作弊检讨书汇总九篇

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在学习、工作或生活中犯错后，为了避开再犯，往往被要求写检讨书来自我悔过，写检讨书的时候要注重内容的完整。但是你知道怎样才干写的好吗？以下是收集收拾的作弊检讨书9篇，欢迎阅读与保藏。

作弊检讨书篇1

恭敬的教师：

你们大家好！

我在考试中自带答案造成作弊行为，今日我怀着抱歉和后悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有须要写这份检讨，以向教师表示我对这次作弊行为的深刻熟悉。对不起，教师！我犯下的是一个严峻的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在小学造成极坏的影响。我这种行为还在小学学生间造成了极坏的影响，破坏了小学的形象。学生之间本应当相互学习，相互增进，而我这种表现，给学生们带了一个坏头，不利于小学和院系的学风建设。同时，也对小学形象造成了一定伤害。这次作弊行为让我更深层次的熟悉到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，天天都在想："这是什么？我怎么会变成这个样子呢！"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个普通做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我天天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧，我不想要求什么，只想说教师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想利用考试，惟独靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

教师常教导我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有服从教师的教诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让年级丢脸，让教师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，学生会从今嘲笑我，教师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己究竟已经犯了这样的错误了。惟独好好读书，不再犯错，希翼早日找回诚信，早日得到学生们的相信，早日乞求小学的原谅，由于我真的知道错了。今后不仅要把教师教我们的学问学好，更要学好如何做人做一个对社会实用的人，一个正直的人，教师犹如父母对我们的爱都是无私的，利用这件事情我深刻的感触到教师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的抱歉，我谢谢教师对我的这次深刻的教导，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表述的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的'时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬高校的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的高校生固然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和长进，不仅仅是学业上的提升，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽略了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证实，高校生仅仅热烈投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有苏醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使小学受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在大学接受教导的人，在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不敬重学生、不敬重教师、不敬重父母的恶劣影响。原来，教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；我诚挚地接受批判。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请教师我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也诚挚地希翼教师能继续关怀和支持我，并对我的问题酌情处理。

我会改正，希翼教师和学生和小学监督我，让我更正确地走我的人生。

检讨人：

作弊检讨书篇2

我是临床系08级三班的同学，因为在今日的四级考试中通过飞信接收答案已构成作弊行为，被监考教师当场抓获，被抓后我无心考试想的无数，知道自己已经放的一个很大的错误，将会面向什么，但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。

我知道我今日的行为不光荣，就算过的又怎么样，想到被人都是自己的努力才拿到证书，而我却是利用不光荣的办法拿到一张空的证实书。我今日的行为不仅是我自己阴影，也给我们系丢脸的，想到我们班的学生他们平常多么努力的复习英语，而我考试却投机取巧心存侥幸想蒙骗过关。最后沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不诚实的人。天网恢恢，疏而不漏。首先谢谢黄主任对我们同学负责监考严明，让我熟悉的自己的错误，让我能早点改正。还要上系领导赔礼，由于我的事情让我，在你们百忙之中来打搅你们。感谢你们的教导我会好好改正不会让你们失望，在以后的日子里希翼你们多多指导，我在你们的教导和指导下我会一步步成为一个优秀的高校生，一个合格的社会公民。

作弊检讨书篇3

班主任：

我是温岭中学高三14班的一名一般同学，我叫九象网，在此次期中考试中参加作弊。我怀着万分懊丧和内疚的情绪给你写这份检讨书：

我此次期中考试中参加作弊是由于我抱有侥幸心理和对自己没有信念造成的，不是由于学习碰到困难和专业学问的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深化分析，我知道考试作弊这个问题的严峻性，从学校，到高中，教师就教我们考试坚定不要作弊。事实上，教师们的反复教育话言犹在耳，郑重的表情依旧记忆犹新，我感到十分震动，也对这一点的重要性有深刻体味，所以我再三告知自己的首要任务，是不辜负老师的教育。

我希翼学生们不要向我这个大恶人学习，同时也希翼我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消退这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会实用的人。

我作弊的过程如下：20xx年11月3日，我们正在高三15班的教室里举行期中考试的高中数学考试。接近考试结束，我还有几道数学题没有做完，由于教师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有学生纷纷上去交卷，而我却由于几道数学题不会做而耿耿于怀，我角色这几道数学题没完成绝对是要影响我发挥的。于是就趁监考教师收拾试卷的时候，将附近学生的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上收拾试卷的监考教师发觉。下来将我抓个现形。

关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起教师，对不起学生，给年级抹黑了。

但利用深深的反省和检讨之后，我依旧没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个十分严峻的错误，但我希翼教师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会实用的人。

