寒假语文作文

《名人传读后》组成的所是精该

《人》后（这个寒假，我读了《名人传》不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识，树立正确的人生观等方面，都具有重要的意义。《名人传》是由《贝多芬传朗琪罗传及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。罗曼．罗兰说“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！让我们呼吸英雄的气息不知为何，我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的。对于当时的年代来说，这部作品无不是一本很好的精神食粮。在我未读这部作品之前，我一直以为贝多芬是一个很幸运的人，没想到他是这么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整个人生中最不幸的事都给他遇上了，想想看作为一个音乐家，耳朵失聪了，这是多么悲惨的一件事呀！而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨难都使他变的更加坚强：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终保持独立的人格；他孤独，却能以热诚的赤子之心爱人类；他从未享受欢乐，却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉，他也听不到自己创作的一些优秀的作品。多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费，因为他终于成功了，他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病，还有一点就是作为一名音乐家，舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐，这无疑是一种痛苦的压力，带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们；他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃；他的实力得到证明，所以最后他攀登上了生命的颠峰。罗曼．罗兰也曾说过：“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉无幸福而言的，在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的这三位名人，他们都是很平庸的人，可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人，也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人，而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物，因为他们都具有同样的英雄品格：一是有百折不挠的进取精神；二是永远保持人格的尊严，恪守个性的独立，既不屈从于强权，也不盲目地随大流；三是具有关怀人、爱护人的博爱精神，甘心为人类的福址奉献自身。原来，名人也并不像我们想象之中的那样美好，也许正因为重重困难，种种阻碍、挫折和不幸的命运才让他们勇敢地站起来而成为绝代传颂的名人吧！他们要战胜这么艰险的困难究竟要多大的力量，多大的勇气，多大的毅力呀！他们的力量、勇气、毅力都令人佩服。他们都已经成功了，他们都为自己的理想而努力了，付出过了，同时他们也为自己的理想实现了而倍感无比的欢乐和喜悦。我们知道要成功必须要付出相应的代价，那我们现在何尝不为了自己的理想而加把劲，努力加油，一直向前呢？相信自己吧！相信自己——为了自己的理想而奋斗吧！吴玮《人》后（这个寒假，我读了《名人传贝多芬说过“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理多芬是一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人，但他并没有放弃他心中那一个梦想——音乐。他与自己的命运做着不屈不饶的抗争，他与命运挑,先后作曲，接二连三最后他成功了他的不懈努力老天最终个了他回报1803年《第二交响曲》更多地反应的是他年少时的爱情。我从中感觉到，他的意志占了上风。一种无法抑郁才把贝多芬的闲郁思想一扫而光。而生命的沸腾掀起了音乐的终曲。那时的贝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是无法医治的；他渴望治愈，他渴求爱情；他充满着希望。

同样，米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰有着悲惨命运，前者直到临终前几天还沾着塑像，最后留下了传世的杰作，后者则在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心，写着他那内心的慷慨而我们知道他们奋斗过了。人生是不会一帆风顺的，而每个人的人生遭遇不同，生活里充满了贫困、忧虑、烦恼、孤独和辛劳。一个人的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。直面人生；唯有与苦难搏斗，才能使人经得起考验。贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这些伟人艰苦奋斗的精神，值得我去学习，值得大家去学习。《名人传》不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识，树立正确的人生观等方面，都具有重要的意义。在书中可以看到名人们的丰功伟绩，也可以看到他们的痛苦、挣扎和矛盾。音乐家贝多芬在知道自己最高贵的一部分，听觉大大的衰退后，病情恶化，已是无药可治的请况下，他与病魔抗争，从来未放弃对音乐的执着，过着孤独凄凉的生活，有时可能受到别人的污蔑。但这一切一切的痛苦对他的意志反而更坚定，由此贝多芬成了最杰出的音乐家，因为他的音乐是为苦难的人们而写的，他隐藏自己的痛苦，却用他的痛苦换来的欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。他们都用他们艰苦的人生和意志换来他们的成功。我们要向他们这些成功人士学习，学习他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。在人生的道路上难免会遇到磕磕碰碰，但只要有坚强的意识，没有克服不了的困难，只有经历超常人的磨难之后，方能成为伟人。吴英玮

