潮州市潮安县达标名校2023届初三下学期教学质量监测(三模)生物试题含解析_第1页
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文档简介

潮州市潮安县达标名校2023届初三下学期教学质量监测(三模)生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生产者、消费者、分解者 B.分解者、生产者、消费者C.生产者、分解者、消费者 D.消费者、生产者、分解者2、下列选项中,不属于环境影响生物的是(

)A.红柳树根扎得很深 B.大树底下好乘凉 C.望断南飞燕 D.秋风扫落叶3、在自然界中,“孔雀开屏”属于什么生命活动()A.生长 B.获取营养 C.生殖 D.美化环境4、下列关于实验或探究活动的叙述,正确的是()A.观察小鱼尾鳍内血液流动时,需要用到载玻片B.进行膝跳反射实验时,叩击的部位是大腿的肌肉C.用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调亮D.在测定反应速度的实验中,不需要进行重复实验5、如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验,其正确的步骤为()A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤⑥④ C.③①②⑥④⑤ D.①③②⑥⑤④6、在克隆羊的过程中,白细毛的母羊A提供了细胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞,白粗毛的母羊C进行代孕,那么克隆出小羊的性状为A.白粗毛B.白细毛C.黑粗毛D.灰细毛7、下列属于条件反射的是()A.强光刺眼时眨眼反射B.母鸡照料刚孵出的小鸡C.马戏团的猴子表演杂技D.婴儿膀胱胀满时的排尿8、下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是A.膈肌从甲到乙时,呼气B.膈肌从甲到乙时,吸气C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态9、受精卵是新生命的第一个细胞,卵细胞受精的场所是()A.卵巢 B.输卵管 C.输精管 D.子宫10、下列哪种生活方式有利于青春期发育A.任何事情都不和家长交流 B.经常上网熬夜C.不吸烟,不喝酒 D.经常找理由不上体育课11、在蒸馒头、制作泡菜、制作食用酸奶的过程中,利用的微生物分别是()A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌C.甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌12、“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物(如地钱)的生动写照。下面解释你不认同的是()A.“白日不到处”——地钱生活在阴湿的环境B.“青春恰自来”——正好到了地钱的繁殖季节C.“苔花如米小”——地钱长出的孢蒴很小D.“也学牡丹开”——“苔花”和牡丹花具有相同的结构13、如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是()A.补充大棚CO2 B.补充大棚O2C.降低大棚温度 D.降低大棚湿度14、下列各种生态系统中,自我调节能力最弱的是A.草原生态系统 B.热带雨林生态系统 C.河流生态系统 D.农田生态系统15、花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”,逐渐调落是发生在下列哪个过程之后?()A.开花 B.传粉 C.受精 D.子房发育16、小麦的生长发育需要大量的水分,则下列分析正确的是()A.小麦根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是成熟区和伸长区B.小麦幼根的生长主要靠根冠的细胞分裂增加细胞数量C.小麦根尖最重要的部分是伸长区,因为它细胞体积最大,数量最多D.小麦通过根尖的蒸腾作用参与生物圈的水循环17、我们日常所说的“血缘关系”,其中的“血”,实际上是指()A.血液B.血浆C.血细胞D.遗传物质18、小明同学为了探究“影响种子萌发的外界条件”设计了以下实验。此实验探究的“外界条件”是罐头瓶实验材料瓶盖处理温度甲浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温乙浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖低温A.温度 B.空气 C.阳光 D.水分19、下列植物中,体内有输导组织的植物是()A.水绵 B.衣藻 C.肾蕨 D.墙藓20、下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是有利的B.变异一旦出现,就可以遗传给后代C.有利的可遗传变异能够使生物产生新的性状或产生新的类型21、下列为四种微生物示意图,有关叙述错误的是()A.①可用来制作面包和酿酒B.④可以自己制造有机物C.③是没有细胞结构的生物D.都属于单细胞生物22、图示膝跳反射的神经传导途径,对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位,表述正确的是A.①②③④⑤甲 B.①②③④⑤乙C.⑤④③②①甲 D.⑤④③②①乙23、有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是()A.鱼类动物B.软件动物C.甲壳动物D.腔肠动物24、关于生物的遗传变异现象,下列说法正确的是()A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.遗传和变异现象不能出现在同一生物体上C.遗传现象只能在某些生物中出现D.变异现象只能在某些生物上出现25、2018年3月18日中国田径协会和清远市人民政府联合主办了2018清远马拉松比赛,比赛中运动员体内多种生理过程发生了变化。下列叙述错误的是()A.运动员听到发令枪开始起跑,控制这一反射类型的神经中枢位于大脑皮层B.比赛中,运动员需要不断补充水分,消化道中能吸收水分的结构有胃、小肠、大肠C.