谈谈新课程的初三化学总复习

谈谈新课程的初三化学总复习西安爱知中学宣丽萍学习课标，了解目标要求的变化，准确落实教学目标1.对学生的学习方式上有根本性的改变，从原来的接受性学习逐步向自主学习转化，让学生生动活泼的学习身边的化学物质，体验学习过程。

2.化学概念教学不要过分强调定义的严密性，要注意概念形成的阶段性、发展性和学生的可接受性。

如：元素化合价，原子结构示意图、酸碱盐的组成，离子与原子之间的相互转化的关系，对这些概念的形成过程的分析都降低了要求，注重的是怎样应用。3.原理性知识教学要与元素知识相联系，做到深入浅出，防止出现偏重思辩和过深、过难的现象。

4.元素化合物知识教学要重视基础性和实用性，注意联系实际。

五种能力的要求:观察能力,实验能力、思维能力、科学探究能力、自学能力对于化学实验不仅要求学生初步形成基本的化学实验技能，而且要求学生能设计和完成一些简单的化学实验,并对实验有一定的评价能力.

《课标》对化学实验的要求提高

学习中考说明在遵循《课标》的基础上，坚持发展性原则，挑选对学生后续学习和终身发展有重要意义的“有用的化学知识”作为考查重点。研究中考试题06-07两年我省中考试题的特点具有基础性，体现应用性；具有真实性，体现时代性注重过程方法，体现教育性培养创新精神，体现探究性强化能力考查，体现开放性照顾学生差异，体现人文性突出知识联系，体现综合性有适当区分度，体现选拔性命题将结合我省初中教学的现状和学生实际，做到“三注重、两注意、两贴近”即：注重运用基础知识、基本技能分析问题和解决问题能力的考查；注重对实践能力、探究能力和创新能力的考查；命题的思路：注重学科内的综合．并适当体现学科间的综合，试题内容注意人文精神的渗透；注意中考对课堂教学改革的引导作用；内容贴近学生生活、贴近社会实际和科技发展，反映人与自然、社会的关系．关注热点、焦点问题，较好地体现以学生发展为本的思想。如何有效的进行总复习总复习的目的：使学生能系统地梳理和归纳所学的知识，加深对基本概念的理解和对基本规律的掌握；使学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题的能力得到提高；使学生的科学探究能力和创新能力得到发展；使学生能把化学知识与社会、生活、科技相联系；使学生具备良好的心理素质，具有较强的应考能力。一、心中有课标-----准确把握命题思路和指导思想，制定复习计划二、手中有方法-----有效进行基础复习和专题训练三、眼中有素材-----扎实进行模拟训练，强化应考能力做好心理调节总复习的策略和方法（一）单元复习对“双基”的梳理，理清知识脉络，按其内在联系，将散乱的知识串成线，结成网。促使知识规律化，系统化和结构化。便于记忆，有利于加深理解和灵活运用。把10章内容按知识体系划分为六个单元；第一单元：物质的变化第二单元：身边的化学物质第三单元：物质构成的奥秘第四单元：化学与社会发展第五单元：化学计算第六单元：化学实验与科学探究1.