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2021年一年级学期期末作文5篇2021年一年级学期期末作文5篇2021年一年级学期期末作文5篇2021年一年级学期期末作文5篇一年级学期期末作文1沟通是人与人之间交往的纽带,是人与人之间相处的桥梁,若是在生活中缺少了就忧如折翼的鸟,而反之就会收获甚多.〝妈妈,今天来的外国人长什么样啊?〞我好奇地问道.妈妈说:〝忧如和我们中国人长一个样好了,别说了,他来了.〞我们看见一个一米六几的男子轻盈的走了进来,开始给我们上外讲课.一开始我就像听天书相同,满脑子直蹦〝乱码〞,其余同学也是似懂非懂.头顶问号,我只好不懂装懂,素来在点头.老师用敏锐的目光审察全班,最后落在了我的身上,随即张口道:〝eva,〞我站了起来,殊惊慌失措,脑子还是一团乱麻,因为我真的什么也没听懂.我心里就像揣了几十只小兔子相同,〝砰砰〞直跳,我力所不及.编写中生智,用手和表情告诉老师,我根本一点点也听不懂.老师看懂了我的动作,微笑着表示让我坐下.我这才舒了口气,打架都用敬佩的目光看着我,忧如只有我想出了这个好想法.此次我们都学会了用〝手语〞方式来沟通,老师忧如也知道了我们听不懂她自己的话,所以有高妙的语言,他也用动作来代替,这样我们便能顺畅的沟通.老师右手放右眼前做了一个按快门的手,是同学们都理解了,原来他想让我们照照片.这节外讲课也变得生动幽默,我们也越来越喜欢这位可爱的外教老师了.沟通是人与人的沟通,是心与心的对话.有时它无需用冗繁拖沓的语言,只要你一个眼神,一个手势,就能让别人读懂你的领悟你的讲解.一年级学期期末作文2〝哗啦啦〞外面下着倾盆大雨,路上冒起了逐渐白烟,雨水覆盖了马路,形成了一条小河.街上的行人很少,零零落落的,都裹得严严实实的,生怕自己成了一个落汤鸡.路上的轿车车速很慢,打着双闪行驶在长河中.我和妈妈正考虑今天的乒乓球课可否照常,这时〝叮铃铃〞妈妈的手机响起,乒乓球教练电话中问:〝课照常,你们今天来上课吗?〞我大声地冲着手机喊:〝我去,教练等我.〞妈妈不安地看着外面,还是带着我走出了家门.我和妈妈打着雨伞冲出家门时,这把雨伞却没有禁住狂风暴雨的浸礼,很快我们的衣服被大雨打湿了.妈妈启动了轿车,谨言慎行地开出了小区.车的雨刷器摇摆着它那微小的身躯,不停的刮着车玻璃.妈妈全神贯注地盯着外面,紧握方向盘.我也替她捏了一把汗,这雨真是大呀!心想:〝妈妈但是新手,第一次碰到这种暴雨天气,她能经过此次考验吗?〞我们开的车两边都溅起了水花,就像车行驶在海里相同.我看到天空雾蒙蒙的,路上轿车的半个轱辘都没进了水里,车辆都低速行驶并且保持着很远的距离.在路中央水深处还停着俩三辆车,我问:〝妈妈他们为什么停在这里呀?〞妈妈回答说:〝那是抛锚的车,是因为水大,发动机熄火了.〞我似懂非懂的点点头.原来几分钟的行程却变得这样漫长,我们担惊受怕的快要半个小时,才终于开到了乒乓球馆,看见教练哥哥冲我们露出坐视不救的笑脸,我低头看看自己和妈妈,我们早已成了落汤鸡.馆里还有两个姐姐,听她们说她们的车就抛锚在路上了,真险呀!在这种恶劣的天气下,为了我不落下课,妈妈还冒雨送我打球,真是专心良苦呀!她动人着我,激励着我前进.外面的雨还在淅淅沥沥下着,就像妈妈的爱不停地滋润着我的心里一年级学期期末作文3春天,农民奔走的季节,也是放风筝的时间.浓浓春日情,风筝的出现使天空不拘束于一种色彩,使春天的情形平增了几分多姿多彩.在这狂风吼叫的春日下旬,的娱乐项目莫过于放风筝了.这不,语文老师正让我们带风筝去学校放风筝.刚到操场时,同学们手中各式各样的风筝已将操场装饰的像宴会相同.接下来,我们将风筝装好,听着老师的讲解.但手中风筝却像只活蹦乱跳的跳蚤,上飞下撞.幸好我在队伍边上,否则,那〝控制不住自己的风筝〞可能会伤到同学了.老师方才宣布开始放风筝,我手中的风筝就像脱缰的野马般向前猛冲.我赶快为它刹住了车.但这风却又大了起来.你若是不放线吧,那风筝就会与风为抗,最此后个〝五马分尸〞;你若是放线吧,手中的风筝线管理器就会一泻千里,放它个十万八千里.我赶快将风筝顺风而行,以让它掉下来.但在这个过程中,已经放出的线却忽然打成个团!我急了,我看到别人的风筝早已〝腾空万里〞,但自己的风筝却〝平趴〞在土地上.我迅速拿起绳上的结,无论三七二十一就是一顿瞎解,结果越解越乱.我不停地对自己说沉稳,但心中的愉悦却像只乱撞的小鹿,使我焦躁不安.