2023年机器人比赛方案

机器人比赛方案浩如烟海的网络各种机器人,竞赛,方案相关的内容质量参次不齐，为解决您的需求，以下是我细心整理的机器人竞赛方案范文，供参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

篇1:机器人竞赛方案

机器人竞赛方案

一、活动目的：

提高同学动手力量，进展同学创新力量和探究精神，培育创新性人才和制造性人才。并通过活动培育同学解决问题、动手实践的力量，建立相互合作、相互竞争的团队精神。

二、同学团队负责人：高一6班z高二6班z

四、指导老师：z

五、活动时间：

高二：11月20日中午预备，第9节竞赛

高一：11月27日中午预备，第9节竞赛

六、活动地点：

乐高机器人寻线：4号楼401机器人教室

步行爬阶梯机器人：4号楼103机器人试验室

七、活动对象：高一、高二班级

八、竞赛要求：

1、队伍要求：乐高机器人寻线以班级形式参赛，每班1支队伍;步行爬阶梯以个人参赛，每班1支队伍。

2、项目细则：

项目1：乐高机器人寻线

设备：乐高机器人9797套装一套

场地：为"R'字型路线

培训时间：竞赛前一周，由学校集中支配解读和培训时间。

预备：预备时间为竞赛当天中午，要求现场搭建小车，完成测试，赛前有15分钟最终测试。

竞赛：

1.起点：小车从起点区域为小车起点，要求小车完全置于起点区域内。

2.沿途：小车利用光感，沿黑色线条行进，至终点。

3.分值：

首先，能够到达终点的，并停在终点处，按时间先后排名次;

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然后，对能够到达终点的，不能停在终点处，按时间先后排名次;

最终，未到终点的按完成程度排名(以1、2、3号转弯为标志点)，到达位置相同，按时间先后取名次。

项目2：步行爬阶梯机器人

项目简述：设计和制作一个"步行机器人'，它能够沿着阶梯爬上一个斜坡，机器人必需用"脚'进行行走，既不能用轮或类似轮的方式进行驱动。

参赛对象：中学校生。个人项目。

竞赛要求：

1)必需使用指定的材料为"创意模型'一套(学校供应)，事先做好机器人，裁判有权没收一切自带的材料。电动机不得更换或改装。

2)电源规定为2节AA(5#，电压1.5V)电池。竞赛电池自带。

3)工具、粘合剂自备，赛场不供应沟通电源。

测试场地：测试是在一个阶高1.5cm、台阶平面长10cm、宽15cm，共有16个台阶的跑道上进行。阶梯的两边有挡板。

测试竞赛：

1)测试时间为100秒。

2)测试时，机器人一旦释放，就不能再去触碰它，一旦触碰，本轮测试成果为零。

3)允许测试2次，以成果最好一次计算得分。

评分：

1)机器人走完全程，则得分为速度分。以秒为单位，小数后2位有效。

2)在规定时间里不能走完全程者，得分为：距离分。

九、奖项设置：

个人奖

各单项分设一、二、三等奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

团队奖

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

篇2:北江中学机器人小组活动方案

一、活动目标：

1、知道虚拟足球机器人的现状。

2、了解相关的虚拟足球机器人设计的科学学问。

4、把握虚拟机器人设计的步骤与方法。

5、力争在机器人全国赛、省赛、市赛中取得好成果。

二、成员组成

面对高一、高二同学同学自愿报名，选拨考核后录用。

三、活动内容和意义：

依据同学的详细报名状况开展相应的机器人足球实战，由蓝凌老师负责辅导，其他信息技术老师帮助。通过活动让同学更深化了解虚拟足球机器人的学问。通过亲身实践，较为全面地了解机器人，激发喜爱科学，喜爱创造的情感，增加科技意识。通过参加实践活动，提高同学调查、收集、处理信息与人沟通的力量，以及相互合作学习、利用互联网学习的力量。通过实施本活动，同学亲自开展调查与考察，体验课题探究的过程与方法，引起他们对科学的喜爱，同学从机器人的历史、机器人的现状、机器人的进展趋势多方面，多角度地熟悉机器人的状况，从而形成一种严谨的科学态度，激发同学利用科技改善我们的生活。养成科学严谨的治学态度，同时提高同学的合作力量。

四、活动时间：

每周三16：25-17：40，周日14：30-18：00

五、活动地点：

电教楼四楼3号电脑室

广东江北中学信息技术科组

篇3:城西区青少年机器人竞赛创意竞赛活动方案

城西区青少年机器人竞赛创意竞赛活动方案

为提高我区中学校生实践力量和创新精神，由城西区教委、科委、科协主办的2022年城西区青少年机器人竞赛创意竞赛活动，将于今年城西区同学科技节期间进行。现将竞赛的详细事项和竞赛规章通知如下：

一、主办单位

城西区教育委员会、城西区科协、城西区科委

二、承办单位

城西区青少年科技馆

三、参赛对象：城西区各中学校在校同学(含职业高中)。

四、竞赛主题

参考10月底在天津市发布的全国青少年机器人竞赛（创意项目）信息。

五、竞赛时间、地点

1、时间：2022年12月17日（周六）全天

2、地点：待定

六、评奖方式及奖项设置

竞赛实行专家评定方式确定成果及奖项

1、同学奖项：依据竞赛成果评比一等奖、二等奖、三等奖若干名并颁发获奖证书。

2、老师奖项：依据老师组织参赛和指导同学的获奖状况，评出优秀辅导老师奖若干名并颁发证书。

七、报名时间、地点、方法

1、由学校统一申报，不接受个人报名（详见领队会时间）。

2、机器人作品展现

（1）展位：每个项目一个展位，每个展位供应一张桌子、一把椅子。桌子上标有各自的作品名称，布展时请选手确认自己的展位。

（2）展板：组委会已为每个项目预备了一个展板架，要求各校制作一块（宽90cm、高120cm）展板，放在作品后方，以供评委和观众了解作品。布展所需的材料及电源板由各校自备。

（3）布展：选手可依据项目展现的内容和形式，充分发挥想象和创意，自行设计、现场动手制作项目展板。展板上应注明学校名称、姓名等基本状况，辅导老师姓名不得列出。

3、评审标准

（1）同学动手程度：整个机器人模型及自控部分应由同学亲自设计和整体装配。以自行设计制作的作品为佳。

（2）创新性和有用性：指作品是否具有使用价值，解决方法是否可行，较以前的解决方案相比，是否具有较好地改进等。

（3）同学现场表现：指同学现场操作作品演示的胜利率及答辩的临场发挥水平。展板内容和口头表达是否清楚、有条理，有吸引力；同学是完全靠记忆表达还是反映出对原理的深化理解等。

（4）团队合作精神：是否明确说明白每个组员在项目讨论中的任务和所做出的贡献；是否每个组员都充分参加到项目的讨论过程中并对项目各方面熟识；项目的成果是否是全体成员协作共同完成。

（5）作品特征：要符合机器人作品要求：传感器、掌握器、自主动作表示。

八、竞赛报名联系人：z

联系电话：z

通讯地址：城西区z北街3号

邮编：z

九、留意事项

1、领队会时间：各校参赛队辅导老师在12月2日（周五）下午2：00到城西青少年科技馆机器人工作室召开领队会，同时须上交"2022年城西区青少年机器人竞赛创意竞赛登记表'一式六份（见附件），以备评比委员会提前了解作品。无故不参与领队会及不按时上交"机器人作品登记表'的学校，将影响竞赛成果。

2、其他状况说明

（1）参赛队员应准时参与展现评比活动，严格遵守竞赛流程。

（2）机器人的表演内容要充分表现作品的