生物圈中的其他生物（动物的行为） 中考生物复习 课件

首页复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课生物圈中的其他生物（3）动物的运动和行为复习目标序号内容目标要求了解知道掌握理解1运动系统的组成√2关节的结构√3运动的完成√4先天性行为和学习行为的概念、区别√5社会行为的特征√6动物对于自然界的作用√复习目标复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为知识框架复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为运动系统骨关节肌肉行为防御、繁殖、迁徙.....先天性行为、学习行为社会行为中考要点中考要点复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习

考点1.运动系统的组成第12课

动物的运动和行为运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。中考要点复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习

考点2.关节第12课

动物的运动和行为关节周围由关节囊包裹着，内部形成密闭的关节腔。关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。

什么是脱臼？中考要点复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习

考点3.肌肉第12课

动物的运动和行为肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上。√中考要点复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习

考点4.运动的产生第12课

动物的运动和行为骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘伸肘肱二头肌收缩，肱三头肌舒张肱二头肌舒张，肱三头肌收缩手提重物肱二头肌收缩，肱三头肌收缩自然下垂肱二头肌舒张，肱三头肌舒张运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。中考要点复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习

考点5.先天性行为和学习行为第12课

动物的运动和行为先天性行为生来就有遗传物质所决定学习行为遗传因素的基础环境因素的作用由生活经验和学习而获得基础动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。中考要点复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习

考点6.社会行为第12课

动物的运动和行为特征形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体中还形成等级蚁后:专职的“产卵机器”蚁王:负责与蚁后交配工蚁:觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁兵蚁:蚁巢的保卫为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶，优先选择栖息场所中考要点复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习

考点7.动物群体的信息交流第12课

动物的运动和行为蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质一性外激素。群体中的分工合作需要及时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。黑长尾猴的不同叫声蜜蜂的不同舞蹈蚂蚁触角感受的气味在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。中考要点复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习

考点8.动物在生物圈中的作用第12课

动物的运动和行为1.维持生态平衡在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡。2.促进物质循环3.帮助植物传粉、传播种子仿生长颈鹿——抗荷服蝴蝶——人造卫星控温系统苍蝇——蝇眼照相机蛋壳——薄壳建筑典型题例典型题例复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为例题1.篮球是青少年喜欢的一项运动，经常打篮球，能促进骨骼发育、提高反应速度。下图表示投篮动作，相关叙述正确的是()A.肱二头肌包括肌腱和肌腹两部分

B.投篮时，肘关节起到杠杆的作用C.关节软骨和韧带增强肘关节的牢固性

D.动作②中，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张A典型题例复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习B第12课

动物的运动和行为例题2.冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”，它展现动静之美，取舍之智慧。髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心。如图是髋关节结构图，下列叙述错误的是()A.结构②中的滑液和④可以增加关节的灵活性B.结构⑤从结构③滑脱出来，叫做骨折C.髋关节在运动中起到了支点的作用D.完成投壶动作的动力来自骨骼肌B典型题例复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习B第12课

动物的运动和行为例题3.下列图片中属于学习行为的是()A.①②③

B.②③⑤

C.③⑤⑥

D.④⑤⑥B典型题例复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习B第12课

动物的运动和行为例题4.地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。(一)下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：(1)图甲中，蚯蚓靠

协调配合完成运动；图乙中，I、II、III表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是

(填数字)。(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[

]

和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[

]

受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于

。(3)图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是

(填字母)，理由是

。肌肉与刚毛II4关节软骨6肱二头肌器官A同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上典型题例复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习B第12课

动物的运动和行为例题4.地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。(1)资料一说明

行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够

。(2)资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做

，这一实例表明了动物个体间能够进行

。先天性更好覅适应复杂环境性外激素信息交流典型题例复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习B第12课

动物的运动和行为例题5.综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧！“寻宝之旅”正在火热进行。(1)寻宝现场，跑男们群情激昂，或手舞足蹈，或大声喊叫，处于极度兴奋状态，这是

共同调节的结果。(2)跳绳环节，跑男双手快转齐摇，绳儿飞翻于头顶与脚尖。协调运动维持平衡主要依靠

的调节作用。(3)跳绳、跨栏、摸高、跳马……每个动作的形成都是由

、

、

三者协调配合,共同完成的。(4)运动中关节起着支点作用。图示关节结构示意图。[

]

及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；⑥表面覆盖[]