我的泪水马上要夺眶而出.但这时,一个熟悉的身影从我眼前闪过--是语文老师的!我像抓住了救命稻草,赶快请老师帮忙.果然不出我所料,老师很快解开了结.哈哈,想不到我也有卷土重来的时辰!我赶快拉绳放线,向着那只已与〝太阳肩并肩〞的风筝倡导挑战.但好景不长,一个足球门又像只拦路虎困住了我的道路,我的绳子绕在了足球门的杆子上.我不停的向上跳跃,但向来没碰到绳子.这时,我又想到了一个方法—我能够把手中的风筝线管理器扔过球杆,再接住.我一下扔过球杆,刚准备接住时,长时间的紧绷使我大腿抽筋,风筝线管理器重重的摔在了地上,早已〝五马分尸〞,这也象征着我的风筝活动也结束了.此次虽早已活动结束,但我却学会了做事沉稳,做预先认真思虑,这才是风筝会的真切内涵所在.一年级学期期末作文4马路上总有那么多的人那么多的车,他们朝着自己的方向匆促前进,没有人关心别的的人的方向和行程,每个人都在自己的旅途上风雨兼程,大街上人来人往的人群日复一日地重复着喧杂和凌乱,无数的足迹马上被新的足迹覆盖,头顶的电线纵横交叉,在苍白的天空里切割出大大小小的琐碎的块,这个世界有太多人在阳光下互相赤__________厮杀,有成功者,自然也有失败者.轮子轧过路面的时候听见落叶嘶嘶碎裂的声音,道路两旁是旺盛的香樟树,飞鸟像游鱼般缓慢的穿行过高大的树木,飞进浓厚的绿色里,消失了羽毛的印迹.灰色的天空有时出现一丝别样色彩,低头,一张错题连连的试卷涌现在脑海.烦忧的摇摇头,准备把不快乐的全甩出脑海.你俏皮的拍了一下我肩膀,我忽然抬初步,你无邪的笑脸衬着夕阳迷离的色彩,印入眼帘,你若孙的刘海折射出的光彩,咖啡色的眼眸中流转着色彩,甚至连纤长的睫毛都染上柔和的色彩.你没事吧,怎么垂头丧气的?〞你一句关心的咨询,我却只好狼狈的回句:〝没,没事.〞〝没事就好,你也不能够老低着头,又不能够多捡着钱.〞你开始处之泰然地大步向前走,忽然又像是想起了什么,忽然转过身,很紧张地问我:〝你呀,此次考试考砸了吧,考砸不重要啊,快乐最重要〞我被你紧张的神情逗笑,你才松了一口气.此次,你没有走在我眼前,而是和我并排走,清浅的脚步声恰巧合上心跳缓慢的节拍,虚荣心,优越感,依赖度,无数消磨单纯的繁琐噪音都娇嫩又酣畅的情绪拥堵在胸腔里.你说,怕我一个人走太孤单;你说,怕我一不小心会摔倒;你说,因为我和你步伐速度刚恰巧朋友,我想对你说,在弘大如银河星系般的人群,该有多效的概率,能够碰到什么人,尔后和这些人变得熟悉,依赖也许敌对,恼恨,涉及出情绪,围绕成关系,氤氲成感情,跟你在一起,忧如又重新找到从亿万光年外历尽千辛万苦抵达我们身边的,温暖而美好的光辉.一年级学期期末作文5在你的眼中,你喜欢什么?〝可爱的小动物〞!必然有人会这么回答.〝宏伟的建筑〞,也必然有人会这么说.而我爱的倒是四时.春冰雪融化,万物清醒.春姑娘姗姗抵达.她抵达大地,问:〝小草,小草,你在哪儿?〞小草说:〝我在坚硬的泥土下.〞春姑娘轻轻吹了口气,小草便从坚硬的泥土中伸出头来.一阵细风吹过,小草轻盈地跳起了舞.春姑娘又跑到大树下,大声呼叫:〝树叶,树叶,你在哪儿?〞〝我在枝条的怀抱中.〞叶子回答.春姑娘围着大树跳舞,叶子伸伸懒腰,从枝条中挣脱出来,〝沙沙沙〞,它们都为春姑娘伴奏.夏天气一每天酷热起来,夏哥哥接替了春姑娘的工作.夏哥哥很忙,因为他要找他那俏皮的小表妹----秋妹妹.他问花园里正比美的月季:〝请问我俏皮的小表妹在哪儿?〞月季无奈的摇摇头说:〝不知道,但是柳树叶可能知道,因为它爱细风玩,风飘遍世上每个角落〞.夏哥哥又去问河边的柳树叶:〝请问我俏皮的小表妹哪去了?〞柳叶摇摇头说:〝不知道,但是鸟儿们可能知道,它们飞过千山万水〞.夏哥哥问天上的小鸟:〝你知道我的小表妹在哪儿吗?〞〝她呀,〞鸟儿说〝在你看不见的地方,你回家后,她就会来接替你的工作.〞夏哥哥笑着回家了.秋秋妹妹一风自己的哥哥走了,就尽兴的玩耍起来.她抵达稻田,把稻田染成了黄色,一阵凉爽的秋风吹过,稻田成了一股金色的波浪,她又抵达果园里,把红色给了苹果,苹果娃娃们个个向秋妹妹显现自己迷人的笑脸.她又把橙色给了橘子,橘子们尽兴地显现自己的新衣.秋妹妹把所有颜色给了万物,只留下了白色,这是她给冬娃娃的礼物.冬冬娃娃十分喜欢秋姑娘给她的礼物,快乐的在树上荡秋千.她对大树说:〝快把叶子落光吧,否则下雪时你会死的

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