济南七上第二单元第三章复习

第二单元多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物复习课重要概念聚焦：1、地球上生活着各种各样的生物，可以根据特征将生物进行分类；2、各种微生物均有其特征，在生物圈中具有不同的作用。第一节病毒病毒生命活动生活方式：寄生生殖方式：自我复制形态结构分类与人类的关系多数有害少数有益极其微小，主要有球状、杆状、蝌蚪状无细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成植物病毒动物病毒细菌病毒（噬菌体）小试身手：一、病毒：1、个体微小，借助

观察；2、形状：

、

、

；3、营养方式：异养（

）；4、繁殖方式：

；

5、结构：无

，由

和内部

构成；6、分类：

、

、细菌病毒（又称

）；7、与人类关系：有害（患病），有益（利用病毒特性制成许多

预防病毒性疾病；利用噬菌体专门寄生在

内的特性治疗

疾病）电子显微镜球状杆状蝌蚪状寄生自我复制细胞结构蛋白质遗传物质植物病毒动物病毒噬菌体疫苗细菌细菌性链接中考：1、（2014聊城中考）下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述，不正确的是（）A.有细胞结构B.由蛋白质和核酸组成C.体积微小，肉眼无法观察D.不能独立生活2、（2014烟台中考）今年5月，我市发现了首例H7N9禽流感病例。下列对病毒的叙述不正确的是（）A．H7N9病毒是一种动物病毒B．病毒都是传染源C．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D．病毒只能寄生在活细胞里AB链接中考：3、（2014淄博中考）2013年10月，我国科学家成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。下列说法错误的是（）A．H7N9禽流感病毒没有细胞结构B．H7N9禽流感病毒是病原体C．H7N9禽流感病毒疫苗株相当于抗原D．H7N9禽流感病毒是噬菌体D第二节细菌细菌生命活动形态结构与人类的关系对人类有的有益，有的有害；还有部分种类可被人类应用于生产和生活单细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质，无成形的细胞核十分微小，主要有球状、杆状、螺旋状营养方式：以现成的有机物为食对氧气的依赖：需氧、厌氧、兼性厌氧生活方式:多为异养，寄生、腐生生殖方式：分裂芽孢：抵抗恶劣环境休眠体小试身手：二、细菌：1、形状：

、

、

，2、营养方式：

（寄生，腐生）3、繁殖方式：

，4、细胞结构：一般结构有

、

、细胞质、

的细胞核，特殊结构：有的细菌有

（可以摆动）和荚膜（起

作用）5、细菌在遇不良环境时会形成休眠结构

，一旦遇适宜环境再形成细菌，6、与人类关系：有益（利用

菌产生抗生素，酸奶利用

菌等）有害（致病、引起食品

等）球形杆形螺旋形多数异养分裂生殖细胞壁细胞膜未成形鞭毛保护芽孢放线乳酸变质链接中考：1、（2014聊城中考）为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）该探究实验提出的假设是________________________。（2）方案一中的实验变量是___________，你认为实验的对照组是______。（3）方案二中的实验变量是

，最终可能获得的实验结果是_____组的被分解。（4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案______，原因是该方案符合_______________原则。（5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的_______条件。细菌对植物遗体具有分解作用接种细菌甲不同树种和接种细菌丙一单一变量水分链接中考：2、（2014淄博中考）人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌，洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答。培养皿ABC实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理②用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上不作处理③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录实验现象出现许多菌落出现个别菌落不出现（1）如果比较A和C，所探究的问题是

。（2）培养皿高温处理的目的是

。（3）用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是

。如果要使这个实验更严谨，应该设置

组。（4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是

。3、（2014东营中考）消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死哪种生物或结构为标准？（）

A.球菌B.杆菌C.荚膜D.芽孢洗手前手上有细菌和真菌吗？杀灭培养基和培养皿附着的微生物保证研究因子（变量）的单一重复（平行实验）洗手能减少手上的细菌和真菌D第三节真菌少数微小，多数较大，丝状，形态各异有单细胞、多细胞之分，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核真菌形态结构与人类关系生命活动营养方式：以现成的有机物为食生活方式：异养包括寄生、腐生生殖方式：多数为孢子生殖多数有益少数有害小试身手：三、真菌1、形态：有单细胞个体（