,②内有滑液,使关节具有灵活性。(5)相互“撕名牌”时，跑男们你追我躲，大汗淋漓，满脸通红，这体现了皮肤的

功能。(6)广播中传来“out”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜。这属于

反射，需要

中枢参与，是人类特有的反射。’的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜。这属于

反射，需要

中枢参与，是人类特有的反射。神经系统和激素小脑骨关节骨骼肌1关节囊3关节软骨排泄和调温调节语言课堂练习●课堂练习课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习1.如图是屈肘动作的示意图，下列有关叙述错误的是()A.肱二头肌的两端附着在同一块骨上

B.肘关节使骨的运动更灵活C.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

D.骨的位置改变依靠骨骼肌的牵拉A●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为2.动物的运动和行为对于我们认识动物的本质特征非常重要，其中动物的运动依赖于一定的结构。下列相关叙述错误的是()A.刚出生的婴儿就会吃奶属于先天性行为B.脱臼是指关节头从关节窝内滑脱出来C.白蚁分工合作建造蚁丘体现了社会行为D.骨骼肌的肌腱绕过关节连接在相同的骨上D●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为3.当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和肌肉活动的情况是()A.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直D.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直B●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为4.中国女足在2022女足亚洲杯中以3∶2战胜韩国女足，夺得亚洲杯冠军。我国女足进球后，观众们兴奋得面红耳赤。下列有关叙述正确的是()A.射门时，运动员只需运动系统参与即可完成B.队员通过反复训练不断提高踢球技能，这是一种学习行为C.球员听到裁判员的哨声立即停止踢球，属于非条件反射D.进球后观众兴奋得面红耳赤，是由于生长激素分泌增加B●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为5.动物的行为常常表现为各种各样的运动，关于动物的运动和行为描述正确的是()A.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成B.只要运动系统完好，动物就能正常运动C.具有社会行为的动物，成员之间都有分工和等级D.大雁迁徙属于学习行为，可以更好地适应环境的变化A●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为6.人体动作的产生需运动器官协调配合，经过一定的过程。下列排列顺序正确的是()①骨受到牵动②骨绕关节活动③骨骼肌受到神经传来的刺激④骨骼肌收缩A.①②③④

B.②①③④

C.③④①②

D.④①②③C●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为7.2021年12月，“离家出走”的亚洲象回到西双版纳，这是一种社会行为。下列说法正确的是()A.亚洲象的群体生活有利于防御敌害

B.亚洲象仅通过声音传递信息C.该象群的迁移不会影响其它生物的生活

D.群体生活的动物都有组织、分工和等级等重要特征A●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为8.动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题。(1)鱼能够在水中生活，有两点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能用

在水中呼吸。(2)蝗虫生活在陆地上，外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内

的作用。(3)家鸽在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用气囊辅助呼吸。附着在龙骨突上的

发达，能牵动两翼完成飞行动作。鳃水分散失胸肌●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为8.动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题。(4)哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕着

运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力。(5)图示关节结构，其由[f]关节面、[b]关节囊和[a]关节腔组成。关节腔内含有滑液，可以减少

。运动并不是仅靠运动系统来完成的，需要神经系统的调节控制，还需要消化、呼吸、循环等系统协调配合。关节骨与骨之间的摩擦●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为9..我市新建了一条智慧马拉松跑道，成为广大市民休闲健身的理想场所，小明周末与父母也去智慧跑道体验了一回，感受到了运动带来的快乐。在运动过程中相关系统相互配合协调完成了一系列复杂的生理过程，请回答下列问题：(1)为了保证运动时有足够的能量，妈妈准备了丰盛的早餐，早餐中的各类营养物质主要在消化系统中的

内完成消化和吸收，营养物质中为人体生命活动提供能量的主要是

。(2)运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的，其中在运动过程中起支点作用的是

。运动还需要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解，小明吸入的氧气至少需要穿过

层细胞膜才能进入肌肉组织细胞中。(3)在跑步过程中小明出现了呼吸频率、血液循环加快，心率增加等生理变化，请你用生物学知识解释上述变化的作用是

。(至少答两点)小肠糖类关节9人在运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气有机物更多,因此呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加，以便获取足够的氧气并排出二氧化碳;人体的血液循环也会加快，心率也会增加，目的是加快葡萄糖等有机物和尿素等代谢废物的运输●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课

动物的运动和行为10.在学校科技节模型设计比赛中，“未来发明家”团队展示了他们的一个设计作品，如下图所示：“缩手反射模型”简要说明①两块轻质铝材用轴承相连，既牢固又灵活②“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩③触碰感应装置后，控制系统能控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张(1)该设计图中，轻质铝材相当于运动系统中的

，感应装置相当于反射弧中的

；当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉

(填字母)收缩，另一个气动人工肌肉舒张，这样就完成了缩手反射。骨感受器A●课堂练习复习目标知识框架中考要点典型题例下一页返回课堂练习第12课