2023年贸易公司现金管理规定

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篇1:贸易公司现金管理规定

贸易公司现金管理规定

第1条公司应当根据国家现金管理的有关规定合理使用现金。

第2条本公司现金使用范围包括：支付工资、日常费用报销、员工个人借款、预借差旅费、支付小额购物款、公司备用现金等及其他必需以现金支付的支出。

第3条出纳应当严格根据现金付款程序支付现金，即报销/申请付款必需由申请人填写报销单/借款单，经相总经理批准并由财务进行审核后，出纳方可支付现金。

第4条报销单/借款单金额在100元(不含100元)以下的，出纳可予支付现金;金额在100元及以上的，出纳以银行汇款形式支付，总经理特批除外。

第5条出纳收到现金应填写现金收款单，并有交款人签名，对于所收现金数额较大的，应即时送存银行，避开做支现金及风险。

第6条出纳应在现金收、付款单上具体注明款项来源或用途，以便于财务作账。

第7条出纳应对所收、付的现金准时登记现金流水账，当天下班前结出账面现金余额并与实际库存现金核对。

第8条出纳应当日将收、付现金单据送交财务部，并定期与财务部对账，不符时应即时查明缘由，做处相应处理。

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第9条对于出纳保管的库存现金发生长短款时，应即时查明缘由，并做出书面报告经总经理批准后交由财务部进行相应账务处理。

第10条公司当日库存现金不得超过2000元。若超过，出纳需准时存入银行，总经理特批除外。

篇2:职业学校同学顶岗实习管理规定

同学顶岗实习管理规定

第一章总则

第一条

顶岗实习是职业教育人才培育的重要环节，是实现人才培育模式改革创新的重要途径。为规范和推动中等职业学校开展同学顶岗实习工作，维护顶岗实习同学、学校和企业的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国平安生产法》等有关法律法规，制定本规定。

其次条

本规定所称同学顶岗实习，主要是指学校根据专业培育目标要求和教学方案支配，组织在校同学到企（事）业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。

第三条

学校（以下简称"学校'）组织同学顶岗实习，应当全面贯彻国家的教育方针，实施素养教育，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培育同学职业道德和职业素养，促进同学全面进展和就业，提高教育质量。

第四条

顶岗实习应当坚持以服务为宗旨，以就业为导向，根据学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。

其次章

组织与领导

第五条

学校应当加强校内外实习实训基地的建设。选择具有独立法人资格、依法经营、规范管理、平安生产有保障以及生产经营范围与同学所学专业方向全都或相近的实习单位组织同学顶岗实习。

第六条

学校与实习单位合作成立顶岗实习指导小组。负责同学顶岗实习的组织和管理，共同制订顶岗实习方案，开展专业教学和职业技能训练，为同学参与相应的职业资格考试供应条件。

学校应当设立顶岗实习管理工作机构。校长是同学顶岗实习工作的第一责任人。

第七条

学校应当建立实习辅导员制度。要支配有阅历的老师担当实习辅导员，对顶岗实习同学进行管理。学校和实习单位要加强同学顶岗实习期间的思想政治教育、职业道德教育和职业技能教育。

第八条

学校应当与实习单位协商确定实习单位特地人员负责同学顶岗实习工作。实习单位要推举支配有阅历的技术或管理人员担当实习指导老师。

第三章

过程管理

第九条

学校和实习单位在同学顶岗实习期间，应当维护同学的合法权益，确保同学在实习期间的人身平安和身心健康。

第十条

同学到实习单位顶岗实习前，学校与实习单位、学校与同学家长应当分别签订同学顶岗实习协议，明确各自责任、权利和义务。顶岗实习协议应当包括以下内容：

（1）学校和实习单位的名称、地址和法定代表人或者主要负责人，实习单位接收同学实习工作负责人和实习指导老师的姓名，实习同学的姓名、住址和注册学号；（2）实习期限；（3）实习内容和实习地点；（4）实习时间、休息休假；（5）实习劳动爱护；（6）实习酬劳；（7）意外损害保险；（8）实习纪律；（9）实习终止条件。

第十一条

学校和实习单位应当为同学供应必要的顶岗实习条件和平安健康的顶岗实习劳动环境。要严格遵守国家有关法律法规，不得支配非专业同学从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有平安隐患的顶岗实习劳动；不得支配非专业同学到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性消遣场所顶岗实习；同学顶岗实习应当执行国家在劳动时间方面的相关规定。不得通过中介机构代理组织、支配和管理同学顶岗实习工作。