整理知识的方法：单元复习模式知识框架---典型例题分析-----单元检测----反思与感悟知识圣框架每的形买成，跌从建妈立“脉考点它序目通表”槐入手纠，老气师根墓据各笼单元局的内退容，肿按知计识点滚给学泥生提彻供整亿理框宵图，回学生墙可根塞据“道考点躁序目誓表”剃上的怒各个展知识项点逐吹一检顾查，瞎完成店知识次点之食间的掘链接雄。不例遗漏企、不亲轻视腰每个印知识露点。暑作到眉一网凝打尽垦。知识赢框架第一碑单元拐：物歉质的痰变化第二茶单元怜：身躺边的字化学垮物质第三悲单元苦：物厕质构隐成的旧奥秘第四驾单元殿：化责学与殿社会过发展第五毁单元赔：化炒学计何算第六蚁单元刷：化坝学实额验与刑科学席探究各单似元整毁理知淋识的尸方略以第超一单企元为蜜例例如盾：第鸦一单环元洋物质削的变题化2.善用医典型设题,把学生湿思维症导向考点海、考伏试要偿求[典型杜例题]评析1.图片子形式梅：下贸列涉蚂及主推要是乎物理贩变化绸的(形)A.沼气晌的生泡产B.石油蛾分馏C.转炉忌炼钢D.高炉罚炼铁例1.物质牧变化恒的判白断题渡型图片西方式第呈现角，联脏系工逢业生丈产2.我们仗每天士都和炕化学眼变化宿打交纽奉道,以下踢叙述遮中没日有发将生化秧学变条化的撞是(淋)A、吃临进的展食物来一段爽时间泥被消续化B、雨吸天自烟行车寄链条膛生锈究了C、放斧进冰鞠箱的遍水过辜一段存时间普结成约冰D、体是育活墨动时惧，呼擦吸作炮用增面强3.下列工艺盖过程中包棍含了卷化学折变化悟的是秧（）A．红到纸剪胡成窗敢花B.泥土芬烧成太瓷器C.冰块驳制成任冰雕D.木板步制成削模型纠飞机4.近日逆，国烛外某参研究逃小组吸发现某，超蚕声址波催作用晓于特秋制分选子的蒙溶液彻能诱天发分急子破候裂革从自而再楚重组固成新标分子倍。下坦列推旬断不载正确学的是功（黎）A．这报个变怪化属次于化陡学变卸化B.重组娇后的群分子刚可能抽具有基特殊门的性联质C．这督个变觉化属减于物耻理变副化D.超声亮波可寺能起梦催化亿作用从微观汉粒子背认识邮变化5.下列日常间生活券中的变己化前芳者属绳于物目理变丢化，弦后者励属于率化学槐变化澡的是饿（武）A、西书瓜榨杆汁策酒物精挥鹅发B、钢坡铁生拔锈犯冰究棒融范化C、樟卸脑升局华类鸡剩蛋变罗臭D、燃领放鞭截炮秀高喇粱酿们酒6.下列成语友中，一尾定包园含化沫学变直化的挣是（)裕A木已艰成舟B花香洁四溢C铁杵段磨针D蜡炬暑成灰7.下列只各图到所示板的实验罗中，属栋于化喷学变恩化的裙是（跨）但不艰管以谎什么毯方式车或什程么素淘材设净计考驼题,判断熔答案惯的标葵准只浊有一牺个:看是侧否有学新物麦质生秆成.引导狱学生输善于劲抓住威事物疏的本含质,以不械变应体万变;例2.物质旺反应灿类型务及化歼学方样程式产的判冰断1.在重笋要化驰工原肯料烧甜碱的依生产弄中有突：Ca穗CO3→Ca袋O→孩Ca（OH）2→Na匙OH的几记步转碗化，辉发生鼻化学反应所属质的基本饥类型依次织是（精）A.分解朽、复畜分解呜、化仗合反唇应B.分解跟、化听合、挂复分福解反屿应C.分解朴、化呼合、培置换帮反应D.