高考生物招生第一次模拟考试

高考生物招生第一次模拟考试生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7页至14页，共14页。满分150分。考试时间120分钟。注意事项：1．答卷前，用黑色签字笔或黑色钢笔把答题卡密封线内项目填写清楚。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目标答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案，不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在非选择题答题纸指定区域作答，不能答在试卷上，如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不然答案无效。4．考生必须保持答题卡和答题纸整齐，考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。第一部分（选择题,共70分）一、选择题：本题包含20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1．据科技日报消息，美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文，称他们发觉了一个命名为RhoGD12基因，该基因有利于防止癌细胞扩散：带有该基因癌细胞会失去转移能力。对该基因作用最可能解释是A．在癌细胞中表示产生一个糖蛋白，由此阻止癌细胞入侵其余组织器官B．在癌细胞中表示产生一个蛋白质，由此使癌细胞快速分化为其余组织器官C．在癌细胞中表示产生一个蛋白质，使癌细胞快速衰老D．在癌细胞中表示产生一个蛋白质，使癌细胞快速凋亡2．某肽链由51个氨基酸组成，假如用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽氨基总数最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是1020301020304050数目氨基数肽键数需水数种类1020304050数目1020304050数目氨基数肽键数需水数种类D1020304050数目氨基数肽键数需水数种类C氨基数氨基数肽键数需水数种类BAA3．下表是黄豆和玉米种子食用部分营养成份表（表中数据表示每百克含量），从表中分析可得出哪项结论？项目水分无机盐蛋白质脂类糖类核酸黄豆150210.235.116.018.68.2玉米142312.18.13.369.63.2A．黄豆生长需氮素比玉米多B．玉米种子营养价值比黄豆种子高C．玉米种子萌发时耗氧量比黄豆多D．酿酒时用黄豆作原料比用玉米好4．人类21三体综合征成因是在生殖细胞形成过程中，第21号染色体没有分离。已知21四体胚胎不能成活。一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩概率及实际可能性低于理论值原因分别是A．2/3，多一条染色体卵细胞不易完成受精B．1/3，多一条染色体精子因活力低并不易完成受精C．2/3，多一条染色体精子因活力低并不易完成受精D．1/4，多一条染色体卵细胞不易完成受精①②③①②③④⑤A．①—⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素；B．①—⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶；C．①—⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素；D．①—⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶；6．在电子显微镜下观察到植物细胞有丝分裂末期细胞板周围聚集着许多小囊泡，这些小囊泡属于细胞哪种结构？小囊泡可能含有何种物质?A．内质网蛋白质、磷脂B．高尔基体蛋白质、磷脂C．内质网纤维素、果胶D．高尔基体纤维素、果胶7．某生物体细胞中染色体数为2N。下列图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期依次是A．①②B．②③C．④②D．③④8．果蝇产生眼色素B和D反应以下:酶X酶Y底物A-→色素B；底物C一→色素D野生型果蝇(显性纯合体)有B和D2种色素，眼为红褐色。缺色素B果蝇为鲜红眼，缺色素D果蝇为褐眼,缺B和D果蝇为白眼。现将一白眼果蝇与一野生型果蝇杂交，其子代果蝇体内关于酶存在情况及性状表现分别是A．只有一个酶X，褐眼B．只有一个酶Y，鲜红眼C．酶X和酶Y都没有，白眼D．酶X和酶Y都有，红褐眼9．以下各项组合中，能表现生命系统由简单到复杂正确层次是：①核酸②肌纤维③呼吸道上皮④病毒⑤皮肤⑥野猪⑦同一片森林中全部野猪⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中全部鱼类⑩一个池塘中全部生物A．