学业指导西北师范大学教育技术学专业演示文稿

学业指导西北师范大学教育技术学专业演示文稿目前一页\总数二十六页\编于十九点优选学业指导西北师范大学教育技术学专业Ppt目前二页\总数二十六页\编于十九点教育技术学院教育技术学专业1数字媒体艺术专业23目前三页\总数二十六页\编于十九点一、教育技术学专业培养目标和要求学制与学分要求主干学科主要课程授予学位12345学业指导内容包括：教学活动时间安排课程结构与比例周学时分配表课程设置副修761089目前四页\总数二十六页\编于十九点1.培养目标和要求

本专业培养德智体美全面发展、能适应21世纪社会和教育发展需要的应用复合型教育技术学科高级专门人才。毕业生适合到各级各类学校、各级电教馆、企事业单位、教育电视台、远程教育机构和科研部门、软件公司从事信息技术课程教学，可在行政、软件公司等其他教育相关行业从事本地经济和社会发展所需的想近工作。目前五页\总数二十六页\编于十九点1.培养目标和要求

毕业生应获得以下几方面的专业知识和能力：1.系统掌握教育技术学专业知识、理论、技能，了解本学科及相关领域理论前沿、发展动态；2.具备中小学信息技术课程的教育教学能力和教师专业发展能力；3.具备数字化校园环境的规划、设计、管理及维护能力；4.具备应用现代信息技术进行教学资源设计、开发能力；5.具备教育教学和各类中小学网站的设计与开发能力；6.具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事应用领域软件分析、设计、开发、维护等工作的能力。目前六页\总数二十六页\编于十九点学制：学分要求标准学制为4年，学生可在3—6年内完成学业。学生至少修满156.5学分（必修111.5、选修45；课堂教学124、实践教学32.5）学校平台修满61.5学分（必修43.5、选修18；课堂教学42、实践活动19.5）学校平台修满95学分（必修68、选修27；课堂教学82、实践活动13）2.学制与学分要求目前七页\总数二十六页\编于十九点教育学计算机科学与技术3.主干学科

目前八页\总数二十六页\编于十九点4.主要课程高等数学、教育学概论、心理学概论、数据通讯基础多媒体素材制作、学习科学与技术、计算机网络、数据库技术、静态网页制作技术、教育技术学导论、教育传播学C程序设计、数字教育资源设计与开发、教学媒体的理论与实践、教育电视节目编导与制作、动态网站的设计与开发、信息技术教育应用、教育技术研究方法、远程教育应用

目前九页\总数二十六页\编于十九点5.授予学位教育学学位目前十页\总数二十六页\编于十九点6.教学活动时间安排每学年设置2学期，共40周。其中教学实时间36周（每学期18周），考试时间4周（每学期2周），并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育就业指导等时间。

目前十一页\总数二十六页\编于十九点7.课程结构比例课堂教学共124学分，占毕业总学分的79.23%；实践教学共32.5学分，占毕业总学分的20.77%

目前十二页\总数二十六页\编于十九点8.周学时分配表注：（1）周学时按照“理论课周学时+实验课周学时”是形式给出；（2）选修课周学时按照各类课程规定的修读学期和应修学分，分学期平均计入学期一二三四五六七八周学时23+320+717+421+114+1018+4128目前十三页\总数二十六页\编于十九点学校平台设置

公共基础教育课程模块

思政与军理：思修、马哲、毛概、形式与政策、当代世界与经济、中国近代史、军理、军事训练

大学外语：大学英语I、II、III、IV（大学英语III、IV要求未通过CET-4学生必须修读）

体育与健康：大学体育I、II、III、IV

计算机应用：大学计算机基础I、II

职业生涯规划：大学生职业生涯规划、就业指导9.课程设置目前十四页\总数二十六页\编于十九点学校平台设置

通识教育课程模块

人文与社会科学：大学语文（理科生修读）

课程规格为1-2学分/门，18-36学时/门，每学期选课前公布。

经济与管理：同上

自然科学与工程技术：同上

艺术与体育系列：同上9.课程设置目前十五页\总数二十六页\编于十九点学校平台设置

教师教育课程模块本专业只修读《西北师范大学教师教育课程方案及修读要求》（试行）规定的实践类课程模块，其余课程不修读。9.课程设置目前十六页\总数二十六页\编于十九点（2）专业平台设置（专业教育课程）9.课程设置

专业必修模块：专业导引课1、高等数学I3、II3、教育学概论2、心理学概论2、数据通讯基础2、多媒体素材制作3、学习科学与技术2、计算机网络3.5、数据库技术3、静态网页制作技术2.5、教育技术学导论2、教育传播学2、C程序设计2.5、数字教育资源设计与开发2.5、教学媒体的理论与实践2.5、教育电视节目编导与制作3、动态网站的设计与开发3、信息技术教育应用2.5、教育技术研究方法2.5、远程教育应用2、学科前沿课1。共计55学分。

目前十七页\总数二十六页\编于十九点（2）专业平台设置（专业教育课程）9.课程设置专业限选课程模块：1）信息技术教育方向：网络课程的设计与开发、网络组建与管理、培训项目设计与实施、信息化环境建设与应用目前十八页\总数二十六页\编于十九点（2）专业平台设置（专业教育课程）9.课程设置专业限选课程模块：2）教育软件设计开发方向：Java程序设计、数据结构、软件项目开发、网络编程、移动学习资源开发目前十九页\总数二十六页\编于十九点（2）专业平台设置（专业教育课程）9.课程设置专业限选课程模块：3）专业任选课模块：教育技术发展史、艺术基础、摄影艺术、DV创作、视听心理学、卫星教育资源接收与利用、教育评价与测量、信息化教学案例设计与分析、教技学专业英语、web数据挖掘、音频教材设计与制作、虚拟现实技术、人工智能、面向对象建模语言目前二十页\总数二十六页\编于十九点（2）专业平台设置（专业教育课程）9.课程设置专业限选课程模块：4）素质拓展与实践创新模块：教技专业需修读5学分的素质拓展与实践创新模块。学生需要听取学术讲座、课外科技活动、学科竞赛、校园文化活动等。目前二十一页\总数二十六页\编于十九点（2）专业平台设置（专业教育课程）9.课程设置专业限选课程模块：5）学年设计（论文）（2学分必修）：本专学年设计为教育技术项目训练，内容包括培训项目设计与实施、电视节目编导与制作、多媒体作品创作教育软件与平台设计开发等。一般从第五学期开始，第六学期结束时完成。目前二十二页\总数二十六页\编于十九点（2）专业平台设置（专业教育课程）9.课程设置专业限选课程模块：6）毕业论文（毕业设计）（6学分必修）：一般在第7学期开学初安排学生进行选题，研究、设计、撰写在7、8学期进行，答辩于每年5月上旬结束。目前二十三页\总数二十六页\编于十九点9.副修专科、副修本科、副修学士学位

1）副修专科：修读本专业规定的必修课，获得不低于30学分的辅修课程学分，在获得主修专业本科毕业证书后，可发给副修专科专业毕业证书。目前二十四页\总数二十六页\编于十九点9.副修专科、副修本科、副修学士学位

2）副修本科：修读本专业规定的必修课，获得不低于60学分的辅修课程学分，其中必修课程不低于49