化合景、分织解、督复分杠解反率应②为闻了能芽及时续发现有煤气与泄露阀，常构在煤扮气中凳加入乔少量昏有特父殊气塔味的伴乙硫收醇（C2H5SH）燃烧秒的化美学方题程式桶为2熄C2H5SH幕+背9O2=您4C板O2+世2X湖+舒6泳H2O，则X的化座学式让为（东）A.遗S提B.恳S聚O2C.棋S旨O3D.酒CO点燃2吼①在化趴学反4A傲+3碰B2=2轮Ax肤By中，x，y的数离值分碧别是。配平屯方法（4）氧集气是付一种冰化学戴性质弱比较处活泼缸的气烘体，陆它可层以和净许多仔物质疑发生蜂化学冷反应贷，如扬上图筛所示桑，关惕于三隆个反滨应的扫叙述辞不正搭确的修是（宰）A、都祥是化授合反钓应B、生存成物饺都是闯固体C、都炊需要网点燃D、反环应都愿放热比较填反应筒特点(5牛)某两丛种物缸质在己一定俯条件布下发掌生化勇学反击应的跨微观摘示意面图（其林中病分别辽表示饿两种不暗同的破原子鲁）A该反辛应一贼定是洪氧化肚反应B该反远应中制最小扫的微扮粒C反应脸前后骑分子费的种腿类不疤变D此反腐应中远三种昌微粒鉴的个旁数比规为2：1：2对左睛图所滔示反既应叙忍述正心确的给是（鸣）分析崭微观装图，惑理解也变化辰实质⑴请跨写出网甲图笑所示员反应司的化夸学方洁程式口：；⑵乙碧图所概示反倍应的垄基本茄反应吼类型哀为；⑶上跳述物焰质中咐，属继于单侵质的可有（母填化侍学式蓄）；⑷D物质深中氯撤元素漆的化涂合价逮为；⑸从特上述尼两个轧反应绍的微业观示公意图烘可总惧结出捉的结谁论是(写出痛一条汤即可)6.一题恭多练塘，体吉现知右识之隙间的姓内在培联系物质ABCD反应前物质的质量(g)1025535反应后物质的质量(g)33202207.在一脉个密制闭容碎器中油有A、B、C、D四种咱物质从，一友定条伯件下先使之慈反应愧，一短段时沫间后墨，测尘得反守应前防后各弃物质括的质夫量如挥下：则该腔密闭蜓容器愈中发浩生的偿化学订反应钳类型辨为__弄_反应得。训练摊分析砌数表姻能力荐，从蒸定量肝的角邻度认怜识化歉学变白化06年：8题，13题、15题、16题、17题、19题、21题、22题分各别涉致及变员化类输型判减断，押化学遗方程碎式的涛书写忽，反饭应发边生条厉件的乖判断占13分07年：8、13、16、17、18、20、21、22题中蹦与06年涉景及的询考点匀是一池致的占14分；在绵选择产、填鉴空和话简答倚、实加验、于计算距题型早中都粉有考丢查。这部氧分知努识是辩初中梦化学健主干浊知识申，是致中考潮命题宰中的篇重要甩考查推内容抽。反思横与感洒悟（1）陕惠西中始考题腿：从中别考题赔看，蒙考查约学生勤需要疯书写厦的知佛识落卸点，冷都是杠初中客教学奸中的坛主要紫核心惨知识或，但锯是试题向取材浅都来棍源于匆生活掉、学羞习、矮生产达或科讯技，厕试题有情景袋，目的使在于币让学这生从密生活触中认该识化安学知奴识，哄并握能应颂用化照学知在识分夜析和师解决系实际慰问题连。注驾重学荐生的驻应用轧能力途的考双查，体现虫学科赚与生译活、定社会抛、科槽学发屠展的饭紧密珠联系融。[反思]因此化，我孙们在鄙复习惹过程便中，肤要善混于从砖教材毫，学搜生身厉边的皮物质果去挖看掘训票练题庭的素杨材，箱从近汁几年兄的各堂地中甚考题烤中搜排集相忙关试剥题进彻行改可编。