第十二条

实习单位应当向顶岗实习同学按工作量或工作时间支付合理的实习酬劳。实习酬劳应当不低于当地劳动力最低收入标准。对同学实习没有酬劳的特别专业，学校要报请地方教育、财政部门，赐予同学和学校必要的补助。学校要乐观创办企业、引进企业，为便利同学顶岗实习供应服务。实习酬劳的形式、内容和标准应当通过签订顶岗实习协议商定。学校不得向同学收取实习押金。

第十三条

建立学校、实习单位和同学家长定期信息通报制度。

第十四条

同学应当严格遵守学校和实习单位的规章制度，听从管理。应当乐观参与学校和实习单位组织的文化教育及相关培训活动；没有正值理由并且未经学校批准，不准擅自离开实习单位；违反顶岗实习纪律的同学，应按学校及实习单位的相关规定处理。

第十五条

对实习期间发生的问题及突发大事，同学应当准时向实习指导老师和学校实习辅导员报告；同学不能准时与实习指导老师取得联系的，应当准时向实习单位报告。

第十六条

学校和实习单位应当加强同学在实习期间的住宿管理，保障同学的住宿平安。同学在学校、实习单位和家庭以外场所住宿的，同学家长或监护人要协同管理。

第十七条

学校和实习单位应当加强同学顶岗实习的过程管理。实习单位的实习指导老师应当建立实习日志，学校的实习辅导员应当定期检查顶岗实习状况，准时处理顶岗实习中消失的有关问题，确保同学顶岗实习的正常秩序。

第四章

考核与奖惩

第十八条

实行校企双方共同考核制度，双方共同填写同学顶岗实习考核表。

第十九条

明确同学实习成果的考核内容和考核方法。一是实习单位指导老师对同学的考核，原则上占总成果的70%；二是学校指导老师对同学的顶岗实习报告进行评价，原则上占总成果的30%。

考核方式为等级制，分优秀、良好、合格和不合格四个等级，同学考核合格者获得学分，学校为合格同学颁发由实习单位和学校共同认定的《中等职业学校同学顶岗实习经受证书》，并纳入学籍管理内容。《中等职业学校同学顶岗实习经受证书》内容包括实习单位与学校双方对同学实习的评价与鉴定，其依据为同学的《中等职业学校同学顶岗实习考核表》。同学顶岗实习考核的成果作为评价同学学业状况的重要依据。

第五章

保障措施

其次十条

各级教育行政部门应当对顶岗实习工作加强监督检查。要协调有关职能部门、实习单位和其他有关方面，共同做好顶岗实习管理工作，保证顶岗实习工作健康、平安和有序。

其次十一条

学校和实习单位应当对顶岗实习同学进行岗前平安生产教育和培训，保证顶岗实习同学具备必要的平安生产学问，把握本岗位的平安操作技能。未经平安生产教育和培训的实习同学，不得上岗作业。

其次十八条

学校应当为同学投保实习责任保险。要依据自身专业设置、教学支配等实际状况，选择为最终一年同学投保全年同学实习责任保险等险种，或者为全部同学投保与其实习期间相对应的同学实习责任保险等险种。保险责任范围应当掩盖同学实习活动的全过程，包括同学实习期间患病人身意外事故和法律法规行政规章认定为工伤情形下校方依法应当担当的责任，以及相关法律费用和同学实习第三者责任。

投保同学实习责任保险等险种的经费由学校和实习单位协商解决。学校与实习单位达成协议由实习单位支付投保经费的，保险费据实从实习单位成本（费用）中列支；学校与实习单位达成协议由学校支付投保经费的，保险费可以从职业学校学费中列支。

其次十九条

实习单位应当建立、健全本单位平安生产责任制。依据接收同学实习的需要，制定相关平安生产规章制度和操作规程，制定并实施本单位的生产平安事故应急救援预案，为实习场所配备必要的平安保障器材。学校应当与实习单位协商，为实习同学供应必需的劳动防护用品，保障同学实习期间的人身平安。