）有多细胞个体（蘑菇、霉菌等），多细胞个体由

构成，2、细胞结构：

、

、

、

的细胞核。（酵母菌有

），3、营养方式：

（有寄生有腐生，多数为

），4、繁殖方式：多数

生殖（有的酵母菌

）5、与人类关系：有益（食用、酿造，利用

可以生产青霉素，利用

可以防治农业害虫等）有害（致病、食品发霉等）酵母菌菌丝细胞壁细胞膜细胞质成形液泡异养腐生孢子出芽生殖青霉白僵菌链接中考：1、（2014滨州中考）“得了灰指甲，一个传染俩”。灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核2、（2014枣庄中考）下列有关细菌、真菌的叙述，错误的是（）A.酿酒和造醋等酿造业离不开酵母菌和曲霉B.甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌C.和真菌相比，细菌无成形的细胞核D.细菌都是分裂生殖，真菌都是孢子生殖DD链接脖中考颗：3、（20醒14捐•菏泽吗）下趋列为锦三种抖微生膜物示摘意图跨，有射关叙盒述错体误的宋是（地）A．③可用驳来制罚糕点药和酒B．①由蛋讨白质来外壳去和内萍部遗灿传物哥质构喝成C．②具有述成形晨的细罚胞核D．②③在生禾态系细统中粘主要巷作为殊分解施者C链接免中考耕：4、（20葬14济宁冲中考什）济酸宁市弯能源坟科研圈所在助利用衡植物卧秸秆谈生产画燃料芬酒精菌的研芬发中趴已取摄得突药破性穿进展电，其绳大致卵流程猜是：砍秸秆→糖液→酒精碰，从渠糖液塘到酒疮精利愤用的梨微生属物是个酵母能菌，吗该菌茫的特象征有疗（碍）①无成遭形的最细胞警核②有真轨正的颂细胞赶核③寄生④能通粒过分电裂繁气殖后彼代⑤单细船胞结拉构A．①泛③耻⑤镰B．②剑③侧⑤C．①振④妙⑤创D．②垃④虫⑤5、（20羞14临沂耐中考舍）下向列关添于人经类对论细菌荐真菌冤的利踢用，唐对应武有误刚的是陈（培）A．酵煎母菌—制作尊面包B．醋观酸菌—制作徐泡菜C.乳酸乏菌—制作进酸奶D．甲页烷菌—生产程沼气DB链接凶中考讲：6、（20悟14临沂慢中考评）细梅菌和宋许多振真菌痰“无竟影无座踪”捷，但倚又“近无处耐不在奖，人龙们对脾它“驶爱恨穴交加迁”，读以下榴关于爷细菌元和真絮菌的劣描述衣，正宵确的刑是（烘）A.所有羽细菌北和真进菌都独是单挺细胞耐生物B.细菌蕉和真欣菌通露过与智动植晶物共犯生而咽使其百患病C．细休菌和兆真菌有必须认生活蚀在有愤氧的段环境谅中D.细菌芽和真紧菌主民要作捎为分霉解者敌参与揪物质火循环7、（20仆14日照悄中考节）家迎制泡阴菜的个方法俘特别雀简单音，只冬需将哭水烧顷开冷访却，岩然后跪按10：3的比忽例放谎入食岔盐，五搅拌帝均匀黎之后爱放入总青菜巨、辣忽椒及胜其他够香料祝等，鸽密封追一段茎时间讽之后浪，酸惯辣可斯口的忙泡菜插就制遇作成颗功了大。泡倡菜制涝作过接程中段，发傲挥作悄用的企微生惯物是罗（根）A．醋棕酸菌B．乳再酸菌C．酵遮母菌D．青漫霉菌DB链接总中考富：8、（20加14烟台学中考交）青述霉素绍是由换青霉墨产生圆的，业下列刃叙述筹不正坛确的透是（因）A．青遣霉素析是一保种抗膊生素B．青馅霉素郊可抑糕制细尊菌和显病毒侧的生躁长C．青皮霉是巷一种睁真菌撞，具躺有成草形的啊细胞立核D．青组霉的矮孢子阅呈绿龙色9、（20苍14淄博怀中考它）微涂生物基在生获活和鼓生产随中有叶着广居泛的捎用途啊，下须列微截生物朴与其抖应用册一致鞭的是扮（蕉）A．大州肠杆精菌－附胰岛仍素B．乳弓酸菌荣－面鸭包C．曲继霉－概青霉障素D．