运动中,通过呼吸系统吸入的大量氧气要经过心脏两次才能到达肌肉细胞D.冲刺时,运动员呼吸的频率和深度都会增加26、“兹卡”(又译寨卡)病毒是通过埃及伊蚊叮咬进行传播的.卫生人员挨家挨户进行针对性灭蚊和消毒.科学家也在积极研制预防“兹卡”病毒的疫苗.请据此回答下列问题.“兹卡”病毒没有_____结构,是引起传染病的病原体.在预防传染病的措施中,灭蚊和消毒属于_____.若疫苗研制成功,注入人体后,人体会产生相应的_____,这种免疫称为_____免疫.当人体被蚊子口丁咬时会自然挥手拍打,这种反应属于_____反射.27、豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如表所示,请分析回答下列问题:组别亲代Ⅰ亲代Ⅱ子代甲紫花白花全部紫花乙紫花紫花全部紫花丙紫花白花紫花、白花丁紫花紫花紫花、白花(l)生物的遗传性状(显性和隐形)是由细胞核中染色体上的_____控制的(2)在豌豆的紫花和白花中,根据表中甲和_____组的遗传结果判断出显性性状是_____(填紫花或白花)(3)根据如图1的遗传结果,可判断这是_____组豌豆花色的遗传图解。(4)如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是_____,子代中白花豌豆占_____(填百分数)。28、仔细阅读以下资料,参考图文,回答问题五桂山生态保护区青山连绵,层峦叠翠,飞瀑流泉,四季花香,是城市里难得的天然氧吧。假日里,常常有许多“驴友”在山间漫步。在山间的小路上,经常会看见筑巢、育雏的鸟儿,忙着捕食害虫的青蛙,偶尔在草丛中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在林间的树上,忠实地守护着这片山林。五桂山生态保护区是一个国家级生态保护区,内划分为重点保护区、一般保护区和生产生活区三个功能区。重要水库集雨区域及原生生物物种区域为重点保护区重点保护区外围至公路两旁的第一重山为一般保护区;一般保护区的外围至生态保护区界线范围为生产生活区,继续作为公民、法人和其他组织的生产生活区域。图中的食物网有_____条食物链,最短的食物链是_____。此生态系统的能量最终来源于_____,该能量被储存在生物体内后通过_____作用释放出来。鸟的筑巢、育雏等行为,从获得途径来看是一种_____行为青蛙的体色多数为绿色,从进化论角度分析,这是_____的结果。从资料二可知,对五桂山丰富的动、植物资源的保护最有效的措施是__。29、某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。查阅资料资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。设计实验方案及数据统计(见下表)请结合上述有关内容,分析回答下列问题:为探究废电池是否会污染水质,则应选择___________进行对照试验。表中B和E这组对照实验的变量是__________,得出的实验结论是_____________________。请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。_______________通过对本实验的分析,你对学校处理废旧电池的建议是:____________________________。30、阅读资料,回答问题:英国千年种子库项目技术培训部主任RobinProbert在中国植物园生物多样性保护研讨会表示,“年内即将在昆明落成的种子库,将是中国最大的种子库,同时也是一个世界级的种子库。”作为中国保护植物多样性的中坚力量之一,中科院昆明植物研究所和植物园保护国际联合主办了今次研讨会。昆明植物研究所所长李德铢介绍,即将于建成的“中国西南野生生物种质资源库”,是中科院知识创新工程的重要创新平台之一。该库以收集保存野生植物为主,重点收集保存珍稀濒危、特有和有重要经济价值和科学价值的物种。种子库以云南为立足点,覆盖西南(包括青藏高原),同时向全国辐射,要建成一个国际野生生物种质资源的收集保护平台。RobinProbert评价,种子库的建成将为中国生物技术产业的发展和生命科学的研究不断提供所需的种质资源材料及相关信息和人才,促进中国生物技术产业和社会经济的发展,为中国履行国际公约、实现生物多样性的有效保护作出贡献。利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为________植物和________植物。下面是菜豆和玉米种子结构示意图,请填写下列序号对应的结构名称。5________4________10________受精完成后,________将发育成种子。种子的萌发需要适宜的________、充足的空气和一定的水分。种子库的建成将为实现生物多样性的有效保护作出贡献,生物的多样性包括________的多样性、________的多样性和________的多样性等三个层次。31、国家现在大力发展新能源汽车,目的是为了降低有害气体的排放,造福全世界目前,我国面临的最大问题之一是空气的严重污染﹣﹣雾霾。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量的关系,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如表。请据资料回答下列问题车流量时段组别最小•清晨PM2.5(微克/m3)大•早高峰PM2.5(微克/m3)小•中午PM2.5(微克/m3)最大•晚高峰PM2.5(微克/m3)第1组19894397第2组22833898第3组20864199(1)通过学习得知:雾霾对人体的_____系统危害最大。在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的_____,其他条件都应相同。根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是_____。为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的_____值。将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是_____。

