【教学】 节约用水_第1页
【教学】 节约用水_第2页
【教学】 节约用水_第3页
【教学】 节约用水_第4页
【教学】 节约用水_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二单元自然界的水4节约用水一、新课导入虽然地球上的水资源丰富，但可供人类利用的淡水却很少。地球表面大部分被水覆盖着立法保护水资源，合理开发，防止污染；采取措施提高水的利用率；防治水资源污染；实现水资源综合利用。二、新课讲解二、新课讲解每年的3月22日定为“世界水日”。我国每年3月22~28日是“中国水周”。二、新课讲解

调查研究法是科学探究的常用方法之一，可以帮助我们较为客观地了解实际情况。问卷调查是调查研究常用的一种形式。二、新课讲解调研的目的和内容收集研究相关的资料确定调查方法制定问卷结构编制调查问题安排问题顺序问卷调查的步骤二、新课讲解

请同学们阅读教材上的调查问卷，讨论修改，完善问卷，调查本班同学们的节水意识。二、新课讲解二、新课讲解二、新课讲解留心观察日常生活中的节水和浪费水的现象，提出节水建议。搜集更多节水小妙招，编写节水儿歌，制成宣传页。三、课堂小结通过这一节课的学习，我们知道了放大镜的特点是中间厚、边缘薄、实心。放大镜的放大倍数与凸度有关，放大镜可以通过这一节课的学习，我们知道了放大镜的特点是中间厚、边缘薄、实心。放大镜的放大倍数与凸度有关，放大镜可以放大物体的图像（放大镜就是凸透镜）。放大物体的图像（放大镜就是凸透镜）。

通过这一节课的学习，我们了解了生活中的节水措施都有哪些，还知道了问卷调查是调查研究常用的一种形式。还学会了制作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论