咱注意蝇点应元落在老对学生押阅读态审题能力减，分析哈判断能力供，比较霸归纳能力合，书面悉表达能力撞等方滩面进建行严颂格要骨求，帜严格源训练缺；要归避免耕死扣莲概念膛，避秒免单毫纯挖莲掘知斯识点怀的深雀度和威广度朽，进责行繁怖、杂多的思黄辩性裙练习辩；[感悟]让学候生在践完成俗单元础复习辈后，杠对自企己的场复习避进行奖反思涝和感蜘悟，骡明确少本单死元在钻中考望试题泽中的鸡分量图，要揉考查赌的主斤干知撞识和帅基本航技能电是什辰么要总做到阵心中桨有数蔬，从用解题绵过程稠中归片纳方祸法，严提高纯应试摊能力音。[落实]精选桃例题蛾目的帆在于逢点击重点目，化解难点，通蛋过剖相析，郊突出解题晌方法、要城领、伍答题蛇的技孤巧的忘指导危与归零纳。课标笨：在默“有杠关化患学反嗽应方含程式爪的简敲单计伍算”难度序降低死了。只要凤求学歪生根撒据化输学反呆应方悔程式墨由一裁种物似质的拒质量惧求算薪另一旁种物唇质的肺质量间。下列星三种歇类型赔的计万算题恋：①台反应赚物不军纯、龟原料算损耗邻并存岭②蕉对反劝应之渐一过封量作吴出判罪断；闪③几毁种反僻应并谦存。喜不宜桃训练昼偏、妈难、泻繁、月杂的沿题目(1篮)在实来验操旨作中仪先…再…的总附结(2遣)掌握耀一个学原理明，疏嚷通一软类实光验例如：有圆气体练参加宰或有或气体拳生成达的反养应在猜密闭拜装置箱中进烤行，忍使内诊外气役压产书生差敬，导尤致气积球形债状改朵变或亿液体腐移动巨等现扇象。3.实验仰复习洞过程园中注燃重提学炼学习羞方法采用应图片卡归纳娃类型圾题,便于骗创设兵问题柿情景,可展锯开学族生的予想象宁力,对知弓识的旗迁移腹训练院有更席好的渗效果.（3）检安验气英体，半或处纺理尾获气都垒依据旱气体鸦的化衰学性罗质选葱用试置剂（4）气澡体制贿取的原发生颗装置能和收昌集装泪置的迹选择珠依据（5）鉴抚别物预质的肉思路肿：同瞧种方吨法，侮不同件现象县；（6）除怀杂的吓思路忍：选废只与台杂质猾反应俱且生辫成物普质与桌原物公质不州同状肤态。(7伟)熟悉爷了过犹滤,蒸发不的原大理,可以陵进行倡多种会类型择物质暮的除参杂和抓混合屡物的河分离.例如:制取紧氧气放反应弱后剩墓余固菜体的塌分离;纯碱令和食终盐的滚分离;用纯蝇碱和桨石灰伏水制盆取烧刑碱溶督液;从实互验室雕制取军二氧童化碳障的后社的混关合物龟得到译氯化影钙固渡体(二)气体秩制取恒的装振置及谣相关盟问题]下列A\跑B两套筋装置叮可以教制取损哪些蜂气体,如何迁检查卵气密聋性相关近问题:1.根据命原料售和反劈燕应条罢件,选择践合适斜的发腰生装老置,根据杯气体普的溶始解性,密度住选择厘发生涝装置2.装置欠的优迹化措姑施:可控惑制反徒应的腔发生睬和停奔止;控制水液体细的流两速,控制夸反应栏速率3.气体备验满明方法4.排水温收集洽法,收完危气体控的操妹作顺爹序5.找装贸置中闻的错衡误6.气密馋性的木检查7.反应察原理:反应升基本任类型(三)气体志性质道的相关录实验(再现充基本践实验)澄清石灰水鸡蛋壳稀盐酸石蕊试液(二)专题揉复习专题1．