《人》后（这个寒假，我读了《名人传》不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识，树立正确的人生观等方面，都具有重要的意义。《名人传》是由《贝多芬传朗琪罗传及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。人们常说：一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。名人传》即贝多芬传开朗基罗传托尔斯泰传》三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的—为了真理和正义所做出的努力。我一直以为贝多芬是一个很幸运的人，没想到他是这么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整个人生中最不幸的事都给他遇上了，想想看作为一个音乐家，耳朵失聪了，这是多么悲惨的一件事呀！而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦，是非常人所能想象的，然而所有的磨难都使他变的更加坚强：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终保持独立的人格；他孤独，却能以热诚的赤子之心爱人类；他从未享受欢乐，却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉，他也听不到自己创作的一些优秀的作品。贝多芬的勇敢、力、坚持并没有白费，因为他终于成功了，他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病，还有一点就是作为一名音乐家，舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐，这无疑是一种痛苦的压力，带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们；他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃；他的实力得到证明，所以最后他攀登上了生命的颠峰。面对痛苦、面对孤独，贝多芬选择了坚持自己的信念，作为一个听不到任何声音的音乐家，他给人一种傲慢的错觉，对于政治上的专制统治，无情的战乱，他却选择了反抗，为了和平，贝多芬曾说：“只要是为了获得更美的事物，任何规律都可以破除。这句话准确地表达了他当时反对专制的心理，而米开朗基罗又何尝不是呢？为创造表现真善美的不朽杰作而献出了毕生的精力。因为他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的束缚，本想他的人生理想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。而我面对现在的和平，美好的社会，更应该用刻苦的学习，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来。吴英玮幸有这么一则寓言：有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。在笼子里的老虎三餐无忧，在野地里的老虎自由自在。它们彼此羡慕各自的生活，于是它们决定互换。但不久，两只老虎都死了，一只是饿死的，另一只是忧郁而死。看到这篇寓言，我不禁想问：这两只老虎都以为对方的生活是自己想要的，都以为过上了就是幸福。殊不知会是这样的结果。那么，怎样才算是幸福呢？什么事幸福？如果你问的是一个乞丐，他会回答你：幸福就是能在饥饿的时候有东西吃。但是如果你问的是一个富商，他会回答你：幸福就是能拥有世界上最多的钱。对于这个问题每个人都有不同答案，这些答案取决于我们的身份，自身的环境以及不同的价值观。也许一千个人中就有着一千种不同的答案，但是，这些答案有

