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文档简介

江苏省盐城市庆丰中学高二化学月考试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.反应4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),经2min,B的浓度减少0.6mol/L。对此反应速率的表示正确的是(

A.用A表示的反应速率是0.4mol·(L·min)-1

B.分别用B、C、D表示的反应速率其比值是3:2:1

C.在2min末的反应速率,用B表示是0.3mol·(L·min)-1

D.在这2min内用B和C表示的反应速率的值都是逐渐减小的

参考答案:B略2.下列物质中最简式相同,但既不是同系物,也不是同分异构体,又不含相同官能团的是(

)A.和

B.乙炔和苯

C.和

D.甲醛和甲酸甲酯参考答案:B略3.沸点最低的一种烷烃X和它的某一种同系物Y以2:1的气体体积比混和,其密度与X相邻同系物相等(同温同压),则Y的可能结构简式是(

)A、CH3(CH2)4

CH3

B、CH3CH2CH2CH2CH3C、CH3CH(CH3)CH3

D、CH3CH2CH3参考答案:C略4.对于可逆反应:2A(g)+B(g)2C(g)

△H<0,下列各图正确的是参考答案:AD略5.如图是温度和压强对X+Y?2Z反应影响的示意图.图中横坐标表示温度,纵坐标表示平衡混合气体中Z的体积分数.下列叙述正确的是()A.上述可逆反应的正反应为放热反应B.X、Y、Z均为气态C.X和Y中只有一种是气态,Z为气态D.上述反应的正反应的△H>0参考答案:C考点:化学平衡的影响因素.专题:化学平衡专题.分析:由图象曲线变化可知,随着温度的升高,Z的体积分数增大,说明升高温度平衡向正反应方向移动,说明正反应吸热,增大压强,Z的体积分数减小,说明增大压强平衡向逆反应方向移动,则说明反应前的气体计量数之和小于生成物气体的化学计量数,以此解答该题.解答:解:A.图象曲线变化可知,随着温度的升高,Z的体积分数增大,说明升高温度平衡向正反应方向移动,说明正反应吸热,故A错误;B.如X、Y、Z均为气态,反应前后气体的体积不变,增大压强,平衡应不移动,但由图象可知增大压强平衡向逆反应方向移动,故B错误;C.增大压强,Z的体积分数减小,说明增大压强平衡向逆反应方向移动,则说明反应前的气体计量数之和小于生成物气体的化学计量数,则X和Y中只有一种是气态,Z为气态,故C正确;D.由A可知,正反应吸热,△H>0,故D错误.故选C.点评:本题考查化学平衡移动的图象问题,题目难度中等,解答该题的关键是把握图象中曲线的变化特点,结合外界条件对化学平衡的影响分析.6.下列物质分子中一定含有π键的是A.HCl

B.H2O2

C.C2H4

D.CH2Cl2参考答案:C略7.反应A+BC在温度T1下进行,反应D+EF在温度T2下进行,已知T2>T1,且D和E的浓度均大于A和B的浓度(其它条件均相同)则两者的反应速率(

)A.前者大

B.后者大

C.一样大

D.无法确定参考答案:D略8.下列叙述中正确的是A.常用50mL滴定管上的最小刻度是0.01mLB.用小烧杯称取样品时,使用电子天平比托盘天平更方便、准确度更高,在读数时,电子天平的侧门可以不关闭C.润洗酸式滴定管时应从滴定管上口加入3~5mL所要盛装的酸溶液,倾斜着转动滴定管,使液体润湿其内壁,再从上口倒出,重复2~3次D.滴定过程中滴加溶液的速度不能太快,一般以每秒3~4滴为宜参考答案:D略9.人们常将在同一原子轨道上运动的、自旋方向相反的2个电子,称为“电子对”;将在同一原子轨道上运动的单个电子,称为“未成对电子”。以下有关主族元素原子的“未成对电子”的说法,错误的是()A.核外电子数为奇数的基态原子,其原子轨道中一定含有“未成对电子”B.核外电子数为偶数的基态原子,其原子轨道中一定不含“未成对电子”C.核外电子数为偶数的基态原子,其原子轨道中可能含有“未成对电子”D.核外电子数为奇数的基态原子,其原子轨道中可能不含“未成对电子”参考答案:BD略10.某烯烃与H2加成后得到2,2-二甲基丁烷,该烯烃的名称是()A.2,2-二甲基-3-丁烯

