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水果沙拉教课设计新部编本水果沙拉教课设计新部编本水果沙拉教课设计新部编本精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan小三班社会教课设计——水果沙拉陆燕彩活动目标：1、掌握制作沙拉的基本方法；2、体验自己着手做事的快乐，乐于与人分享。活动准备：四种水果若干、塑料刀、碗、搅拌器、砧板、图片等。活动过程：一、介绍水果师：今日老师带来了好多水果你们都认识吗？幼：有香蕉、葡萄、苹果、雪梨、西瓜等。二、请幼儿议论水果吃法师：请小朋友想想水果都有哪些吃法呢？幼：水果能够榨成就汁、能够做成水果罐头、还能够做成各样水果味的面包和酸奶师：今日老师要告诉你们水果还有一种做法，就是“水果沙拉。”师：你们有吃过水果沙拉吗？水果沙拉里有什么水果？是什么样子的？有什么滋味？三、制作“水果沙拉”1、解说水果沙拉的做法及注意事项。师：此刻就请小朋友来做小厨师，亲手做水果沙拉。师：制作时要戴上口罩和手套，系上围裙；把水果、刀、砧板洗洁净，这些老师已经预先洗好了；选择自己喜爱的几种水果，有皮的要先削皮，而后把水果切成粒状，一层一层地放在果盘里，再平均地挤些沙拉酱进行搅拌。这样，水果沙拉就做好了。2、分区活动。育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan师：此刻请小朋友着手制作水果沙拉。教师巡回指导。社会区：水果沙拉科学区：1）水果拼图2）猜猜我是谁3）找找另一半美工区：1）水果拼盘2）编织水果3）树上的水果3、团讨环节。相互赏识，品味水果沙拉。师：我们一同来看看你做的水果沙拉里都有什么水果，有哪些颜色？师：制作水果沙拉需要一些什么工具？师：请你谈谈你是如何做水果沙拉？师：品味水果沙拉，谈谈是什么滋味？五、分享。师：自己做的水果沙拉好吃吗？好的东西要学会与人分享，让大家品味一下你做

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