着它们的共同点，那就是，这些东西都是难以得到的。几米说过这么一段话：摘不到的星星，总是最闪亮的。溜掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的。总之一句话，得不到的，才是最好的。可是事实真是如此吗？如果是的话，为什么还有那么多人在得到自己想要的东西后仍然不快乐呢？就像周国平写的《白兔与月亮》中的那只独具审美的白兔很喜欢天上的月亮，而一心想得到它。于是便祈求诸神之王。然而，当它真正得到月亮的时候，却患得患失，就连月亮原本在它眼中的风韵也消失了。所幸的是，它在发现了着一点后请求撤销了这项权利。其实白兔之所以这样做，是因为它明白了一点：拥有不等于幸福。与其那样患得患失，不如珍惜现在能安静赏月的这份闲情逸致。得到得不到的，是幸福。如果一味执着着那些得不到的，幸福在你眼中永远都是那么遥不可及。那为什么不珍惜已经拥有的幸福呢？每个人都有每个人的生活方式，不必去羡慕别人，也许，在你羡慕着别人的时候别人也在羡慕着你。安心享受着自己的生活和幸福，才是快乐之本。有人说过这么一句话：人生若要不留下太多遗憾，唯一的办法就是珍惜曾经拥有和当下拥有的，不断追求你没有的，这样你就会很快乐。学会珍惜，才能拥有。这，才是幸福。难的句每个人可能都会有一句话，对你有些影响，不管是高兴、难忘、有趣…我也不例外，你想知道它是什么吗？就请听我的故事吧，猜猜是一句什么话！每天下午放学后，我回到家总是太累了，就先睡会觉，然后醒来后在边看电视边吃饭，时间在不知不觉就过去了，等到我写作业时，可能别人已经进入梦乡了。于是，我匆匆忙忙地写完作业，爬上床后倒头就睡。妈妈看到这种情形后就对我说：“如果你每天能合理安排时间，生活岂不是会更轻松”一个周六的上午，我玩得正开心的时候，突然想起了妈妈说的那句话，就觉得玩着没劲了。于是，我从书包里拿出了作业，认真地思考了一下应该如何完成。我先把作业排了一下顺序后，准备好后，开始坐下来写作业。这时候，就听见了楼下的朋友在喊我的名字，叫我下楼一起玩。正当我兴冲冲地准备下楼去玩，耳边又想起妈妈的话，于是又踏踏实实地坐了下来，重新拿起笔写起作业来，没一小会儿就完成了一项作业。接着又开始下一项作业，可是楼下时不常地传来小朋友兴奋的尖叫声。我实在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花继续做作业，没过多久，作业写完了。简直不敢相信，我也能这么快的完成作业。下午的时候，妈妈带我去了公园，我们尽情地玩了一下午，这是我度过了第一个美好的周末。这是我第一次出去玩得这么高兴，以往的周末总是闷在家里写作业，很少出去玩，还总是写不完，到了周一还要被老师批评，然而这个周末我却很早写完作业，还剩余了好多时间做了自己想做得事情。到了周一，老师还表扬我的作业写得很认真。这一切的功劳完全归功于妈妈的那句话----合理安排时间，生活就会更轻松”。这也是我没想到的，原来生活也可以如此轻松度过。从那以后，我每天回家后先把作业写完。还可以抽出大量的时间来补充很多课外知识，我的成绩也有了明显的进步。也是因为那句话让我知道了时间的重要性，同时也让我体会到合理安排时间的好处。停的晚

那是夏日的一个晚上，我趴在桌子上写着作业。突然，眼前一片漆黑么回事？”我摸着墙壁跑出门外，发现楼下也一片黑洞洞的。一定是停电了。我想到。我又想了一想，大声高呼岁，我可以不写作业啦！我可以和爸爸一起玩了我回到屋里，看见奶奶正手忙脚乱地找这蜡烛“奶奶我来帮你吧奶奶想了想，说是不用了，我一个人找都找的乱七八糟了，加你一个倒霉鬼有可能下半辈子都找不找只好自己一个人坐在沙发上。过了一会儿，爸爸也下了楼跟我坐在了一个沙发上，我看了看爸爸突然想到和爸爸“合作靠近爸爸然后对爸爸说爸爸我们来合个作行吗？”爸爸满不在乎的说“好吧！你说合个什么作？”我在爸爸嘴边说了句话，那就是：过会儿等奶奶将蜡烛拿到楼下给妈妈时我们就暗暗地骂奶奶，让奶奶把手里的蜡烛全交出来。爸爸马上挺直了腰板一直叫好。过了一会儿，果然不出我所料，奶奶正要把蜡烛往楼下送，我就插上了一句，对着爸爸说爸你有没有觉得我们楼上很暗呀！什么东西都看不见爸爸看了看我给他使眼色就懒洋洋的说啊！是啊！要是有根蜡烛有多好啊奶奶一听，就马上给了我们一根蜡烛。奶奶刚想走，我又接了一句爸，我们玩吹蜡烛好不好？”说完我又给爸爸使了个眼色，爸爸已接收到我使给他的眼色就说好吧！妈你就把手上的蜡烛都给我们了吧！你去买蜡烛我付钱奶一听可以买新蜡烛马上就答应了。等奶奶走后我和爸爸击了一下手，还说了好几次“耶为我们不费吹灰之力就多会了奶奶手上的蜡烛，爸爸告诉我因为我们配合得很好所以会演的很好，奶奶就看不出来。刚说好地电就来了，我们又干起了自己的事情。这次的停电，让我明白团结就是力量。替羊替罪羊的性质大家都明白，今天，我来为大家介绍“替罪羊”的来历老虎大王过生日那天,百兽们敬献了许多礼物。其中一件礼物最引人注目,只要你对它说:“魔力花,请你给我变出……”它就能立刻变出你想要的东西。百兽们见了这个礼,都羡慕不已狐狸,头一次见到这么神奇的宝,痴痴地望,珠都快冒出来了。他下定决心要把花瓶偷走。终于熬到了晚上,狐狸随大伙走出了皇宫。走到半路他又折了回来,躲在花坛里。他等呀等,等动物们都光了,看守花瓶的士兵们都睡着了才蹑手蹑脚地走了出来这时,山羊返回来拿落下的外套,看见了狐狸他想这么晚了狐狸要干什么?莫不是去偷宝物?我要跟踪他。果然,他看见狐狸走进了放花瓶的房间,并且拿到了花瓶。山羊连忙大喝道:“你三更半夜到这里干什么?”听见山羊的声音,狐狸赶紧把花瓶藏在身后,“没干……什么!我来查看一下有没有坏人进来。”山羊愤怒地说:“你手上拿着什么?”狐狸眼看事情就要败露了,还硬撑着不服软:“你管我拿的是什么,还有你来这里干什么?”山羊认真地说:“少装蒜,都看见,把花瓶交出来!”狐狸见瞒不住了,就说:“就不你想怎样?”说,还把花瓶在山