我打算有以下个人的订正措施：

1，要求根据教师要求写一篇1500字的检讨书！从而订正自己的思想根源上的错误，担当后果。

2，制定学习方案，仔细克服种种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前复习工作。

3，以自己的实际行动弥补过错，考出好成果为年级争得荣誉。

作弊检讨书篇4

恭敬得教师：

因为我在考试得时候使用手机传答案，造成严峻得作弊行为。今日，我怀着无比抱歉和后悔得情绪在此做深刻得检讨。事情经过是这样得。

20xx年12月10日上午，我们进行了专业必修课《工程建设项目管理》得考试。因为这门课平常没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试得时候，我还有无数东西没记好，等到考试得时候，我发觉无数题目都不会做，我一时糊涂，就用手机向学生发了考题，希翼他能给我发答案。正在这时，教师您发觉了我得行为，就将我得手机和卷子一起没收了。当初我脑中一片空白，心中涌起抱歉，懊悔，担心各种心情。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才熟悉到自己犯下了一个极大得错误。

从此往后，我要铭记这次教训，努力消退影响，铭记教师们对我得教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚定不犯类似错误。我还要改善现在得生活方式，努力学好剩余得课程。犯下如此严峻得错误，我情愿担当一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作得压力，我知道这件事对我未来会产生极大影响。望教师能看在我是初次犯错，衷心悔改得份上，从轻处理为盼。

检讨人：XXX

20xx年X月XX日

作弊检讨书篇5

恭敬的教师：

我因为在考试的时候写答案给我别的学生，造成了作弊行为，当初监考教师对我举行了教导，但是本人还未熟悉到这件事情的严峻性，于是监考教师将此事告诉系里，希翼系里教师能教导我。在小学教师的教导和学生们的协助下，我最终意识到自己犯的错误的严峻性。

错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的学生，这是有悖同学的行为，其结果伤害了多方利益，在小学造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违反了做同学的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的主意，彻低不理睬监考教师的感触。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那个学生，他期待着我的答案，我这样做，看似在协助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不敬重。所以，当监考教师把这件事情告诉小学，也是为了让我深刻的熟悉到这点。

第二，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不恭敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就考究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我向来忽略了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成绩。我这样做，直接造成了不敬重教师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高校生，一名正在接受高等教导的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。

我知道，造成如此大的损失，我必需要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点大学接受教导的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我诚挚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化，深刻反省，恳请教师我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也诚挚地希翼教师能继续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xxxx

作弊检讨书篇6

恭敬的教师：

在考试中，本人因为想利用考试，平常又不努力学习，因此在考试中想通过作弊来利用，对这件事我在此检讨，恳切反省。在考试时想着作弊不会被教师发觉，但事实证实我错了，站在讲台上的教师对学生的一举一动看得清清晰楚。事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的熟悉到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想利用考试，惟独靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路，还让学生帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！

教师常常教导我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有服从教师的教诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让年级丢脸，让班主任丢脸。英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，学生会从今看扁我，教师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己究竟已经犯了这样的错误了，懊悔也没什么用了。惟独好好读书，不再犯错，希翼早日找回诚信，早日得到学生们的相信，早日乞求小学的原谅，由于我真的知道错了。

熟悉错误未必须要长篇大论，在此恳切接受小学处罚，由于错了，会改正，希翼教师和学生和小学监督我，让我更正确地走我的人生。

作弊检讨书篇7

恭敬的教师：

您好！

在期末考试中，本人因为想利用考试，平常又不努力学习，因此在考试中想通过作弊来利用，对这件事我在此检讨，恳切反省。

在考试时想着作弊不会被教师发觉，但事实证实我错了，站在讲台上的教师对学生的一举一动看得清清晰楚。事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的熟悉到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想利用考试，惟独靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让学生帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！教师常常教导我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有服从教师的教诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让年级丢脸，让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，学生会从今看扁我，教师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己究竟已经犯了这样的错误了，懊悔也没什么用了。惟独好好读书，不再犯错，希翼早日找回诚信，早日得到学生们的相信，早日乞求小学的原谅，由于我真的知道错了。

熟悉错误未必须要长篇大论，在此恳切接受小学处罚，由于错了，会改正，希翼教师和学生和小学监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼！

检讨人：

20年月日

作弊检讨书篇8

刚开学的时候，我们就学了《同学手册》，这本身就是小学对同学负责的表现。我也深知作弊后果的严峻性，但对"60分"的盼望让我挺而走险，错误的性质很严峻。考试作弊伤害了多方的利益，在小学造成极坏的影响。此举本身就违反了做同学的原则，另外，作弊本身就是对监考教师的不敬重。所以，当监考教师把这件事告诉小学，也是为了让我深刻的熟悉到这点。想起了德国的一句谚语："在这世界上，除了你自己，就再也没有人为你难过了。"我对不起我自己，我的宗教，我的民族，我的故乡。我背叛了它们。

您好！对不起，我知道错了，我知道逃课是一种很不负责任的表现，作为一名同学，连最基本的上课都没做好，我简直愧为高校生，我对于自己的行为感到不耻。

我是温岭中学高三14班的一名一般同学，我叫肖强，在此次期中考试中参加作弊。我怀着万分懊丧和内疚的情绪给你写这份检讨书：

刚看了一会太极拳的教学视频，就闻声有人说教师点名了——“mygod，教师你是不是有病啊，能不能正常一点啊，每天点名故意思吗，要嘛就不点，要嘛你就第一节点，都说不点了还点，你鼻子下