参考答案1、C【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,解答即可。【详解】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者---植物,消费者---动物,分解者---腐生细菌、真菌。能量流动的特点是单向流动,逐级递减。上图中,由于①与无机环境之间是双向的,即:①可以通过光合作用消耗二氧化碳,又可以通过呼吸作用产生二氧化碳。所以①是生产者。③以①为食,因此③是消费者,②能把①③进行分解,在返回无机环境中,是分解者。因此,①代表的是生产者,②代表的是分解者,③代表的是消费者。【点睛】解此题的关键是理解生态系统的组成和各部分的作用。2、B【解析】大树底下好乘凉是因为植物的蒸腾作用降低了周围的温度,是生物对环境的影响。3、C【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物都有遗传变异的特征。【详解】孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀,是雌性两性的识别,属于繁殖行为中的求偶行为,可见C正确。【点睛】解答此题的关键是理解生物的基本特征。4、A【解析】

观察小鱼尾鳍内血液的流动时,将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,将载玻片盖在小鱼尾鳍上,再将培养皿放置在载物台上。进行膝跳反射实验时,叩击的部位是膝盖下位的韧带。草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛,靠纤毛的摆动在水中旋转运动;在显微镜下观察草履虫时,为了便于观察,应限制草履虫的运动,常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法,用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调暗些。在《测定反应速度》探究活动中,具体做法如下:尺子上刻度值为“0”的一端朝下,然后被测同学拇指和食指准备夹住,不能接触;放手看被测同学抓住的距离就可以了,刻度值越大,反应速度越慢;刻度值越小,反应速度越快,这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。【详解】观察小鱼尾鳍内血液的流动时,将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,将载玻片盖在小鱼尾鳍上,再将培养皿放置在载物台上,故A正确;只有叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢,神经中枢发出兴奋,通过传出神经传到效应器,引起大腿上肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿,故B错误;草履虫的纤毛是平躺着的圆柱状,减小光圈后,由于光圈直径的限制,光线是由近似由一个小孔发出的光线照在物体上,这样圆柱状物体被光照射的部分就会减小,在视野中就会出现一条黑色棒状物,这样就能将这个物体与明亮的背景分开,应该把显微镜的视野调的暗一些,故C错误;为了减少实验数据的误差,避免偶然性,使实验结果更准确,应多做几次实验,取其平均值,故D错误。故选A。【点睛】本题考查不同实验的基本步骤及注意事项。5、D【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。【详解】“绿叶在光下制造有机物”实验步骤是:①把植物放在黑暗处一昼夜(目的是将叶片中的淀粉运走耗尽)、③用黑纸片把植物叶片遮盖一部分(为了设置以光照为变量的对照实验,目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉)、②把已处理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片、把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热;⑤用清水漂洗叶片;④滴加碘液;之后观察颜色。所以,排序正确的是:①③②⑥⑤④。故选:D。【点睛】掌握绿色植物在光下制造有机物的实验。6、B【解析】试题分析:因为生物的遗传物质在细胞核中,所以克隆出的小羊与提供细胞核的羊相似,即克隆出小羊的性状为白细毛。考点:细胞核在生物遗传中的重要功能。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握细胞核在生物遗传中的重要功能,结合题意,便可解题。7、C【解析】强光刺眼时眨眼反射、母鸡照料刚孵出的小鸡、婴儿膀胱胀满时的排尿都是生来就有的先天性非条件反射,ABD不正确;马戏团的猴子表演杂技是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,C正确。8、B【解析】从甲到乙,胸廓的容积扩大,是在吸气,吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态。9、B【解析】