①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧B．②③⑤⑥⑦⑩⑧C．①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩D．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩10．下列图表示一个能够自我维持稳态生态系统必须满足条件，则X最可能代表A．生物原因B．共生关系C．能量流动D．物质循环11．以下关于免疫叙述，正确是A．吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参加B．B细胞和T细胞所含基因不一样，功效也不一样C．“先天性胸腺发育不全”患者，细胞免疫有缺点D．B细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体12．下列图左侧为燕麦胚芽鞘所做处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是A．向右弯曲向右弯曲向右弯曲B．向右弯曲向右弯曲向左弯曲C．向左弯曲直立生长向右弯曲D．向右弯曲直立生长向左弯曲13．一对正常夫妇，双方都有耳垂(控制耳垂基因位于常染色体上)，结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂孩子，若这对夫妇再生一个儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病概率多大A．3/8B．3/16C．3/32D．3/6414．农场中种植着粮食作物、果树，喂养着家禽、家畜等。以下中不属于利用生态系统信息传递原理来提升农畜产品产量方法是A．适时浇灌与定时饲喂B．施放过量性引诱剂，干扰害虫正常交尾C．15．右图是人体某项生命活动调整过程示意图。据图判断，以下说法中正确是细胞1血管细胞2A细胞1血管细胞2B．假如细胞1是垂体细胞，细胞2能够表示甲状腺细胞C．假如细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞D．细胞1分泌物，只能是蛋白质类物质16．几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性影响时，设计试验方案以下。其中操作次序最合理是①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三个试管中各加入新鲜α—淀粉酶溶液1mL③置于适宜温度下保温5min④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象⑥将试管中溶液pH分别调到3、7、A．①④②③⑤B．①⑥④②⑤C．①②⑥③⑤D．②⑥①③⑤17．部分神经元之间联络如右图所表示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引发肌肉收缩情况是A．刺激甲，只有I、Ⅱ收缩B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩C．刺激甲，I—Ⅳ都不收缩D．刺激乙，I一Ⅳ都收缩18．脂肪储存较少健康人，禁食一段时间后，会出现尿频现象。对此合理解释是A．脂肪氧化供能时，产生了大量水需要排出B．蛋白质氧化供能时，产生了大量水需要排出C．脂肪转变成糖类时，产生了大量水需要排出D．蛋白质转变成糖类时，经过脱氨基作用产生了大量尿素需要排出19．以下各项中，前者随即者改变情况与右图走势相符是A．前者是细胞体积，后者是外界蔗糖溶液浓度B．C．前者是物质运输效率，后者是该细胞表面积与体积比D．前者是细胞外液渗透压，后者是血浆中钠离子含量20．科学家在温室中进行大麦和燕麦混种，在样方中以各种百分比进行播种，从纯大麦到纯燕麦种子，在生长季末收获种子，计算大麦/燕麦输入比率和输出比率，结果以下表。播种种子/（106粒·hm-2）收获种子/（106粒·hm-2）大麦燕麦输入率大麦燕麦输出率0.01.0-0162-0.20.80.25421130.370.40.60.6781561.450.60.41.5098323.060.80.24.00105138.081.00-1230-假如温室条件继续保持不变，任其连续繁殖多代，结果最可能是A．大麦将燕麦排挤掉B．燕麦将大麦排挤掉C．二者优势大致相当D．不能确定二、选择题：本题包含10个小题，每小题3分，共30分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对得3分，其余情况不给分。21．以下关于试验设计叙述中正确是A．试验材料数量、温度和时间都可能是试验变量B．