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文档简介

Module7ComputersUnit1Languageinuse-2Readandfillintheblanks.1._________isthegirloverthere?2._________doyougotoschoolinthemorning?Bybike?3._________aremypens?Ican’tfindthem.4.___________________girlsarethereinyourclass?5.__________________doeshegoswimming?6.________timeisit?WhoHow

Where

How

many

How

often

What

Warming-up背景小知识——因特网的应用

Internet,通俗来说就是我们经常说的网络,它已经完全渗透进了我们的日常生活,不管是工作,还是学习、娱乐,生活等等,现在哪一个几乎都离不开Internet。那么互联网的应用有哪些呢?

1.信息检索:信息化的时代,Internet上面几乎有你想要的一切信息,在这样的浩如大海的信息中,只要搜索一两个关键词,就可以迅速找到自己所需要的信息。

2.网络通讯:即时通讯是现在Internet最不可缺少的功能,它可以让相聚几千公里、甚至横跨半个星球的两个人信息及时分享。当然,像电子邮件这样的非及时通讯也是很关键的,特别是在工作与学习的环境中。

3.电子商务:电子商务是Internet近几年迅速发展起来的形式,Internet的网民运用Internet进行网上交易,在网络支付、在线交易这样的安全环境中,卖家与买家之间可以省去面对面之间的交流,实现产品的交易。

4.网络教学:例如现在的网络学校、远程教育也是Internet很普遍、也很重要的一个应用。受教育的人通过支付就可以获得一个学习的机会实现自己的目的。

5.网络娱乐:网络娱乐是Internet运用中与年轻一代最息息相关的一个,Internet网络娱乐的部分包括我们非常熟悉的网络游戏、网络音乐、网络视频等。

Internet现在并不是简单的网络信号而已,而是一个科技的表现,Internet它可以代表了一种新的社会形态,运用中实现科技经济共同发展的局面,从而更便于我们的生活。Warming-upENIACThefirstcomputerPresentationMynameisENIAC.Iamthefirstcomputerintheworld.Iwasborn

in1946inAmerica.Iamverybig,about

oneandahalftimes

thesizeofaclassroom.Iamveryheavy—about30,000kilos!AroundtheworldPresentationReadthepassageandcompletethesentences.1.Thenameofthefirstcomputeris________.2.ThefirstcomputerwasborninAmericain________.3.Thefirstcomputerisverybig,aboutoneandahalf________thesizeofaclassroom.4.Thefirstcomputerisvery_________,about________kilos.ENIAC1946times倍数heavy30,000PracticeWorkingroupsofthree.Writequestionsaboutstudentsandcomputers.QuestionsName1Name2...Doyouhaveacomputerathome?

Doyouuseacomputerforyourhomework?

Moduletask:

MakingasurveyaboutcomputersProductionWorkwiththewholeclass.AskandanswerquestionsinActivity5,andmakenotes.QuestionsName1Name2...Doyouhaveacomputerathome?

Doyouuseacomputerforyourhomework?

√√ProductionWorkinyourgroup.Makeasurveyaboutstudentsandcomputers.UsethenotesyoumadeinActivity6tohelpyou.Sevenstudentshaveacomputerathome.Fivestudentsuseacomputerfortheirhomework...Production1.—HowcanIgoonline?—Click“InternetExplorer”withthe______.A.keyboardB.monitorC.documentD.mouse2.Wecanget______ontheInternet.A.manyinformationsB.muchinformationC.alotsofinformation

D.alotofinformations3.—______isthewomanunderthetree?—SheisJim’smother.A.WhatB.WhoC.HowD.Which4.Beforeyouturnoffyourcomputer,don’tforgetto______thisdocument.A.clickB.saveC.openD.closeConsolidationExercises5.Don’t

theTV.Mybabyissleepingnow.A.turnon B.turnoffC.lookat D.pickup6.Ihaveacomputer

Idon’toftenuseit.A.and B.so C.but D.or7.—______doyouwriteitsname?—Inthebox.A.WhatB.HowC.WhenD.Where8.—HowcanIgetmoreinformationaboutthenewinvention?—Youcan

thewebsiteforit.A.land B.step C.make D.visitExerciseSummaryDoyouhaveacomputeratho

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