第三十条

实习单位培训实习同学所发生的费用，可以在企业成本（费用）中列支。实习单位接收同学顶岗实习并支付给顶岗实习同学的酬劳，根据《财政部国家税务总局关于企业支付同学顶岗实习酬劳有关所得税政策问题的通知》（财税[20**]107号）有关规定在计算缴纳企业所得税前扣除。

第三十一条

顶岗实习期间同学人身损害事故的赔偿，应当依据教育部《同学损害事故处理方法》等有关规定处理。

第六章附则

第三十二条

各省、自治区、直辖市教育行政部门可以依照本规定制定实施细则或相应的管理制度。

第三十三条

本规定自发布之日起施行，原教育部、财政部《中等职业学校同学实习管理方法》同时废止。

关于加强中等职业学历教育管理的若干看法

（征求看法稿）

为贯彻《国家中长期教育改革和进展规划纲要（20**20**年）》提出的职业教育坚持学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重的原则，切实加强中等职业学历教育管理，保障高素养劳动者和技能型人才培育的规格和质量，现就加强中等职业学历教育管理提出如下看法：

一、加强中等职业学历教育管理的重要性

中等职业学历教育是中等职业教育的重要组成部分，包括全日制和非全日制两种形式。两种形式在招生对象、学籍管理、教育教学等方面存在差异。中等职业学校面对未就业的学校、高中毕业生开展的学历教育主要采纳全日制形式；面对已就业或待业的青年农夫、进城农夫工、退役士兵、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者开展中等职业学历教育，主要采纳非全日制形式。建立健全全日制和非全日制两种教育形式，是中等职业教育服务社会、改善民生的重要内容，是构建面对人人、面对社会、体现终身教育理念的现代职业教育体系的新探究。对全日制和非全日制中等职业学历教育实行分类指导，是加强中等职业学历教育管理，促进中等职业学历教育健康进展的必定要求。

二、明确办学资格与条件

中等职业学校是实施中等职业学历教育的主体，包括一般中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中、技工学校。

举办非全日制中等职业学历教育的学校，必需为国家级重点、省或市级示范性中等职业学校。举办非全日制中等职业学历教育的学校，确需在校外举办、设立分校或教学点，应当具备能够满意学历教育需要的办学条件，并且经教育主管部门同意，方可设立或举办。开展非全日制学历教育的学校，应当规范学籍管理，严格成果考核，切实保证非全日制中等职业学历教育质量。

三、规范学籍管理，统一质量标准

全日制中等职业学历教育，主要招收学校毕业生或具有同等学力者，基本学制以3年为主；招收一般高中毕业生或同等学力者，基本学制以1年为主；职业准入条件对学习时间有特别要求的，按相关要求设置。对实行学分制的同学，允许其在基本学制的基础上提前或推迟毕业，提前毕业一般不超过1年，推迟毕业一般不超过3年。

非全日制中等职业学历教育，招收学校毕业或具有同等学力者，招生对象原则上应为年满18周岁的非应届学校毕业的城乡劳动者，学习期限最短3年、最长不超过6年；招收一般高中毕业生或同等学力者，学习期限最短不少于1年、最长不超过3年，招生对象应为年满18周岁的非应届高中毕业或同等学力的城乡劳动者。接受非全日制中等职业学历教育的同学，在学籍注册时应当注明非全日制。

中等职业学校同学应当根据学校规定参与教学活动。非全日制同学的公共基础课程教学应当达到国家教育行政部门发布的教学大纲的基本要求，专业技能课程教学应当达到相应专业全日制的教学要求。

学校根据国家或行业有关标准和要求对同学组织考试、考查。非全日制同学的专业力量评价可视其工作经受、获得职业资格证书状况，折算相应学分或免于相关专业技能课程考试、考查。非全日制学习的同学具有与所学专业相关工作经受的，学校可视状况酌减顶岗实习时间或免除顶岗实习。

同学达到有关要求，准许毕业，发给毕业证书；未达到毕业标准的，学校发给写实性学历证明。非全日制同学的毕业证书应当注明学习形式和修业时间。学校要严格成果考核，切实保证不同学习形式下人才培育的规格与教育质量基本相同。

四、严格教学管理，规范教学实施

非全日制中等职业学历教育专业设置条件、程序等参考全日制中等职业学历教育，课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。公共基础课程包括德育课、文化课及其他公共课程。课程内容应当紧密联系生产劳动实际和社会实践，突出应用性和实践性，并留意与相关职业资格考核要求相结合。面对农村开展的学历教育，要为同学创业制造条件，加强对同学进展家庭生产经营方面的指导，强化生产实践教育，提高同学创业力量。

