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文档简介

曹文轩草房子读后感范文5篇

这是第一章的一小部分。在这本书中我会笑、哭里面的内容丰富多彩。我真心向大家推荐这本书。和曹文轩作品。下面是学习啦的为你们整理的内容,希望你们可以喜欢

曹文轩草房子读后感

今年暑假,我读了一本曹文轩写的书,叫?草房子?。他讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事,一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。

桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还淘气。有一次,桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的教师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、英勇、仁慈都让我喜欢。特别是桑桑得病时,我真为他担忧,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气,以及想为别人做点什么的精神让我感动。

虽然曹文轩描绘的不是我所生活的年代,但他好似钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵敏现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。

我喜欢这本书,我以后还要读更多曹文轩的书。

曹文轩草房子读后感

?草房子?是我初中的第一本必读书,连我的班主任语文教师也在读,所以今天当这本书摆放在我的书桌上时,我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。

不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵敏现的男孩“秃鹤〞给迷住了,他的真名叫陆鹤,因为先天秃头,他的童年几乎是在嘲笑声中度过的,我一边读一边想象着在一个农村小学里,孤独的一个男孩,没有一个朋友和玩伴,那是一幅多么可怜的画面。当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子,帽子在同学中间被嬉笑着传递,我恨不得自己是孙悟空,摇身一变变置身于书里,走进麻生小学,抢过帽子,做“秃鹤〞的好朋友,给他送去力量。

我急促地往下读着,我读懂了他的自卑,他的眼泪,他为什么不想上学了,我为他的性格变化担忧着,终于他开场报复了,当班主任教师因为他的形象担忧出操比赛时,他坚决地要求参加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情终于有了转机,在一次话剧演出中,他自己推荐自己出演了“秃子连长〞,他全心投入演出赢得了同学的赞赏。

读完?草房子?第一章,无法平静的心让我情不自禁地思索。发生在秃鹫身上的故事,在我们的生活中又何尝没有呢,我真想在这一刻告诉世界上每一个人,把嘲笑变作欣赏吧,看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋,你们不觉得很美丽吗!

比身体残缺更可怕的是心里的残疾。我想起了刚学完的作家史铁生,双腿残疾,却写出了那么多美丽的文字。因为他的母亲在临死前对他说:“好好活着!〞

生活中,我们不要做取笑别人的人,也不要因为自己的不完美而失去信心。自信、阳光坚强,每个人都要这样活着。

?草房子?,让我迎着太阳,开场了我美妙的初中生活。

曹文轩草房子读后感

读了曹文轩的?草房子?,感觉这真的是一片唯美的文章。农村生活的气息并不浓郁,但释然之感跃然纸上。同时又刻画了许多人物,栩栩如生,全然不同的性格,全然不同的环境,让我们深深的沉醉其中。

(一)陆鹤-秃鹤

对于陆鹤(秃鹤),特征就是一颗光头。从开场懂得用光头赚钱,到后来一个人都不许动他的光头,这之间陆鹤经历了许多许多。从大家的歧视到想摸一摸,从桑桑给格尺摸一下到丁四的以给肉为“奖励〞摸一下,从爱上帽子到再也不带帽子,从报复鄙视他的人到自信的向别人强调我就是个秃子,再到后来的以秃头演戏。这让我们看到了每个人人性的长短。人的每个优点都有对立的两面,不管你如今看到的是什么。对于别人的缺憾,我们应该的是给予保护;对以自己的缺憾,我们应该的事看到长处因为是他让我们变得与众不同起来。

(二)桑桑

没错,桑桑就是桑桑。他就是与众不同。这本书桑桑出现了很屡次,表现了他不同的性格面。有时的他是活泼得意,给大家带来欢笑,就像夏天穿棉袄;有时的他是带着孩子气的,让人忍不住发笑,就像与杜小康的斗争;有时的他又是充满爱心的,就像英勇保护纸月。好似桑桑就像他的鸽子,总是那么不可捉摸,又是那么美妙。其实他就是童真的化身,就是我们一直寻找的主旋律。

(三)杜小康

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(四)细马

他,让人感动。

在远离父母的日子里,他来到一个并不很爱他的家庭,来到一个生疏的环境。语言不通形成了一种障碍。让有一段时间的他痛苦不堪,也让他找来了另一个好朋友羊群。细马很精明。如今的细马很幸福。

尾篇

这是童真的合奏。酸甜苦辣你尝到了几味?

曹文轩草房子读后感

读完?草房子?就像品完一杯香茗,那份自然的清香萦绕在心头,久久挥之不去。纯洁的文字,纯真的乡情,纯朴的风物,纯美的人性,“纯〞和“美〞是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然,弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美,美得动人心魄,美得洗去俗人的浊气,它是一种伤感的美,让人觉得苦难也可以这么美,不过却让人的心生疼生疼的。

油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受,他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大,散发着一种刚毅的美。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤〞。他充满无助与孤单,他常常坐在小镇水码头最低的台阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊严的执著坚守找到了自信,让所有的人对他刮目相看,他爽朗的笑声响彻油麻地。

纸月,一个内向柔弱的女孩,却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命,一个人来去几里路坚持上学,风雨无阻,邮用她一颗幼小稚嫩而仁慈坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神,一篮篮新颖的鸡蛋和青菜,都给疾病中的桑桑莫大的抚慰,这注定纸月有一个坚决的人生。

桑桑,小说中贯穿始终的主人公,他的独特,他那种隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只宏大的旋转的花环〞。

即使物质贫乏,即使病痛的缠绕,即使再难的将临一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美丽的心,他们在苦难中坚强,在爱中成长。即使有一天大家都分开,一切都在改变,那份曾经珍藏在心中的美妙回忆却永远不会变质。

曹文轩草房子读后感

在这次寒假中我读了很多曹文轩的作品如:?草房子?、?青铜葵花?我影响最深的是?草房子?这本书。

这本书主要在讲男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。少女少男之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格荣耀这六年来,是他承受人生启蒙教育的六年。

第一章讲的是秃鹤,这是你可能很纳闷,应该和我最初读这本书是想的一样这秃鹤是人还是动物听啊!我往下说,秃鹤跟桑桑从一年级到六年级,都是同班同学。这下你知道秃鹤是人还是动物了吧!秃鹤原叫陆鹤可是他是个秃子,所以就都叫他秃鹤。秃鹤三年级之前都并不在乎自己的秃头。可能是他们村不只他一个是秃头吧,也或许他太小了不在意自己是秃子。秃鹤的头很光滑很耐摸。别人用一个东西换摸一次他的脑袋。

只到三年级时秃鹤对自己的秃头在意

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