2023年实验中学师德达标方案

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阳浏试验中学2022年师德达标方案

一、指导思想

以zzzzz和有关领导的讲话为指针，以《老师法》和《中学校老师职业道德规范》为准绳，以培育树立良好师德形象为重点，以提高老师的现代教育思想意识、力量、水平，建设高素养的老师队伍为目标。乐观探究新时期师德建设的新方法、新格局。全面提高老师素养，确保学校快速、健康、持续进展。

二、组织机构：

学校成立师德达标考核工作领导小组：

组长：zz

副组长:zz

成员:zz

三、主要措施

（一）提高熟悉，明确任务。

当前师德建设首要和根本任务是引导广阔老师提高熟悉，转变思想，树立无产阶级人生观，树立正确的价值观、幸福观、苦乐观；发扬爱国、敬业、务实、献身的优良传统，坚决为社会服务，为人民服务的信念，忠诚于人民的教育事业。***同志讲话精神和中央领导有关教育工作的指示是我们当前工作的强大思想武器，我们全体老师要提高政治思想觉悟，端正教育思想，转变教育观念，提高思想道德水准。

（二）依照法律法规，加强对老师的教育。

《教育法》、《老师法》不仅规定了老师的基本权利，而且规定了老师应尽的责任和义务。其中加强师德修养，努力做到喜爱同学，为人师表，是这两部法律的重要内容。运用这些法律规定对全体老师进行教育，使师德建设逐步规范化，制度化。本学期还要进一步改进和加强对老师的思想政治工作，改进方法，抓出实效，学校建立制度，形成规范，使我们学校的师德工作沿着法制化、正常化、制度化的轨道向更高的标准进展。

（三）建立舆论和社会两监督的制约机制，开展师德建设评估达标活动。舆论监督是把存在的问题公开，让存在这些现象和问题的人感到压力，从反面赐予广阔老师以教育。社会监督就是广泛听取社会各方面的看法和建议，不断改进工作。学校要实行向家长问卷，设家长联系卡和家长接待日等方式，听取家长看法。对于个别发生的老师体罚或变相体罚同学的现象，请社会各方面赐予监督，并实行有效措施赐予教育。学校要建立师德评价评估指标体系，确定《2022年师德建设工作达标方案》，推动学校的师德建设工作进一步进展。

（四）弘扬先进，学习典型。

我们在本学期要仔细组织老师学习阳浏教育部门内，特殊是校内先进人物和杰出代表的事迹，学习他们淡泊名利，艰苦奋斗，喜爱同学，勇于奉献，忠于教育事业，弘扬他们爱岗敬业，无私奉献的精神，用这些先进事迹去激励广阔老师，净化老师队伍。对校内不断涌现出的先进典型，通过表彰会，先进事迹报告会等活动形式，在老师中进行榜样教育，进一步激励老师的乐观性，使师德建设得到进一步的深化。

（五）解决老师的实际问题。

学校领导要协调同上级主管领导的关系，结合《老师法》的贯彻落实，在关怀老师提高老师待遇和地位，解决老师后顾之忧等方面做深化细致的工作。便利老师的生活，使老师能安心工作，能够全身心地投入到教育事业之中，从而提高师德建设的力度。

百年大计，教育为本。教育大计，老师为本。建设一支具有良好政治业务素养，结构合理，相对稳定的老师队伍是教育改革进展的根本大计。在老师队伍建设的各个阶段应始终高度重视师德建设，把师德建设放在突出位置来抓。

篇2:中学师德考核评价标准

牛奔中学师德考核评价标准

内容基本要求分值得分

爱国守法12分

1.全面贯彻党和国家的教育方针政策。在思想上、言行上同党和国家方针政策保持全都，弘扬核心价值观；4分

2.自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法、守法、用法的楷模；4分

3.依法履行老师职责，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害同学利益。4分

爱岗敬业18分

1.忠诚党的教育事业，树立崇高的职业抱负和坚决的职业信念，喜爱教育，喜爱学校，喜爱同学；3分

2.仔细履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不对本职工作敷衍塞责，不在工作时间从事与教育教学无关的活动；6分

3.仔细执行教学方案，自觉遵守教学规范，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导同学；6分

4.听从工作支配，乐观担当上级安排的教育教学工作任务。3分

关爱同学16分

1.关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平、公正对待同学，对同学严慈相济，建立民主和谐的师生关系；3分

2.关怀同学平安和身心健康，维护同学正值权益，危险时刻挺身而出爱护同学平安；3分

3.不体罚或变相体罚同学，不讽刺、挖苦、卑视同学，不放弃每一个同学，主动关心和辅导学习有困难、特别家庭的同学；6分

4.主动加强与同学家长的联系和沟通，准时反馈同学在校状况，乐观宣扬科学的教育思想和方法，促进家校互动育人。4分

教书育人20分

1.全面实施素养教育，坚持因材施教，激发和培育同学创新精神和实践力量，促进同学全面和谐进展；4分

2.坚持育人为本，德育为先，将德育渗透于教育教学工作中，培育同学良好品德，塑造同学健全人格；5分

3.遵循教育教学规律，改进教育教学方法，细心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻同学课业负担；6分

15.综合评价同学素养，客观评定同学操行，不以分数作为评价同学的唯一标准，不公开排列同学的成果名次。5分

为人师表18分

16.坚守高尚情操，知荣明耻，淡泊名利，诚恳守信，虚心谨慎，自尊自爱，模范遵守社会公德，乐观参与社会公益活动；3分

1.文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范，不在课堂上使用通讯工具；5分

2.作风正派，严于律己，廉洁从教，自觉抵制有偿家教，不以职务之便谋取私利，不收受同学和家长财物；6分

3.关怀集体，顾全大局，团结协作，敬重同事，公平对待同学家长，维护学校和集体荣誉。4分

终身学习16分

1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神，恪守学术道德，发扬优良学风；5分

2.喜爱学习、擅长学习，乐观参与连续教育和岗位培训，更新学问结构和教育观念，不断提高自身思想素养和学识魅力；5分

3.潜心钻研业务，全面把握专业学问，具备扎实的教学基本功，不断提高专业素养和教育教学力量，乐观参加教科研。6分

篇3:中心学校老师师德承诺书

桥东中心学校老师师德承诺书

为扎实推动"践行师德创先争优、办人民满足教育'主题实践活动，进一步增加老师的事业心和社会责任感，我们向家长和社会作如下承诺：

1、全面贯彻党的教育方针，依法执教。强化为同学服务、为家长服务、为社会进展服务的意识，自觉接受同学、家长和社会舆论的监督，

2、加强老师队伍建设。要求全体老师做到：为人师表、爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，对工作高度负责。

3、关爱同学、敬重同学人格，不卑视同学，杜绝任何有损同学身心健康的言行。

4、全体老师坚守高尚情操和职业道德，严于律己、为人师表、遵纪守法；不从事或参加有偿家教，不向同学推销教辅资料和其它商品，自觉维护人民老师的良好形象。

5、遵循教育规律，坚持循循善诱、因材施教的原则，重视同学良好习惯培育，激发同学创新精神，促进同学全面进展。

6、敬重家长，主动沟通、公平沟通、热忱接待，不指责、训斥同学家长，仔细、虚心听取看法和建议，争取支持与协作，妥当处理学校、家