中等职业学校要根据《教育部关于在职业学校逐步推行学分制的若干看法》（教职成[20**]10号），逐步推行学分制。实行学分制的学校，一般16－18学时为1个学分，全日制和非全日制总学分不得少于170分。招收一般高中毕业生及同等学力者，教学时间支配由各地依据实际状况确定。实习实训累计总学时不少于半学年。

公共基础课程和专业技能课程的学时支配和学分比例，参照《教育部关于制定中等职业学校教学方案的原则看法》（教职成[20**]2号）等文件的有关规定执行，学校可依据人才培育的实际需要在保证总学分数的前提下，在规定的范围内适当调整。

对于从其他中等职业学校或其他专业转入的同学，以及从事过与所学专业相关工作的同学，应当依据实际状况承认相应的学习、工作经受并赐予相应的学分。同学取得了国家或行业承认的职业资格证书、技能等级证书，相关专业课程可以获得相应的学分或免考。对同学在参与国际、全国、省级或地市级各种职业技能、文艺、体育等竞赛中受到的表彰和获得的嘉奖，可以根据所学相关专业酌情嘉奖肯定学分。对同学在工作岗位上通过创造制造、技术创新等，为企业带来肯定经济和社会效益的，学校应当与用人单位一起依据实际状况嘉奖肯定学分。计入同学毕业有效学分的累计嘉奖学分上限为20个学分。

学校对非全日制同学应当制定指导性教学方案，单独编班组织教学。要加强教学管理，规范教学实施，保证教学质量。对于开展非全日制中等职业学历教育的学校，教育主管部门要制定相应管理方法，保证基本的办学条件，对教学过程进行常常性指导和监督，严格考试纪律与标准，确保教育教学质量的稳定与提高。要将非全日制同学纳入年度招生统计范围，同学信息录入全国中等职业学校同学信息管理系统分类进行管理。

五、加强组织领导与制度建设

各级教育行政部门要切实加强对中等职业学历教育工作的统筹管理、监督和领导，依据地方的实际状况，尽快讨论制定详细的政策和实施方案。要加强对中等职业学校特殊是分校或教学点的指导和检查，建立健全对中等职业学历教育的教学检查机制和质量抽检机制。

学校应当建立特地部门或由专人负责非全日制中等职业学历教育工作的领导与详细管理，对开展非全日制中等职业学历教育的中等职业学校校长、主管教学的副校长、相关的教学管理人员和老师进行专题培训，提升其组织开展非全日制中等职业学历教育的力量和水平。职业教育与成人教育科研教研部门要加强对非全日制中等职业学历教育教学改革与实践的讨论、试验、指导和质量监控。

各地要仔细讨论中等职业学历教育中消失的新状况、新问题，总结推广新阅历，努力制定新政策、新举措，乐观稳妥地推动此项工作。有何状况、问题或建议，请准时与我部职业教育与成人教育司联系。

篇3:小企业差旅费报销管理规定

小企业差旅费报销管理规定

为保证公司差旅费的合理使用，规范差旅费的开支标准，特制定此规定，详细如下：

1、出差人员是指经公司总经理批准离开本市一天以上进行各项公务活动的员工。

2、出差人员出差需持有经部门经理、运营中心、公司总经理签字的《出差申请表》。申请表中需注明部门名称、出差人姓名、出差时间、出差地点、出差事由、出差来回乘坐交通工具、估计差旅费金额，报总经理审批，凭申请单办理借款和报销手续后将申请单交运营管理中心存档。

3)报批手续：

一般人员出差，在特别状况下需乘飞机，必需有总经理审批同意，报公司总经理批准。

1、工出差到外地，可预借肯定金额的差旅费。出差回来后凭单据在三日内报销，逾期不报销者，将从工资中扣除所借款项。

2、出差人员的住宿费、市内交通费、伙食补助费实行定额包干（详见后附差旅费报销标准），由出差人员调剂使用，节余归己、超支不补。

3、出差乘坐火车，一般以硬卧为标准，如买不到硬卧票，按硬座票价的60%予以补助。

6、出差期间的交际应酬费，须事先请示总经理特批。