各种试验中都必须设置空白对照组，确保单一变量C．数据测量应力争精准，因而需要数次测量求平均值D．探究试验设计中，试验结果总是与提出假设一致22．以下是科学研究中惯用方法或技术，正确有A．研究DNA复制方式：同位素标识法B．萨顿假说：类比推理C．调查菊花植株蚜虫种群密度：样方法D．提取高等植物叶绿体中色素：纸层析法23．下列图表示莴苣种子萌发率与光波长关系，以下说法正确是A．该图表明，在600-690nm红光区，种子发芽率最高B．该图表明红光这种光波信号对种子萌发有促进作用C．光作为信息对同一植物种子萌发作用有两重性D．当种子一旦进入720-780nm远红光区，萌发便受到抑制24．用甲基绿吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发觉细胞核呈绿色，细胞质呈红色。以下解释中正确是A．甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA亲和力不一样B．细胞核由DNA组成，细胞质由RNA组成C．真核细胞中，DNA不分布在细胞质基质中，RNA不分布在细胞核中D．该试验结果反应了DNA和RNA在真核细胞中分布状态25．以下是关于显微镜使用叙述，前一项是操作，后一项是目标，其中正确是A．转动转换器——换用不一样放大倍数目镜B．调整细准焦螺旋——调整视野中物象焦距C．调整光圈——调整视野大小D．调整反光镜——调整视野亮度26．将红种皮感病小麦和白种皮感病小麦杂交，后代中，红种皮抗病140株、白种皮抗病136株、红种皮感病414株、白种皮感病420株。那么能够断定A．红种皮对白种皮显性B．感病反抗病显性C．亲本都是杂合子D．后代中没有纯合子27．以下关于生物遗传叙述中正确是A．全部生物遗传物质复制都是在细胞内进行，复制是生物传种接代基础B．遗传物质在复制中假如出现差错，必定造成生物性状严重缺点C．细胞不会无中生有，只能经过细胞分裂产生新细胞D．原核细胞和真核细胞一样，遗传物质既存在于细胞核中也存在于细胞质中28．以下关于种群基因库叙述，正确是A．一个种群所含全部基因叫做这个种群基因库B．生物个体总是要死亡，但基因库却因种群个体繁殖而代代相传C．种群中每个个体含有该种群基因库全部基因D．基因突变可改变种群基因库组成29．以下关于种群、群落和生态系统描述，正确是A．群落演替根本原因是群落内部原因改变B．研究海洋鱼类种群数量改变规律有利于确定合理捕捞量C．种群水平研究主要是了解种群数量变动D．农田生态系统对太阳能利用率高于森林生态系统30．某学习小组发觉一个遗传病在一个家族中发病率很高，经过对该家族中一对夫妇及其儿女调查，画出了遗传图谱（见右图）。据图能够做出判断是A．母亲必定是纯合子，儿女是杂合子B．这种遗传病特点女性发病率高于男性C．该遗传病关于基因不可能是X染色体上隐性基因D．儿女中缺点基因也有可能来自父亲第二部分非选择题（共80分）三、非选择题：本大题包含11小题，第31至39题为必做题，第40、41两小题为选做题，考生只能从第40、41两题中任选一题作答。每位考生共需完成10小题。31．（4分）7月以来，在世界范围内频繁暴发了禽流感疫情，我国也有多个省市发生了禽流感事件，而且已确诊有些人因感染禽流感而死亡。我国政府高度重视，已经设置了专门防治基金，贮备了大量应急预防性药品，其中包含几十万盒达菲，许多医院也重新开启了发烧门诊，并有针对性地对医护人员进行了培训。有研究表明，禽流感病毒遗传物质是单链RNA，禽流感病毒对低温抵抗力较强，在22℃水中可存活4天，在0中可存活30天以上，在粪便中可存活30~50天。请回答以下问题：⑴禽流感病毒中遗传物质一共含有种核苷酸。⑵禽流感病毒全部营寄生生活。病毒必须在活细胞内生存主要原因是。A．无核膜结构B．无完整酶系统C．对外界抵抗力弱D．不能产生能量⑶据1月1日香港媒体报道，研究人员发觉禽流感病毒还能够激活人类细胞中P53特殊基因，从而使细胞发生癌变。推测可知该P53特殊基因是指人和动物细胞普遍存在。⑷利用基因工程技术在微生物细胞内合成禽流感抗体需要经过两个阶段。32．（9分）下列图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示一些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：⑴若是癌细胞细胞膜，则膜上含量较正常细胞降低物质是[]。⑵若是线粒体膜，b和c过程运输气体分别是___________________。⑶若是肝细胞膜，进食后3～4小时，C代表激素将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是。⑷若是神经元细胞膜，则在静息状态，细胞膜两侧电位表现为，该状态维持有赖于图中a和d过程，则a和d过程分别运输物质是____________。