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文档简介
第四章·几何图形初步4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒
柱体球体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥思考：要制作这些包装盒，需要了解什么？
一、创设情境，引入新知
要设计这些包装盒，首先从我们这些立体图形的平面展开图.观察正方体的平面展开图形.
二、合作交流，探究新知观察长方体的平面展开图形.
二、合作交流，探究新知观察圆柱形纸筒的平面展开图形.
二、合作交流，探究新知观察圆锥形纸筒的平面展开图形.
二、合作交流，探究新知1.每6人为一个小组，全班共8个小组，每个同学将准备好的正方体沿棱剪开；2.将展开图复原为包装盒，观察它是如何粘到一起的.要设计这些包装盒，首先从我们熟悉的正方体入手，试着做一做，剪开贴在黑板展示.
二、合作交流，探究新知把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？想一想，做一做
三、新知运用展示学生设计的样板图.
三、新知运用下面展开图图形都能制作正方体吗？图（1）图（3）图（4）图（5）图（6）图（2）不
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