羊面前晃了晃。山羊见,和狐狸抢了起来。抢来抢,花瓶被打碎了。听见响声,兵们醒,虎大王也醒了。老虎大王一看花瓶打碎了,气冲天地问:“是谁打碎的?”狐狸马上指着山羊说:“大王,是山羊我亲眼所见。”山羊马上辩解,可笨嘴拙舌的他哪里是狡猾狐狸的对手。老虎大王懒得听他们争辩,就生气地说:“把山羊拖出去,打一百大板。”狐狸心里乐开了花。可怜的山羊呢?受完一百大板后差点就断气了,幸亏公鸡医生救了他。大家都知道山羊是冤枉的,可又有什么办法呢?从此,“替罪羊”这个词就传开了。《底万》后1打开《海底两万里怀着好心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造…这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复…尼船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出要爱海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念…面这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒.尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只想不到的——有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。《底万》后2，海底世界美轮美奂，色彩缤纷。年一天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。洋动物专家阿隆纳克斯教授跟林号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德兰孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物但是子弹炮叉怪物根本没用怪物用强大的高压水枪击中了林肯号阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要绝望的时候，一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头一看居然是孔赛依，孔赛依告诉阿隆纳克斯教授：“林号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回肯号几乎是不可能的了。他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。第二天他们醒来的时候，却发现尼也在怪物的背上。尼•兰诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇。他们跟里面的人取得联系是行铆钉严丝合缝躺在他们的前面孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头，他看见他们惊讶了一声又消失不见了。过了片刻之后，七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇，关进了一个房间。一位船长

走进他们的房间，他们都很愤怒，就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经历，可是那位船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。过了一会儿，一个奴役进来了，尼德兰非常愤怒，紧紧地掐住了奴役的子，死不放手。一会儿，船长又进来了，他用法语对尼德说尊敬的尼德•兰生，请您保持冷静”们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极，领略了美丽又充满危险的海底世界。然而长为什么要过着与世隔绝生活呢鹦鹉螺号艇最终的命运又是怎样的呢？这一切都是个谜。《海底两万里》是法国作家儒勒•凡纳的大作。我读了以后，明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样，当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，仍然能够保持冷静、直率、勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心，尼莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。《底万》后3，《海底两万里》描述的是人们在大海里的种种惊险奇