高一下学期英语教师工作计划2020一

方案计划范本高一下学期英语教师工作计划2020一编辑：__________________时间：__________________1/4高一下期是学生渐渐认识和适应高中外语学习的要点时期，我们计划在上期的基础上，持续拓宽学生的知识面，全面培育听、说、读、写四会能力，特别是理解、剖析和阅读的能力，让学生赶快适应高中学习。一、教育教课指导思想建立新观点,研究新纲领,探究新教法。二、教课工作1、必修课。本期教课课时仍旧紧,教材内容多，知识覆盖面大，在上好教本的同时，要特别考虑拓展学上的课外知识，人文知识，增强课外阅读的增补和指导，详细方法狠抓单元教课,突出单元教课要点。掌握好各个环节如：warmingup-speaking;reading;explanationoflanguagepoints,unitexercises，listening.让学生不单学习知识，并且获得能力的培育。增强教改意识。要整体提升学生的思想认识和文化品尝。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思想方法的学习,要指引并鼓舞学生的创新意识。相对淡化知识系统,重申运用语言的能力和语感能力的培育,重视累积,感悟和熏陶。新教材中的“口语社交”要让学生充分活动,还要采纳多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提升学生学习英语的兴趣。2、课内课外阅读。教师指导阅读,教师除了课文中阅读资料，还要指导学生的课外阅读，备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作全盘问虑。此外还要注意“教本”和“课外阅读”的有关延长,即“课外阅读”和2/4“教本”详细课文的有关连接。同时，教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。学生单元小结1.累积词语，对课文波及的重要词语，要抄录、查词典解说要点记忆。2.阅读报刊文章写评论;3.每单元写一百字左右与课文内容有关的作文。讲堂沟通,讲堂内除了individualactivity,pairwork,groupwork,discussion,debate这些活动，还有课外的teamwork，dutyreport，这些资料都以书面形式和口头形式体现，最后由教师采集作资料保留。英语学习小组活动,每个小组每学期都有时机在讲堂展现对一篇文章或一个专题的理解，怀疑,评析,赏识.这是学生自主学习和“研究性阅读”的试试。3、写作依据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔联合。本期拟作作文每单元1次。作文批阅要讲实效,要调换学生参加,可先由学生自评或互评,再由老师评论,对其得失进行剖析总结,并倡导学生写后记或重作,以期不停提升写作能力。对优异的作文可进行沟通。4、充分利用电脑,投影仪,磁带,录像,影碟机等电教手段,适合的时候使用多媒体教室,使英语讲堂更为形象,生动开朗。三、本学期学生状况剖析7﹑8﹑9班均为一般班。经过近一周来的摸底，已基本知道了学生的大概状况基础知识欠帐太多,主要指初中基础词汇、短语及语法,但也有大多半成绩较好的学生对上学期的知识依旧很陌生。2.因为基础知识短缺许多，他们大多半人缺少学习踊跃性及主动性。对英语极为惧怕及憎恶。详细表此刻：早晚自习不肯复习所学内容，特别是早自习不肯张口念书。因为单词短缺量大，绝大多半学生到了句句有生3/4词的程度，其家庭作业只好乱做、乱抄甚至不做。3.因为基础知识的缺少，必定致使基本技术的缺少，听、说、读、写能极差，这样必定会致使讲堂教课进度慢，成效差。4.大多半学生，因为听不懂课，因此讲堂纪律就较差，必定致使学生学习效率低下。关于以上这些问题都一定仔细对待及更正，应