知识点03句子与语言表达-原卷版五年级语文上册部编版

知识点03句子与语言表达学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中，顿号使用不正确的一项是（）A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B．这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。C．雨越下越大、风越刮越大，云越来越低、天越来越黑。D．田野里长满了各种野菜，有荠菜、蒲公英、马齿苋等等。2．下面句子没有语病的一项是（）A．我估计他这道题目肯定做错了。B．在公共汽车上，我给一位白发苍苍的老奶奶让座。C．庆祝国庆联欢会将于今天下午在电影院开始举行。3．下面标点符号的用法错误的是（）A．此外，还有许多小园，分布在圆明园的东、西、南三面。B．一来牛跟他亲密；二来呢，牛勤勤恳恳干活，怎能不好好照看它呢？C．“真不是和你说着玩的，”他一本正经地说：“咱俩合作一定能完成”。4．下列句子中没有语病的一项是（）。A．经过治疗，妈妈的病很快恢复了健康。B．我的试卷全都做完了，只有一道题没有写。C．读了《少年中国说》这篇文章，使我受到了深刻的教育。D．济南真是一座美丽的花园城市。5．下列句子中描写事物的方法不同于其他三项的是（）A．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。B．人们按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排石头，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。C．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。6．下列句子中，所用修辞手法与其它两句不同的一项是（）A．整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。B．珍珠鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。C．桂花盛开的时候，真是香飘十里。7．下面句子意思不相同的一项是（）A．圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。B．圆明园的毁灭怎么会是世界文化史上不可估量的损失呢？C．圆明园的毁灭不可能不是世界文化史上不可估量的损失。D．难道圆明园的毁灭不是世界文化史上不可估量的损失吗？8．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）A．织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”B．它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。C．我准备问老师两个问题：一，足球赛什么时候举行？二，哪些人参加？D．父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……9．下列对语段的主要信息提取最完整的一项是()。蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子:关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹;大眼蟹的帽子四角方方的，好像一块豆腐干;梭子蟹的帽子两端尖尖的，好像织布的梭子;拳蟹的帽子，像半只皮球……真是形形色色，无奇不有。A．蟹身上的甲売像一顶古怪的帽子B．关公蟹、大眼蟹、校子蟹、拳蟹的甲壳花纹不同C．蟹身上的甲壳有花纹D．蟹身上的甲壳形形色色，无奇不有10．以下关于民间故事的表述，不正确的一项是（）A．民间故事情节夸张，充满幻想，比如《（牛郎织女》中的老牛不仅突然开口说话，还预知织女何时下凡。B．中国的民间故事有《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《田螺姑娘》等。C．欧洲各国的民间故事精彩纷呈，你可以看到淳朴又善良的列那狐是如何帮助其他动物的，这些故事一定会让你感受到人世间的真诚和善良。D．民间故事寄托了人们对美好生活的期盼，它以口口相传的方式流传下来。11．关于怎样提高阅读速度，下列说法不正确的一项是（）A．尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。B．阅读时重点关注有趣的故事情节，其余部分可以快速跳过。C．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。D．带着问题读也可以加快阅读的速度。12．下列句子表达意思不同的一项是（）A．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”B．蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。C．蔺相如说，秦王他都不怕，难道会怕廉将军吗？D．蔺相如说，秦王他都不怕，就怕廉将军。13．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。B．不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。C．我喜欢吃的水果有：桃子，石榴，苹果，香蕉等。D．“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说：“红红，快回来吧，我们找你一天了。”14．下面三句话中都有引号，它们的作用分别是（）①桂花成熟时，就应当“摇”。②习总书记在新年贺词中鼓舞大家“只争朝夕，不负韶华”。③圆明园中，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。A．①表示着重指出②表示特定称谓③表示直接引用B．①表示特定称谓②表示直接引用③表示着重指出C．①表示着重指出②表示直接引用③表示特定称谓15．下面句子意思不相同的一项是（）A．圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。B．难道圆明园的毁灭不是世界文化史上不可估量的损失吗？C．圆明园的毁灭不可能不是世界文化史上不可估量的损失。D．圆明园的毁灭怎么会是世界文化史上不可估量的损失呢？16．周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（）A．有散发着鲜花的阵阵清香。 B．有鲜花散发着的阵阵清香。C．有鲜花在散发着阵阵清香。 D．有散发着阵阵清香的鲜花。17．母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”下面哪句诗可以表达母亲对桂花的感情。（）A．每逢佳节倍思亲 B．乡音无改鬓毛衰C．月是故乡明 D．明月何时照我还18．下列说法错误的一项是（）A．可以借助资料来丰富对课文的认识；朗读时根据调整语速、语调和节奏来表现文章情感。B．带着问题读也可以加快阅读的速度，遇到不懂的词语，要理解清楚才能继续往下读。C．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用信息。D．讲故事时，为了让故事更有新鲜感，可以为故事增加合理情节，变化情节顺序。本题考查学生对于阅读方法的理解。B选项中“遇到不懂的词语，要理解清楚才能继续往下读。”的“再继续往下读”表述不正确。应当在快速阅读中遇到不认识的字、不懂的词，一定要查字典和词典。所以错误。二、填空题19．写出下列句子运用的说明方法。（1）如果没有太阳，地球上将到处是黑暗。()（2）太阳实际上大得很，约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。()20．说明下列各句所运用的修辞方法。1．白鹭是一首精巧的诗。()2．待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。()21．把句子加上标点符号。它的果实在地里()不像桃子()石榴()苹果那样()把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头()上让人一见就生爱慕之心()22．写出下列句子所运用的修辞手法。1．桂子花开，十里飘香。()2．啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。()3．白鹭是一首精巧的诗。()4．起先，小鸟只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿站在书架上，一会儿又跳到画框上去了。()5．但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？()23．给下面的句子加上恰当的标点符号。这些干部_____农民_____秀才_____狱吏_____商人和钱粮师爷_____就是我敬爱的先生_____24．写出下列句子使用的说明方法。（1）一只最大的鲸约十六万公斤重，最小的也有两千公斤。()（2）鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么大。()（3）假如空中没有灰尘，大自然将会多么单调啊!()（4）鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水珠，就像花园里的喷泉一样。()25．比较下列两组句子的不同表达效果。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。___________________________________________________________________________________________大师问：“你没有忘记今天是考试吧？”大师问：“你没有忘记今天是考试吗？”___________________________________________________________________________________________三、语言表达26．按要求写句子。（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。改为反问句：___________________________________________________________________________________________（2）我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。修改病句：___________________________________________________________________________________________（3）战士们说：“晚饭后，我们就可以把油布掀开，让您看看菜地的全貌。”改为转述句：___________________________________________________________________________________________（4）太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合并句子）___________________________________________________________________________________________（5）乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。（缩句）___________________________________________________________________________________________27．按要求改写句子。1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）___________________________________________________________________________________________2．海力布救了小白蛇。他得到了龙王嘴里含着的那颗宝石。