2023年中学起始年级管理细则

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牌界中学起始班级管理细则

为全面贯彻新时期党的教育方针，促进同学的全面进展和全部同学的进展，提高同学的综合素养和力量，必需从头抓起，强化基础班级的管理工作，从而带动界中教育教学质量的大幅提升。现制订如下管理细则。

一、老师管理

1、加强师德师风建设工作，促进老师思想素养的提高增加老师职业的幸福感。

每周定时组织班级组老师进行师德学习，学习教育战线上的优秀人物和先进事迹，通过学习争论感化广阔一线老师，激励他们在工作中发扬奉献精神，协作奋进精神，以"党员示范岗'、"青年文明号'、"教育先锋号'创建活动为契机，使广阔老师在争先创建活动中接受熏陶，净化师魂，从而树立起为人师表的崇高师德形象。通过与其他职业、行业比较感受到自己选择的无悔，增加自己从教的幸福感。

2、加强业务学习研讨，促进老师业务素养和实际业务力量的提高。

每周六上午组织老师进行业务理论学习，提高自己的业务理论水平，通过集体备课、青年老师会课竞赛以及青年文明号、教育先锋号等创建活动，使广阔一线老师得到垂炼，在实际行动中熬炼成长，从而不断提高自己的业务素养和业务力量。

3、量化考核老师，使评优、晋级、晋职有稽可考。

根据县局指示精神和牌界中学老师管理天下为公结合班级实际状况，必需对老师进行量化考核，尽量削减主观偏见和陈见从而能公正公正地对老师进行评价定位。班级组老师考核实行积分制。

（1）担当班主任工作得10分，班主任工作与班级管理工作干的精彩的另加2分。

（2）担当两门主课或双班主课教学工作得6分。

（3）乐观撰写教育教学教研论文的，按国、省、市、县每篇分别积1分、0.75分、0.5分、0.25分。获奖论文与发表论文同档次积分。同一篇文章不重复累计积分。

（4）工作出满勤的每月积1分，未满勤，但也无旷职旷课的积0.8分。

（5）期中、期末质量检测中任教班级同学平均分、优秀率、及格数综合测评第一名得10分，其次名得8分、第三名得6分，第四名得4分，第五名得2分，第六名得1分。任教双班的累计积分。两个名次中相差5分以上的取消积分资格。

（6）乐观参与各种竞赛（含公开课）按国、省、市、县、片分别积10分、8分、6分、4分、2分、1分，获奖的另行按每项上述分值积分。

（7）学校各种会议、活动未参与的每次扣1分。

（8）教学五仔细材料、工作总结等文字材料未按时上交的每次扣1分，未交的每次扣2分。

（9）备课组在片、县、市等成果显著，受表彰（表扬）的按国、省、市、县、片每人分别加分。

（10）各种文字软件材料在检查中消失问题的每次扣5分。

（11）工作中消失重大责任事故的每次扣10分。

（12）年终积分，作为评优晋级的依据。

二、同学管理

1、加强同学生理、心理健康教育，促进同学健康成长，尽快适应学校生活。

同学刚刚跨入中学校内，接触到的人、事以及环境都感到新颖，加之生理、心理处于生长发育的过渡阶段，针对这种现状，必需加强对同学进行生理心理健康教育，定期召开主题班会，专题报告会，观看图片展等活动，使广阔同学尽快建立健康的心理，适应学校生活。

2、强化同学的常规训练，养成良好的习惯

开学初，班级组制订了具体的常规训练方案，通过常规训练，建立同学良好的生活习惯，学习习惯，卫生习惯、运动习惯等，让这些习惯伴随每一位同学，使他们终身受益，通过训练还不能形成正确的习惯的同学，在以后的学习、生活中既做急躁细致的教育感化工作，又要强行入轨。

3、加强同学管理制度学习，使同学行为举止有章可循。

假期里，政教处、团委会将牌界中学中学管理制度汇编成册，开学时下发每一位新生，并支配特地的老师进行辅导，使每位同学懂得在学习、生活中什么可以做，什么不能做，我应做什么，时时刻刻知道有法规在约束自己。