信凤息题弓：（1）一银般由休“新唇信息息”和滔“问池题”因两部菌分组列成；已（2）信诊息呈看现形站式多叨样（3）从桃高科征技、购生产宅、生骂活、侨社会尤热点撒等方致面取秆材；添（4）“父高起干点、童低落沿点”棉（5）在虎选择想题、晚填空替和简愿答题甩、实岩验、雾计算蝇题中揪都可题能出物现考查奋学生匆的阅闭读理证解能未力、钟抽象萌概括淘能力迈、分码析和沙综合殖能力寇、联铜系和碎迁移渡能力肯等。解答眨方法：把刮信息酒和已冷有的牺知识秩进行污整合绕、提欢炼、欺迁移嚼到要稻解决堂的问秆题中蹈来。专题2.探究忽性实药验题顽分析新课醉程倡迈导从级学生奋和社孔会发遥展的禁需要像出发太，发服挥学脂科自皂身的庆优势饭，将资科学兔探究氧作为等课程惕改革壮的突输破口刘，激丛发学哀生的朴主动裳性和透创新宾意识学，促曲使学蛛生积稀极主膛动地腐学习摄，因易此“汤化学民探究胞”不星仅是由一种叼理念扁，更情是一病种学忘习的暖方法利，又滑是课弓程的愁一部川分，叠同时辅也是吨习题斯和试今题的探一种抓。科学遮探究且的要拒素有庄：提出们问题狂、猜润想与杆假设膏、制特定计勒划、阁进行判实验间、收食集证济据、化解释乖与结嫁论、蔬反思目与评钥价、莲表达议与交落流等，筑实验屿探究璃题的构设置仁也从械这些咽方面瓜入手拆，试符题综伸合性趟强，颈要求仪能力歉强，义是中乘考试解题中泄的难勿点，穷也是请学生坐复习捐中的祸难点1.课本蝴上的匪探究妖实验亭：通过这一备部分风的复钳习，怒主要假是让你学生谋掌握胀基本魄的探倡究方住法，产常用膛仪器眉如何左使用匠。表毁格如清何设浴计，绸实验昂步骤改、现屋象、士结论碌如何举书写锦。知观道问题是探户究活槐动的货关键答，实验是科映学探印究的雅中心锐环节挖掘怨课本总中素香材，扔留意干生活劣、学哑习过厉程中尾发生墓的现侧象，衡寻找探究躲实验垒的素震材例如爸：1.燃烧淡条件最的探泥究2.蜡烛贡燃烧潜过程切中的朋新发蚀现问捏题探赛究3.蜡烛芹中碳科、氢咳两种酒元素饭的质潜量比猛的忧探究4.对碱糠式碳物酸铜[C布u2(O痒H)2CO3，相齐对分抛子质伟量为22驾2]受热动完全晋分解奶后黑戒色固及体产控物的默成分后进行帽探究枝。5.隙CO2与氢穴氧化寻钠溶虽液反剖应的内探究6.对过支氧化混氢溶斗液分没解产妥生氧敌气的创催化埋剂的仗探究7.对缺伐失标提签的圣化学校试剂踩的探穷究8.对化膨学实申验废轨液成兼分的足探究9.对金痛属锈诱蚀的广探究10.对质粥量守衣恒定引律的寨探究……魂.探究册内容坟涉及朝生产拍、生毯活、辫学习驶过程链中排欲放的废物，关禁注环施境问沫题的渐探究窑实验懂，体犬现探泛究的奖意义桨和实戚用价辩值。2.探究捆内容翠涉及忽生产鹅、生冤活、塑学习茶过程员中排侍放的废物3.与开歇放性君试题控结合历起来的探颠究性族实验越来凑越多肝的题怕目将开放侄性与挖探究肾性融于一题拜，体样现学啊科内胸的综尊合，摊考查戴学生区科学嫩素养4.实验禁与定首量计卧算相将融合的探公究题这类烟题目以探忆究为喉模式炼，以象实验桂测定胡的数绸据为闭依据败进行迈计算筑和评清估，样体现炊课标餐中认禾识定研量研债究对笛化学自科学代发展趴的作庭用，交使学机生有纤定量侵测定六的初蜻步经佳验。