（用恰当的关联词将它们连成一句话）___________________________________________________________________________________________3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）___________________________________________________________________________________________4．秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）___________________________________________________________________________________________28．根据要求写句子。1．他养成了早睡早起的好行为。（修改病句）___________________________________________________________________________________________2．根据词语的不同含义，分别写句子。算账：①计算账目。②指吃亏或失败后再与人较量。（1）用意思①写句子：__________________（2）用意思②写句子：__________________3．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。全神贯注：_______________________________________________________________________________29．句子运用。1．我们的生活条件很好。我们不能丢掉勤俭节约的好传统。（用上恰当的关联词语，合并成一句话）___________________________________________________________________________________________2．妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句）___________________________________________________________________________________________30．语言实践。请你把成语“悠然自得”的意思用具体的情景表现出来，至少三句连续的话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31．我会按要求写句子。（1）多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。（修改病句）___________________________________________________________________________________________（2）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（请用上和句子一样的描写方法写一句话）___________________________________________________________________________________________（3）任选一个成语，把它的意思用具体的情景表现出来。兴高采烈悠然自得惊慌失措______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32．按要求写句子。（1）照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。专心致志：_______________________（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）___________________________________________________________________________________________（3）我们买种、播种、翻地、浇水，忙得不可开交。（修改病句）___________________________________________________________________________________________（4）如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。（提取主要意思）___________________________________________________________________________________________33．把下列句子换个说法，使基本意思保持不变。1．每位同学要遵守班级公约。改成双重否定句：_____________________________2．每个人都有自己的家乡都热爱自己的家乡。改成反问句：______________________________3．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！改成一般语序：______________________________34．按要求完成句子练习。1．将军说：“战士们吃什么我就吃什么。”（改为转述句）___________________________________________________________________________________________2．我出生的那间卧室，光线潮湿，地面很暗，但我非常爱它。（修改病句）___________________________________________________________________________________________3．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）___________________________________________________________________________________________4．教室里真安静。（改为夸张句）___________________________________________________________________________________________35．要求写句子。（1）21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）___________________________________________________________________________________________（2）母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。（改为被字句）___________________________________________________________________________________________（3）老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）___________________________________________________________________________________________（4）全班同学都到了，只有王刚没来。（修改病句）___________________________________________________________________________________________36．按要求完成下面的句子练习。1．根据语境，把句子补充完整。（1）________________________________________，状状竟然考了满分。（2）________________________________________，状状果然考了满分。2．照样子，仿写句子。例：它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。他好瘦，________________________________________________________。3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________________________37．按要求写句子。(1)将军把岛转了个遍。（改为“被”字句）___________________________________________________________________________________________(2)陆游是南宋一位爱国将领。（改为反问句）___________________________________________________________________________________________(3)父亲和蔼地对我说：“我们要出差几天，你要照顾好自己。”（改为转述句）___________________________________________________________________________________________(4)我再走慢些。上课会迟到。（用关联词连成一句话）___________________________________________________________________________________________38．仿照例句的写法，把句子补充完整。例句：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆。可爱多了。妈妈给我买了一双新运动鞋，______________________39．“兴高采烈”和“得意忘形”在意思上有什么不同？然后任选一个词语，用上它写一句话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________40．按要求完成句子练习（1）用词语的不同意思写句子。生气：（指活力；生机）_______________________。生气：（因不合心意而恼怒）______________________。（2）用具体的情景表现出“再三叮嘱”的意思（不要出现该词）。___________________________________________________________________________________________（3）“牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。”想一想牛郎和老牛会说些什么，用一段话来具体表达，注意恰当运用语言、动作或者神态描写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________41．按要求完成句子。1．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句）___________________________________________________________________________________________2．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。”（改为转述句）___________________________________________________________________________________________3．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。（修改病句）___________________________________________________________________________________________4．听了报告，受到了深刻的教育。（修改病句）___________________________________________________________________________________________5．根据“便宜”的两个不同意思写句子。