⑸提取动物细胞膜，最好选取做材料，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过____________处理即可得到纯净细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B厚度变小，这说明B具备。33．（7分）已知放线菌素D是RNA合成抑制剂。下列图是依照海胆受精卵在有放线菌素D存在和无放线菌素D存在情况下培养时，对14C⑴直接参加将14C—缬氨酸合成蛋白质细胞器是______________，该过程在生物学上称为______________，所依赖模板是___⑵从受精开始到10h之内，蛋白质合成所依赖模板分子起源是_______（从以下四个项中选择，用字母代表）。A．未受精卵原有B．受精卵新合成C．精子提供D．无法确定⑶受精10h以后，海胆细胞内新合成蛋白质所依赖模板分子起源主要是（答案从⑵题四个选项中选择，用字母代表），做出此判断依据是_____________________________________________________________________________________________。34．（8分）在一定试验条件下，测得某植物光合作用如图（一）所表示，细胞呼吸如图（二）所表示，请据图回答以下问题：a(COa(CO2浓度0.03%)CO2吸收量（mol/h）光照强度（千勒克司）0.80.60.40.20.0-0.2-0.4-0.6-0.8123456P图(一)L05101520250510152025O2%浓度c（O2吸收量）b(CO2释放量)Q10.5气体交换相对值图(二)⑴在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质反应式：①。②。⑵影响图（一）中a曲线P点上下移动主要外界原因是；假如P点是在氧气充分条件下测得，则氧气浓度应大于%。⑶若此植物为阴生植物，在试验条件不变情况下，改为生长情况相同阳生植物，则图（一）a曲线L点向方向移动。⑷图（二）中细胞呼吸关于曲线需在什么条件下测得？。⑸绘制以下关于曲线图：①图（一）中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示，假如改为O2吸收量（mol/h）表示，请在图（一）中绘出光合作用强度与光照强度关系曲线；②在图（二）中绘出无氧呼吸CO2释放量与O2浓度关系。35．（6分）下列图1中A是某基因组成为AaBbdd雌性高等动物细胞分裂过程中某时期染色体和基因示意图（●和〇表示着丝点，1表示染色体是X染色体），B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量改变曲线图。请据图回答：⑴图A细胞名称为，该细胞中含同源染色体对。⑵写出该生物能够产生配子基因型。⑶假如该生物进行测交，另一亲本体细胞中染色体和关于基因组成应是图2中。⑷图1中A细胞改变以及基因B与基因b分离分别发生在图B中时段。A.7～8，0～4B.4～7，3～4C.8～9,4～5D.4～5，8～936．（9分）科学家在研究黑腹果蝇时发觉，刚毛基因（B）对截刚毛基因(b)为显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体上同源区段，则刚毛雄果蝇可表示为XBYB或XBYb或XbYB；若仅位于X染色体上，则只能表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干，可利用一次杂交试验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上同源区段还是仅位于X染色体上。⑴请完成推断过程：①试验方法：首先选取纯种果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本表现型分别为。②预测结果：若子代雄果蝇表现为，则此对基因位于X、Y染色体上同源区段；若子代雄果蝇表现为，则此对基因仅位于X染色体上。⑵请回答相关问题：①遗传学中常选取果蝇作为试验材料，果蝇优点是、（答出两点即可）。②果蝇刚毛基因和截刚毛基因遗传遵照定律。37．（7分）为探究培养液中酵母菌种群数量动态改变，某研究性学习小组按表一完成了关于试验，并定时对培养液中酵母菌进行计数，绘制出酵母菌细胞数目改变曲线图。请回答：表一：为了探究培养液中酵母菌种群数量动态改变，某同学按下表完成了关于试验。试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度（℃）A10—0.128B10—0.15C—100.128⑴A组培养液中酵母菌第______天增加率最大；第3天后A组培养液中酵母菌数目减缓甚至不增加原因是____________________________________________。⑵A组与B组酵母菌中数量达成最大值在生态学上称为______________，A组中该数值比B组大原因是___________________________________。