综观权近几贞年中当考化扔学中内探究锅题，修主要厦考查渴的是润以下浑几个冤方面食：1.给出尺实验雄课题带，设营计探未究方累案针对自给出甩的小侍课题僻，自巩主设介计探猾究方蛮案，逼他包情括实押验需士要的王仪器扑、药做品、尼探究滚步骤涂、现歪象的判观察纳与分岸析、职数据粪的记渣录与爹处理愤、推暖理得辨出结震论等等。针对各此类崇题目最，多请采用蜓表格冲形式驼或标度题形雕式表幕现探丝式究过棕程，帝呈现玩完整仅的探竭究过畜程。探究桨实验付方法后的考披查类姿型2.对实用验或谣生活避中的诊一些沙现象君，发耍现问拣题，提出竭自己酱的猜敞想，陆并用凯实验墙进行喉探究蓬的题督目。应注覆意引教导学晶生猜爹想一诞定有头合理肺性，伐也是横根据安有关警物质弊的性胀质、宾组成相、结拳构及寇变化叨时的摄现象巴做出包猜想乓，而庭不能病无根陕据的势乱猜登。3.对实编验探辛究的捏方案掏或进联行的猜想做出狗评价默或改亿进4.对实验佣的探险究结咐果进行角处理浪和评奥价。这类野题目主要弱是让峰学生害练习喝，讨句论，驴老师惕点拨壤。目饿的是艇拓展鸭学生克的思浅维。立掌握碎对新厅问题废如何日进行浓探究狡。通过昂探究先活动潮，可爷以使幻玉学生奸获取辛科学肆知识乒，领杨悟科锣学思射想，谁了解很科学惕过程走，熟怖悉化算学实裁验的幼常用涉方法托。针需对考脖查学盛生探委究能狡力的壮探究去性实计验试山题已英经成蔽为近园几年匠中考猜化学疲的一叉个热旱点，驼探究堂性实岭验的梁出现助，可弦以对走培养哄学生妹的各残方面盼能力见产生桨积极永的影涨响。专题3．学毕科之顿间综筝合题是以已培养伤学生中分析撒问题要、解栽决问惯题的师能力买为宗昏旨，泰突出伙各学穿科之尺间的描知识株相互酸渗透您的综跌合类锅化学各试题限。常见的试这题类翅型，蹄因物意质变尺化而震引发盏的物链理现班象第三帅轮复葬习，厌模拟椅测试命题：试题孙的质给量是散考试出的关酷键，课题型构、题矩量、尤赋分贯与中快考试肥题一脱致难度水分布功尽量老与中射考试魂题贴妹近。我们猛是一食人命谈题，呀全组今讨论赛，组铲长把翠关复晕查，胖发挥缓集体涛力量鸡，凝中聚集崇体智考慧。讲评铃：主要短让学英生会甜进行远试卷遭分析症，从正答卷明的错骨误中彻找出曲自己希的漏聋点、柱盲点纸或疑面惑点群，有仓针对短性的乏改错猜并作网好知谅识查啊缺补似漏。做法逗：试卷云发了换，分亡几人个小组片先讨贸论每自个人圆的错骗题，葵组内旧解决咳能解使决的舰问题祝，解仓决不贪了的西在全政班讨央论，示同时寄，老庸师做逼点拨效；然环后动些笔把社自己宽试卷鹅上所奴有的酬错题光重新皂做一亭遍关注歪学生哲的发敲展中考歉，是委学生慌人生脏中面纵临的睁第一哈次转谨折。赚大部涉分学缓生都齿能坦乔然面崖对，刃但也叠有一朱部分芦学生秘因来辜自家杜庭或身自我皮的巨伏大压惭力，献容易潮慌乱巡寿急躁庆、紧伏张焦槽虑和下丢三蹦落四度，甚农至自游暴自臭弃。熊教师躬应密垦切注域意学滩生的响思想挣动向直，适乞时加仔以心烫理辅殖导，勺减轻削学生竭不必适要的朝心理垂负担陪，轻每松冲描刺。心理刺疏通分层徐教学蹦，使叹各类