①价钱低：________________________________________________________________________________②不应得到的利益：________________________________________________________________________42．按要求完成下列各题。1．园中有民族建筑。园中有西洋景观。（用关联词把两句话合成一句话）___________________________________________________________________________________________2．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”（改为转述句）___________________________________________________________________________________________3．如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。（用加点词语写句子）___________________________________________________________________________________________4．圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）___________________________________________________________________________________________5．我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。（修改病句）___________________________________________________________________________________________43．按要求写句子。（1）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（仿写排比句）___________________________________________________________________________________________（2）仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。（改变语序，保持句意不变）___________________________________________________________________________________________（3）根据要求用“温和”写两个句子。①（形容气候）____________________________________________________________________________②（形容性格）____________________________________________________________________________44．按要求写句子。1．前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）___________________________________________________________________________________________2．请用“骄傲”的不同意思各写一句话。（表示自豪）：__________________________________（自高自大，看不起别人）：_____________________45．按要求，写句子。（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”改间接引语：___________________________________________________________________________________________（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：___________________________________________________________________________________________（3）我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写）___________________________________________________________________________________________46．我会按要求完成下面各题。（1）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）___________________________________________________________________________________________（2）我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。（改为比喻句）___________________________________________________________________________________________（3）《猎人海力布》是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。（修改病句）___________________________________________________________________________________________47．按要求写句子。（1）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）___________________________________________________________________________________________（2）父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改为第三人称转述句）___________________________________________________________________________________________（3）牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着。（改为双重否定句）___________________________________________________________________________________________（4）搭石，构成了家乡的一道风景。（缩句）___________________________________________________________________________________________（5）用“温和”的不同意思造句。A．形容气候不冷不热：______________________________________________________________________B．形容性格不粗暴：________________________________________________________________________48．语言训练营。老师催促学生交作业，她扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”1．老师话里的意思是：_________________________2．学生话里的意思是：___________________________49．按照要求写句子。（1）“算账”主要有两个意思：①计算账目；②吃亏或失败后与人争执较量。请用“算账”造句，写出两个不同意思的句子。①_________________________②______________________（2）圆明园建筑宏伟。圓明园收藏着珍贵的历史文物。（用关联词语连成一句话）___________________________________________________________________________________________50．把下列比喻句补充完整。（1）平静的湖面宛如_______________________。（2）阳光射进窗来，把吊兰的一串小叶照得如同__________________。51．按要求完成句子练习。（1）海力布对龙王说：“请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”（改为转述句）___________________________________________________________________________________________（2）圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。（用加点词写一句话）___________________________________________________________________________________________（3）他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）___________________________________________________________________________________________（4）照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。顶天立地：________________________________________________________________________________52．我会按要求写句子。（1）蓝蓝的湖水十分平静。（改成比喻句）___________________________________________________________________________________________（2）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）___________________________________________________________________________________________（3）他已经远走他乡，每年都很少回家几次。（修改病句）___________________________________________________________________________________________（4）在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。（缩写句子）___________________________________________________________________________________________（5）为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。（改为肯定句）___________________________________________________________________________________________53．人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？（1）你的观点是：________。（2）根据你的观点，说明理由。___________________________________________________________________________________________54．修改病句。千千万万无数的青少年参加了植树活动。___________________________