⑶图中缺乏C组酵母菌数目改变曲线，请你依照自己推测在答题纸对应图中补充画出该曲线。⑷在该试验基础上，依照你对影响酵母菌种群生长原因推测，深入确定一个探究试验课题：。38．（9分）小白鼠是恒温动物，当环境温度显著降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调整体温中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下试验方案：试验假设：下丘脑是调整体温主要中枢材料用具：略试验步骤：①取两只健康、性别与生理情况相同成年小白鼠，并标识为甲、乙；②用一定方法破坏甲鼠下丘脑，乙鼠不做处理作为对照；③把甲、乙两鼠置于可人工控制温室中，将室内温度调为0℃预期结果与结论：①若甲鼠体温发生显著改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。请分析回答：⑴该兴趣小组设计试验方案有哪些不妥之处？请指出。①；②。⑵有同学认为试验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点?并说明理由。。⑶若假设成立，下丘脑是其体温调整中枢，下面给出了四张坐标图，表示小白鼠代谢情况与环境温度关系(其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠耗氧量或酶反应速率)。则符合甲鼠生理情况是；符合乙鼠生理情况是。⑷若假设成立，下丘脑是其体温调整中枢，当环境温度显著降低时，首先可经过下丘脑调整作用，引发小白鼠皮肤血管收缩，皮肤血流量降低，从而使皮肤散热量降低；同时还可促进关于腺体分泌活动，使分泌增加，造成体内代谢活动增强，产热量增加，从而维持体温恒定。由此可见小白鼠对体温调整属于调整。39．（6分）为了检测植物体有机物运输,科研和教学中常设计以下试验:选择四株长势相当豆科植物,取其上部位相同、长势相当健壮叶片按下列图建立装置A、B、C、D，在玻璃器皿中分别充满放射性14C02植物器官放射物含量装置A装置B装置C装置D顶芽3.10.04.90.0叶2.54.12.10.0茎Z处0.50.70.00.0根0.92.20.00.0请分析问答:⑴试验结束后测试A装置顶芽、叶中、茎部Z处和根中放射物,主要是等有机物质,这些物质是在叶肉细胞中产生。⑵依照装置A显示数据可知，运往顶芽物质比茎和根多,其主要原因是。⑶经过对装置B和装置C数据改变进行分析,可得出结论是:。装置A、B、C、D中起对照作用是装置。⑷造成装置D试验结果原因主要是。从以下第40题、41题中任选一题作答。若两题皆做，则按第40题记分。40．（15分，选修3《当代生物科技专题》）以下是关于当代生物技术两个问题，请回答：Ⅰ（5分）：以下三图分别表示基因结构示意图和利用基因工程培育抗虫棉过程示意图。请据图回答以下关于问题：⑴图C中目标基因是从图A和图B中哪一个图所表示基因提取？___，图C中科学家在进行[①]操作时，要用_______分别切割运载体和目标基因，运载体黏性末端与目标基因DNA片段黏性末端经过_______而结合。⑵[III]是导入目标基因受体细胞，经培养、筛选取得一株有抗虫特征转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目标基因DNA片段，所以能够把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交产生F1代中，仍具备抗虫特征植株占总数_______。⑶将上述抗虫棉植株后代种子种植下去后，往往有很多植株不再具备抗虫特征，原因是_____________________。Ⅱ（10分）：现有甲、乙两种可能有一定毒性化学物质，试验室研究人员计划经过动物细胞培养方法来判定它们是否有毒性并比较二者毒性强弱。请你以一个研究人员身份参加此项研究，完成以下关于问题。试验原理：________________________________________________________。依照这种变异细胞占全部培养细胞百分数（以下称Q值），可判断该化学物质毒性。材料用具：活小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度龙胆紫溶液、适宜浓度化学物质甲溶液、适宜浓度化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期高倍显微照片。试验步骤：⑴制备细胞悬浮液。把活小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。⑵进行细胞培养。①取A、B、C3个洁净培养瓶，分别放入___________________________________；②向A、B两个培养瓶中分别加入等量甲、乙溶液，C瓶中加入等量蒸馏水，摇匀；③把3个培养瓶放在适宜温度恒温箱中培养。