4、班级组结合政教处、团委会工作要求，坚持对同学常规管理、督导检查，并建立班级组工作日记。

班级结合我校工作实际，从早上起身，到同学晚就寝坚持对同学进行全天候跟踪管理督导，发觉问题准时记录公布反馈实施补救，时时刻刻要保持教室、宿舍、卫生区干净靓丽，不留一处卫生死角，到处给人赏心悦目的感觉，男同学走出来要有绅士风度，女同学走出来要有淑女形象。依据检查记录每周一小结，每月一总结，并将检查考核结果与班主任津贴挂勾，与班主任、班级评优挂勾，年终对同学进行一次综合素养评定。

5、强化同学的抱负信念，加强"两史一情'教育，不断增加同学的自信、自尊以及爱国主义情怀。

每周定期召开一次主题班团队会，以抱负教育，爱国主义教育等为主题，利用特别节日或重大纪念日，引导同学参观一些教育基地或观看教育影片、图片等不断强化同学的抱负信念和爱国主义情怀。

6、开展丰富多彩的校内活动，陶冶同学的情操，培育同学的力量。

每学期利用重大草，特别节日开展丰富多彩的活动如庆祝老师节活动、庆国庆为共和国放歌的唱歌竞赛，五四青年节文艺会演、演讲竞赛等活动，通过活动活跃校内文化氛围，净化同学的灵魂，调整同学的生活节奏、陶冶同学的情操，展现同学的风采，培育同学的力量，促进同学综合素养的提高。

7、强化平安教育和法制教育，增加同学的平安意识和法制观念。

初一新生平安意识淡薄，法制学问基本空白。针对这一现状，我们必需实行形式多样的平安教育活动，如平安教育专题讲座、平安学问竞赛、平安教育图片展等。增加同学的平安意识，并且要坚持平安教育警种常鸣，时刻绷紧平安教育这根弦。学校生对法律学问根本没有一点了解，我们将通过召开法制教育报告会，印刷法律常识小手册，组织同学学习《未成年人爱护法》、《同学意外事故处理方法》等法律法规等形式，让同学对应知应会的法律常识有所了解，增加他们的法制观念，教育他们遵纪守法，做一个文明的中同学。

三、班级管理

班级是学校的重要组成部分，是最基本的活动单位班级管理工作是学校工作中的重头戏。首先，我们要选好班主任，要让力量强，责任心强的同志来担当，绝不能任凭抓个来当差。其次，要加强对班主任的培训和管理让他们熟识班级管理业务。再次，要加强对班级的管理与考核，将考核结果与班主任、班级评优、晋级挂勾，评估晋级要向班主任倾斜，增加班主任工作的吸引力。具体的管理细则见政教处《班主任考评细则》，第四，要常常开展班级管理竞赛，促良好班风的形成，从而带动优良的学风、校风的形成。

四、教学管理

教学质量是学校的生命线，也是学校的风景线。抓教学质量必需从起始班级抓起。一、要配足配强初一班级任课老师。二、要开足开齐规定课程。三、要抓教学的过程管理。老师必需严格根据年初的教学方案进行教学，狠抓"五仔细'的督查工作，将定期检查与随机抽查相结合，发觉问题要准时予以教育沟通。同学方面抓基础学问学习，每周进行一次周检，每月进行一次月考，同时，开展部分学科学问竞赛。夯实同学的基础学问的同时，还要留意培优保尖，要让一批优秀同学脱颖而出。四、要制订一个具有激励性教与学奖优条例，激发老师工作潜能和同学学习潜能，调动师生两方面的教与学的乐观性，努力促进教学质量的大面积提高。五、要加强同学的劳技教育与体育教育等工作，努力将同学培育成一个德、智、体美等方面全面进展的同学。

五、班级组档案资料管理

班级组支配专人负责档案资料管理，学期结束时要根据类别装订成册，每天还要记好工作日记，便于工作回头望，好查漏补缺。班级组的资料记载，也是年度考核评优的有力证据。

六、总结表彰

为激励先进，鞭策后进，年度结束时，要对每位老师及每个班级进行量化考评汇总，根据汇总结果评优晋级，真正实行阳光管理，让工作力量强、实绩优秀的同志得到实惠受到确定，让工作平平者有压力，让南郭先生无藏身之处。