B.2,2-二甲基-2-丁烯C.2,2-二甲基-1-丁烯

D.3,3-二甲基-1-丁烯参考答案:D略11.具有解热镇痛及抗生素作用的药物“芬必得”主要成分的结构简式为,它属于①芳香族化合物②脂肪族化合物③有机羧酸④有机高分子化合物⑤芳香烃

A、③⑤

B、②③

C、①③

D、①④参考答案:C略12.地球上可利用的淡水占总水量的A.不足1℅B.只有3℅C.15℅以上D.70℅以上参考答案:A略13.下列物质属于纯净物的是(

)A.稀盐酸

B.液氯

C.空气

D.氨水参考答案:B略14.常温下,已知:4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s);ΔH14Fe(s)+3O2(g)===2Fe2O3(s);ΔH2下面关于ΔH1、ΔH2的比较正确的是()A.ΔH1>ΔH2

B.ΔH1<ΔH2

C.ΔH1=ΔH2

D.无法计算参考答案:C15.某烃结构式如下:-C≡C-CH=CH-CH3,有关其结构说法正确的是(

)A.所有原子可能在同一平面上

B.所有原子可能在同一条直线上C.所有碳原子可能在同一平面上

D.所有氢原子可能在同一平面上参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.为探究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量工业用电石与水反应,将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应。请你回答下列问题:(1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式

。(2)甲同学设计的实验

(填能或不能)验证乙炔与溴发生加成反应,其理由是

(多选扣分)。(a)使溴水褪色的反应,未必是加成反应

(b)使溴水褪色的反应,就是加成反应(c)使溴水褪色的物质,未必是乙炔

(d)使溴水褪色的物质,就是乙炔(3)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是

,它与溴水反应的化学方程式是

;在验证过程中必须全部除去。(4)请你选用下列四个装置(可重复使用)来实现乙同学的实验方案,将它们的编号填入方框,并写出装置内所放的化学药品。

b

d(电石、水)

(溴水)(5)为验证这一反应是加成而不是取代,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是

。参考答案:(1)CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2

HC≡CH+Br2→

(或HC≡CH+2Br2→)(2)不能

a、c

(3)H2S

Br2+H2S=S↓+2HBr(4)

c

b

(CuSO4溶液)

(CuSO4溶液)(5)如若发生取代反应,必定生成HBr,溶液酸性将会明显增强,故可用pH试纸验证。略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.下列物质中:

属于简单甘油酯的是__(填序号,下同);属于混合甘油酯的是________.①发生皂化反应的化学方程式为:___________________________.③发生氢化反应的化学方程式为:__________________________参考答案:略18.同分异构体和同系物是不同的两个概念,观察下面列出的几种物质的化学式或者结构式,然后解题。①CO(NH2)2

②NH4CNO

③CH3CH2CH3

④CH3CH2CH2CH3其中,(1)互为同分异构体的是

;(2)互为同系物的是 ;(3)实际上是同种物质的是

。参考答案:(1)①和②,④与⑦,⑤与⑥(或者⑧);(2)③、④、⑤、⑥(或者⑧)、⑦;(3)⑥与⑧。19.(20分)(1)下表为烯类化合物与溴发生加成反应的相对速率(以乙烯为标准)。烯类化合物相对速率(CH3)2C=CHCH310.4CH3CH=CH22.03CH2=CH21.00CH2=CHBr0.04

据表中数据,总结烯类化合物加溴时,反应速率与C=C上取代基的种类、个数间的关系:______________________________________________________________________________。(2)下列化合物与氯化氢加成时,取代基对速率的影响与上述规律类似,其中反应速率最慢的是______________(填代号)。A、(CH3)2C=C(CH3)2

B、CH3CH=CHCH3C、CH2=CH2

D、CH2=CHCl(3)烯烃与溴化氢、水加成时,产物有主次之分,例如:CH2=CHCH3+HBr→CH3CHBrCH3+CH3CH2CH2Br

(主要产物)

(次要产物)H+

CH2=CHCH2CH3+H2O→CH3CH(OH)CH2CH3+CH3CH2CH2CH2OH(主要产物)

(次要产物)下列框图中B、C、D都是相关反应中的主要产物(部分条件、试剂被省略),且化合物B中仅有4个碳原子、1个溴原子、1种氢原子。

已知:

C

C

C=C

+H2O

①上述框图中,B的结构简式为____________________________;②属于取代反应的有________(填框图中序号);属于消去反应的有__________(填序号)③写出反应④的化学方程式(只写主要产物,标明反应条件):

_______

____________________________。④写出反应⑥的化学方程式:_______

____________________________。⑤A、B、C、D中有一种物质能发生聚合反应,写出该聚合反应的方程式________________________

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