人体的精子与卵细胞在输卵管处完成受精作用,也就是生命的开始,从受精卵分裂的第一刻标志着人体发育的开始。【详解】卵巢是女性的主要性器官,能够产生卵细胞和分泌雌性激素,A错误;精子与卵细胞在输卵管里结合,形成一个受精卵,生命就开始了,B正确;输精管输送精子的管道,C错误;子宫是胚胎发育的场所,D错误。【点睛】人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管。10、C【解析】

健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等。【详解】A、青春期的生理和心理都发生很大变化,如果任何事情都不和家长交流,不利于青春期发育,A错误。

B、经常熬夜,会使得大脑没有充分的休息时间,造成大脑疲劳,从而影响学习,B错误。

C、不吸烟、不喝酒可以减少心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率,促进身体健康,C正确。

D、体育锻炼能改善血液循环,促进心血管健康,要积极参加体育锻炼,不上体育课不利于青春期发育,D错误。

故选C。11、A【解析】

本题考查的是微生物的发酵在食品制造中的应用,据此作答。【详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包绵软多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。故A符合题意。枯草杆菌主要用于水质净化等方面,甲烷细菌主要用于产生沼气,故B、C、D不符合题意。故选A。【点睛】掌握一些微生物在人类的生活中的应用是解题关键。12、D【解析】

苔藓植物是多细胞生物,生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。

被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。

苔花属于苔藓植物,牡丹属于被子植物。【详解】苔藓植物的生殖离不开水,生活在阴湿的环境中,A正确;“青春恰自来”是地钱的繁殖季节,B正确;地钱属于苔藓植物,依靠孢子繁殖后代,“苔花如米小”形容地钱长出的孢子很小,C正确;苔花是属于苔藓植物,没有真正的根,只有茎和叶;牡丹属于被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子等六大器官,D错误。【点睛】熟记苔藓植物、被子植物的主要特征。13、A【解析】

室温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行,结合图示信息分析答题。【详解】棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量,当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚内二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统,该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化,每天日出前(7时左右),呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内,使二氧化碳达到最高值。在a点,此时的二氧化碳的浓度最低,所以打开通风口的目的补充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳进入棚内,促进蔬菜的光合作用。故选A。【点睛】影响植物光合作用的因素有:光照时间、二氧化碳的浓度等,据此可以很好的在农业上进行运用。14、D【解析】