篇2:中学值日生工作竞赛活动实施细则

牌界中学值日生工作竞赛活动实施细则

一、指导思想:

实行此项竞赛旨在全面贯彻党的教育方针，推动素养教育，详细落实《中学校生日常行为规范》，形成"团结、求实、开拓、进取'的校风，优化校内环境，创设一个"人人争优秀，班班争先进'的德育氛围，推动学校德育工作层次化、制度化、科学化。

二、竞赛内容:

班级、卫生区的卫生，各班值日生的值日状况，顺手乱扔乱抛现象。

三、竞赛原则:

公正、公正、公开

四、检查方法:

（一）检查形式：

1、值日领导、同学会每天定时、随时检查。

2、突击性检查。

3、检查领导考核小组不定期大检查。

（二）检查人员职责：

1、值日领导：①监督同学会是否公正、合理地登记；

②登记值日状况表。

2、同学会：①严格根据标准做好当天单项状况登记、统计、公布工作；

②协作值日老师做好当天的同学管理工作。

3、检查领导考核小组：①对竞赛内容不定期大检查；

②专项大检查。

五、奖惩方法：

第一条：竞赛循环周期以周为单位，做到每天公布，发觉问题马上公示，并相应的惩处当天的值日生。

其次条：通过检查、评比，选出表现优秀的值日生及值日团队，授予"最佳值日生'、"示范值日组'、"放心值日组'、"环保卫士'等荣誉称号。

第三条：对在此时间仍有重大问题的同学实行相应的惩处措施，要其担当学校的"黄马褂值日生'、"校内卫生卫士'、"乱扔乱抛监督员'等。

篇3:中学考场规章和同学考试违纪处理细则

牌界中学考场规章和同学考试违纪处理细则

一、考场规章

l.考生必需准时进入考场，无故不得缺考，迟到超过15分钟者，不得参与该次考试，并作旷考论处。

2.进入考场后不得喧哗吵闹，听从监考老师的支配，保持考场纪律，凡不服管理的可责令其停考，并送政教到处理。

3.考生在考场内一律不得乱扔乱抛废纸杂物，凡在其考试位置四周检查到的，一律扣除本班级考评责任制分，视情节严峻程度打算扣分标准。

4.考生参与考试，必需严厉 仔细，独立完成，不允许消失任何方式的舞弊行为。一旦发觉，该门课程按零分计，并在成果栏注明"作弊'字样，按有关规定视情节轻重赐予纪律处分，并扣本班级责任制分。

5.给作弊同学供应便利的考生，同样以作弊论处，并赐予相应的纪律处分。

6.考生在考场内要爱惜公物，不得破坏学校及他人桌凳等相关公物，一经发觉严厉 处理，并要求赔偿，同时扣除本班级责任制分。

7.考生应按规定带全必要的文具用品，考试中一般不得相互借用，个别同学若确需借用他人用品，需经监考老师同意，并由监考老师代为借还。书包等物（包括草稿纸）一律放在指定位置。

8.试卷一律用黑色水笔书写，字迹清晰，并填写清晰姓名、考号、班级等。

9.考场必需保持安静。应考考生不得要求监考老师解释试题。试题印刷如有不清之处，允许考生发卷后15分钟举手询问，过后一般不得再问。

10.考试期间，考生应将写好答卷文字的一面朝下置放，交卷前未经监考许可，不得任凭进出考场。老师宣布考试结束后，考生需将试卷连同草稿纸有文字的一面朝下放置在桌上离开试场，不允许各自离座上交试卷。

二、对考试作弊同学的处理

在校的同学，凡参与学校学校组织的各类考试中，发觉考试有作弊行为者，该门学科以零分计，并依据考试作弊的情节按有关规定处理。

（一）考试、考查中有下列行为之一者，赐予记大过处分，并扣本班级责任制分。

l.合谋作弊的主谋者；

2.请他人代考者；

3.冒名顶替代考者；

4.已构成考试作弊，不听从监考人员的处理，有意纠缠、谩骂或威逼监考老师者；

5.二次作弊者。

（二）考试、考查中有下列行为之一者，赐予记过处分，并扣本班级责任制分。

l.索要他人答案，抄袭他人试卷或互换试卷者；

2.传递纸条，向他人供应答案者；

3.借上厕