⑶制作暂时装片。当细胞增殖到大约8代左右时，同时从恒温箱中取出3个培养瓶，用处理，加入动物细胞固定液，快速杀死细胞并固定细胞分裂相；②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸收适量细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号载玻片中央，滴加__________________进行染色，3—5min后，盖上盖玻片。⑷镜检和统计。把暂时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜观察，为清楚观察染色体形态，最好寻找处于______________期细胞，并与小白鼠正常细胞有丝分裂同时期高倍显微照片进行对比，统计并计算该期变异细胞占该期细胞总数百分数（Q值）。结果分析与结论：⑴经研究人员试验得知，A、B、C三个培养瓶Q值依次为：QA=1.3%,QB=12.5%,QC=0.1%,由此可知该试验结论是__________________________________________。⑵在试验中，C培养瓶起______________作用，C瓶Q值说明____________________41．（15分，选修1《生物技术实践》）泡菜是人们日常生活中比较喜欢一个食品，不过泡菜中却含有亚硝酸盐。当人体摄入亚硝酸盐总量达成0.3g—0.5g时，会引发中毒；达成3g时，会引发死亡。我国卫生标准要求，亚硝酸盐残留量在酱菜中不得超出20mg/Kg。膳食中绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”形式随尿液排出，只有在特定条件下，才会转变成致癌物质——亚硝胺。针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐事实，某中学生物活动小组设计试验，探究不一样食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量改变影响。⑴请补充试验设计空缺内容：①制作泡菜原理：。②测量指标及方法：亚硝酸盐与一些化学物质发生反应后形成色染料。先使泡菜样品及一系列已知浓度亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应，然后经过颜色，能够估测出泡菜液样中亚硝酸盐含量。③确定浓度梯度：经过查找资料和初步试验，发觉当食盐浓度为3%以下时，制作泡菜溶液发生腐败，而当食盐浓度在8%以上时，制作泡菜又轻易成为咸腌菜。所以，分别设计了3%、5%、7%食盐浓度梯度来制作泡菜。④选择试验材料：红萝卜和白萝卜，哪种更适合于用做试验材料？，理由是。⑤制作泡菜：将试验材料分成3组制作泡菜，除了试验材料重量相同外，还要确保每组泡菜相同。⑥从第三天开始，定时测定泡菜中亚硝酸盐含量，请帮助该小组设计一个用于试验统计表格。⑵下列图是该生物活动小组统计三种食盐浓度泡菜中亚硝酸盐含量与发酵天数关系图。依照此图试验结果，请你给出制作泡菜最好指导意见。。你给出此提议理由是：食盐浓度为3%泡菜中亚硝酸盐含量总体上在3坛泡菜中；食盐浓度为5%泡菜在发酵早期亚硝酸盐含量快速升高，且亚硝酸盐含量改变最，但从发酵11天后亚硝酸盐降到最低值；而食盐浓度为7%泡菜中亚硝酸盐含量改变不大，虽一直处于较低数值，但轻易成为。生物第二部分非选择题答题纸注意事项：1．第二部分共？页，用黑色签字笔或黑色钢笔将答案直接写在答题纸上。2．答卷前将密封线内项目填写清楚，并在答题纸右上角填上座位号。题号第一部分第二部分总分1-303132333435363738394041分数以下为非选择题答题区，必须用黑色签字笔或黑色钢笔在指定区域作答，不然答案无效。得分得分评卷人31．（4分）（1）（2）（3）（4）得分得分评卷人32．（9分） （1）（2）（3）（4）（5）得分得分评卷人33．（7分）（1）（2）（3）得分得分评卷人34．（8分）（1）①②（2）（3）（4）（5）在下列图绘制出相关曲线：a(COa(CO2浓度0.03%)CO2吸收量（mol/h）光照强度（千勒克司）0.80.60.40.20.0-0.2-0.4-0.6-0.8123456P图(一)L05101520250510152025O2%浓度c（O2吸收量）b(CO2释放量)Q10.5气体交换相对值图(二)得分得分评卷人35．（6分）（1）（2）（3）（4）得分得分评卷人36．（9分）（1）①②（2）①②得分得分评卷人37．（7分）（1）（2）（3）在下列图绘制出相关曲线：（4）得分得分评卷人38．（9分）（1）①②（2）（3）（4）得分得分评卷人39．（6分）（1）（2）（3）（4）得分评卷人40．得分评卷人Ⅰ（1）（2）（3）Ⅱ试验原理：试验步骤：（2）①（3）①②（4）结果分析与结论：（1）（2）得分评卷人41．得分评卷人（1）①②④⑤⑥在下面设计统计表格：(2)