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。生态系统的动植物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力就越强。【详解】草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,故A不符合题意;热带雨林生态系统,雨量充沛,终年高温多雨,土壤肥沃,丰富的热量和充足的水分为生物的生存提供了优越的条件,热带雨林中生物的种类和数量十分丰富,营养结构最复杂,其自动调节能力最强,故B不符合题意;淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和湖泊生态系统、池塘生态系统等,由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用,故C不符合题意;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,调节能力最弱,故D符合题意。故选D。【点睛】理解掌握生态系统的类型及功能。15、C【解析】试题分析:在开花季节,花药里面的花粉落到雌蕊的柱头上后,受柱头上黏液的刺激开始萌发,长出花粉管。花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠.花粉管中有精子,胚珠内具有卵细胞.花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,完成受精过程.受精过程完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱完成了“历史使命”,都逐渐凋落。考点:开花和结果的过程。16、A【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。解答即可。【详解】A.根尖的成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。所以小麦根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是成熟区和伸长区,A正确。B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,B错误。C.小麦根尖最重要的部分是分生区,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,C错误。D.蒸腾作用的主要器官是叶,小麦通过叶的蒸腾作用参与生物圈的水循环,D错误。故选:A。【点睛】掌握根尖的结构和各部分的功能是解题的关键。17、D【解析】试题分析:遗传是指亲子代之间具有相同的性状.亲代通过生殖细胞传给后代的是遗传物质(基因).因此人们常说的“血缘关系i”中的“血”,实际上把它当作遗传物质.考点:本题考查的是遗传的概念,解答此类题目的关键是理解基因在亲子代间的传递.18、A【解析】根据表格信息可知:对照罐头瓶甲、乙唯一不同的是温度,甲室温,乙低温,因此变量是温度,因此小明所以探究的外界条件是温度。点睛:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。19、C【解析】

藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,其中衣藻细胞内有杯状的叶绿体,水绵细胞内是带状的叶绿体,它们全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的主要来源。苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用孢子繁殖后代。蕨类植物具有根、茎、叶和输导组织,用孢子繁殖。【详解】水绵、衣藻都是是藻类植物,没有输导组织;肾蕨是蕨类植物,分化成了输导组织;墙藓是苔藓植物,没有输导组织。故选C。20、C【解析】

变异是生物的亲代与子代,以及子代个体之间性状上的差异。按照是否遗传分为可遗传的变异和不可遗传的变异。按照是否有利分为有利的变异和不利的变异。【详解】A.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的,故A错误。B.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由于遗传物质发生改变,可以遗传给后代;不遗传的变异不能遗传给后代,是由环境引起的变异,遗传物质没有发生改变,故B错误。C.有利的可遗传变异能够使生物产生新的性状或产生新的生物类型,生物只有具有可遗传的有利变异,才能适应不断变化的环境,不断的进化,故C正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解生物的变异类型及特点。21、C【解析】

分析图片可知:①是酵母菌,②是草履虫,③是细菌,④是衣藻,据此解答。【详解】做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空。酿酒时也要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此,人们常利用①酵母菌来制作面包和酿酒,A正确;

④是衣藻,细胞内有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,营养方式是自养,B正确;

③是细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,是一类具有细胞结构的生物,病毒才是没有细胞结构的一类生物,C错误;

①酵母菌、②草履虫、③细菌、④衣藻,它们的身体都是由一个细胞构成的,都属于单细胞生物,D正确。【点睛】理解掌握单细胞生物的结构和生活,熟记常见单细胞生物。22、D【解析】试题分析:神经冲动传导的途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。在脊髓的中间成蝶型的(甲)是灰质,里面有低级的神经中枢,如缩手反射中枢,周围色泽亮白的是白质,主要由神经纤维组成,能够将神经冲动传至大脑,使大脑控制人体的缩手反射。乙是神经纤维集中的部位叫白质,位于脊髓内部的周围,有传导功能。考点:反射弧的结构和功能。23、D【解析】

腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】鱼类生活在水中,身体呈梭形,分为头部、躯干部和尾部,用鳃呼吸,用鳍游泳,A错误;软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,B错误;甲壳动物的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有明显的头胸甲,C错误;腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。因此有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物,D正确。【点睛】重点掌握腔肠动物的主要特征,鱼类、软体动物和甲壳动物的特征也要了解。24、A【解析】试题分析:遗传是生物的亲代与子代之间在性状上的相似,“龙生龙,凤生凤。老鼠的儿子会打洞”是一种遗传现象;变异是生物的亲代与子代之间,子代与子代的个体之间性状上的差异,如一母生九子,连母十个样,遗传与变异是生物的普遍现象,故选项A符合题意。考点:本题考查的知识点是遗传和变异的概念,运用概念去判断生物的基本现象。25、C【解析】运动员听到发令枪后,受大脑皮层的调控,迅速起跑,为条件反射,A正确;胃能吸收少量的水和酒精,小肠能够吸收水分、无机盐、维生素、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸,大肠吸收水、无机盐和维生素,B正确;外界空气通过呼吸运动到达人体胸部,氧气通过扩散作用进入肺泡周围的毛细血管后,经血液循环到达心脏,依次经过心脏的左心房、左心室,最后到达骨骼肌细胞。氧气在骨骼细胞的线粒体中,分解有机物,释放能量,供生命活动需要,C错误;冲刺时会消耗大量的氧气,运动员呼吸的频率和深度都会增加,D正确。26、细胞切断传播途径抗体特异性非条件【解析】

病毒没有细胞结构,是由外面的衣壳和内部的遗传物质组成,传染病的传播途径要是:传染源→传播途径→易感人群,预防传染病的措施有,控制传染源,切断传播途径和保护易感人群。【详解】(1)“兹卡”病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,是引起传染病的病原体。(2)传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。灭蚊和消毒属于切断传播途径。(3)注射了流感疫苗,可以刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体。该抗体只对“兹卡”病毒有免疫作用,这种免疫属于特异性免疫。(4)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,当人体被蚊子叮咬时会自然挥手拍打,这种反应属于非条件反射,完成这种反射不需要大脑皮层的参与。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。27、基因丁紫花丙Dd、Dd25%【解析】(l)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。

(2)表格中甲组亲代I紫花、亲代II白花,子代全部紫花,或丁组亲代I紫花、亲代II紫花,子代紫花和白花,都表明紫花是显性性状,白花是隐性性状。因此在豌豆的紫花和白花中,根据表中甲或丁组的遗传结果判断出显性性状是紫花。

(3)图1中,亲代Dd是紫花、亲代dd是白花,子代Dd是紫花、子代dd是白花,因此根据如图1的遗传结果,可判断这是丙组豌豆花色的遗传图解。

(4)如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是Dd、Dd,子代中白花豌豆占25%,遗传图解如图:

。点睛:在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。28、4草→鼠→猫头鹰太阳能呼吸先天性自然选择建立自然保护区【解析】

(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)生产者指的是绿色植物。它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中。(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(4)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。(5)达尔文认为,生物的生存斗争不仅包括生物种内的斗争、生物种间的斗争,还包括生物与无机环境之间的斗争。在生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。(6)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次;建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。【详解】(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)。该图中共有4条食物链:分别是草→鼠→猫头鹰,草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→吃虫的鸟→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。其中最短的食物链是:草→鼠→猫头鹰。(2)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。(3)从行为获得的途径来看,鸟的筑巢、育雏等行为是先天性行为,这是由其体内的遗传物质所决定的。(4)自然界中,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。农田生态系统中,青蛙的体色多数为绿色,这是长期自然选择的结果。(5)从资料二可知,为了保护生物多样性,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,保护的对象,主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危的动植物的资源等,对五桂山丰富的动、植物资源的保护最有效的措施是建立自然保护区。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识。29、A和B或A和C满江红(的有无)满江红能净化因废旧电池污染的水质或满江红能净化水质设置专门收集废旧电池的收集箱者或集中收集处理或请专业人士处理【解析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。为探究废电池是否会污染水质,因此可设置水中有无废电池为变量,表格中只有A与B、A与C可以符合条件。(2)表中B、E两组对照中,B组中没加满江红,E组加了30克,而小鱼却多活了7天,说明加入了满江红净化了水质,可

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