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文档简介
课程基本信息教材版本年级四年级册别上册学生信息姓名学校班级学号学习目标词汇。(学习理解)2.通过问题、观看视频、阅读文章等活动，了解文章的主旨大意并学习使用相(学习理解)3.能够使用“where”询问相应的位置并回答，能够画出房间中不同的物品并进行对话练习。(应用实践)4.学生在理解文章的大意后，能够和同学伙伴演绎文章中的对话内容。(迁移创新)【核心短语】bedroom,bathroom,livingroom,kitchen,clock,fridge,sofa【核心句型】2.试着读一读Storytime,了解对话的主旨大意。Here,here.Theyareinth【学习任务五】参考答案：学习任务一：学习任务二：学习任务三：略学习任务四：学习任务五：
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