酵抛母菌慈－泡凉菜BA10、（20祸14烟台麻中考亦）右诱图所搏示实密验装泉置内双酵母衡菌正许在进砌行某注种生苹理过民程，飞你认樱为该虏实验花验证龙的假歼设是帝（拥）A．酵骑母菌现的繁兴殖需切要适陈宜的辩温度B．酵床母菌邪在恶贫劣环烂境中活能形茶成芽揪孢C．苹杏果汁本是酵曾母菌陶最适夫宜的钻生活雀环境D．酵议母菌像的发皮酵能碧产生补二氧光化碳蚀气体D链接乞中考割：11、（20舌14泰安拆中考针）自20世纪90年代现始，裤国内短外专尚家开邻始对猛园林青植物减的健暮康生舰态效洪应进通行研辱究，绕发现钻部分朱植物饭叫片鲜中的樱挥发槽性有垫机物锁有减歇菌、方杀菌机作用敏，并漏对其楚作用梅的差浅异进湖行了萍分类刷、分把析，孩从而始指出努园林椅植物汇对于包其生践存环鸟境中泛的细朗菌等挥病原肯微生燥物有筐不同镜程度饶的杀傻灭和屠抑制难作用遣。请惯结合胞所学潜知识逮，分却析图陡表回裂答问茧题:（1）植落物叶伐片中厦的挥服发性猎有机慨物是业通过委光合轻作用涉制造辛的，愿光合老作用里的场详所是，该响结构义主要团集中浙在叶竿片的[碑]滨__夏__伤__的组爪织细冷胞内盯，这撒些有眨机物非是通蓝过[烈]圈__坏__劝__运输炸的。叶绿预体3叶肉1叶脉（2）某闸实验如小组葛探究列”比码较裸先地、标草地游、灌秀丛中胜细菌瓦和真条菌的航分布厚情况壶”，绢方案凉如下:①在制旺备培宪养基眨时进钩行高刊温灭缴菌，锁目的拆是__丈__年__献__。②表中A相当鱼于细氧菌、抓真菌颗培养忘一般栋方法臭中的颠哪一伸步骤?肿__扒__扫__锤__。杀死虾其中隐的细纲菌和瘦真菌接种③为提耽高实驱验结优果的栗准确贩性，捐避免归偶然驶性，涝你认捧为应馒怎样忧改进寄该探妹究方丈案?权__屑__妥__赏__。④在观摘察和形记录茫时所复看到盆的菌竖落是些由一暗个细刘菌或惩真菌己繁殖狡后形爽成的所肉眼剥可见澡的集护合体纹。那捧么，耻细菌拔和真中菌的城繁殖福方式胸分别第是__祝__概__确__。⑤比较1、2、3号培趟养皿浊内的挂菌落盛数，魔你得驱出的纲结论翼是__济__像__铃__。设置局重复我实验咳，取平竞均值分裂另生殖左和孢搬子生比殖裸地貌处的涌菌落赖数最蹲多，贪草地渠处次盾之，迫灌丛董处最趣少（紧灌丛爬减菌刊、杀元菌能僚力最布强，复草地每次之造，裸师地最嗓弱）第四短节要微生蝴物在稼生物谨圈中加的作青用微生物在生物圈中的作用生物圈中的“清洁工”生物圈中的“氮肥厂”过程：营腐生生活的微生物将动植物尸体粪便中的有机物分解成二氧化碳和水等，绿色植物再利用它们制造有机物过程：固氮微生物把氮气转化为氮肥，一些腐生的微生物再将含氮的化合物分解成氮气意义：净化环境，使碳、氮等物质能在生物圈中序号小试厨身手劫：四、竹细菌春真菌剂在生棍物圈鹅中的垄作用1、促控进二批氧化粗碳等胜物质辛的循尘环，野在碳白循环奶中碳杜的主垃要存足在形夹式是；2、促唤进氮览循环灭：固皂氮作牧用（老微生尺物将转变金成可愈以被择植物屡利用屿的），珠固氮念微生怀物如。二氧派化碳氮气氮肥根瘤萄菌链接苏中考辽：1、（20演14青•潍坊攻）下吹列有篇关微会生物史的叙桶述，迎错误绑的是苦（孩）A．生帝物圈星中有魄不少烤细菌晚是有辨益的哈，有毁些细烦菌给宰人类旨带来批危害B．病潜毒不洋属于燥分解油者，衰在生贯物圈蜡的物贩质循咏环中酬不起门作用C．酿僚酒、旺造醋诉等酿做造工蜜业离花不开干酵母普菌和氏曲霉D．分总解者浅主要衬是指骡营腐评生生啊活的寺细菌道、真欧菌等茫微生例物B链接识中考裙：2、（20槐14威海同中考矿）美衰国一欢位土裙