第五届风采政行ME精英挑战赛策划模板

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。第五届”风采政行”文化活动月之”M－E精英挑战赛”活动策划一.活动背景社会主义市场经济的不断深入发展,给中国经济发展注入了强大动力;而市场经济的一个重要特征就是竞争,优者胜劣者汰。在这样一个市场环境下,企业对人才的要求越来越高。再加上当今大学生在动手能力,协作能力等方面还存在诸多问题,锻炼组织协调能力,人际交往,口头表示能力成为当代大学生发展过程中的必然要求。经过该活动以培养当代大学生的综合能力,并为同学们提供锻炼综合素质的平台和机会。希望借助这个活动平台让大学生更加了解真实的职场。与此同时,丰富同学们的第二课堂,丰富校园文化生活,提高同学们的学习能力,科研能力,以及就业竞争力,进而展现我政治与行政学院风采。二.活动目的本次活动是管理游戏的组合,注重团队合作能力的培养,将加强同学们的团队协作精神建设;发挥我院人力资源管理专业的特色,使学生学到的相关理论知识运用到具体实践中去;经过本次大赛增强我院不同年级,不同专业之间的联系,甚至增强我院与其它学院之间的联系,让广大同学有机会相互沟通交流,相互学习.为同学们提供检验自己管理能力的平台;促进管理知识的学习和交流让同学们更加了解自己的能力,准确定位,明确目标。三.活动主题缘聚团队,亮剑精英四.活动时间:4月上旬(具体待定)五.活动地点:待定六.活动对象:广西师范大学在校大学生七．主办方:广西师范大学政治与行政学院分团委学生会承办方:广西师范大学政治与行政学院级人力资源管理班八．活动亮点:(1)形式新;本次活动的管理游戏都是比较新颖的。(2)专业特色明显;本次活动和我们人力资源管理专业具有较为密切的联系,运用到了头脑风暴法等知识。九．准备工作(一)组织工作1、成立大赛组委会。为了能够更好的举办本次大赛,我班将成立大赛组织委员会。组委会将对整个大赛进行组织。2、邀请函的发放——邀请评委老师和嘉宾初赛评委:行管、人力、思政师兄或师姐各一人复赛评委:学生会有这方面经验的师兄师姐决赛评委:邓小玲老师、谢慎兰老师、史月兰老师、蒋凌琳老师;并邀请相关专业的师兄师姐.决赛嘉宾:院校相关领导、何期老师、何广寿老师、雷安娜老师、谭智奇老师3、主持人的确定及其台词、服装等的准备工作:经严格选拔,挑选多名持人主持各项比赛,并请有经验的学长学姐对其认真培训。4、邀请有此方面经验的师兄师姐作为裁判5、其中计时裁判两名,负责计时和分钟提示;分数统计裁判4名,统计所有评委分数;统分监督人员2名;礼仪小姐若干名,负责收评委打分和颁奖;场内电器维修及音响调试员2—3名;场内秩序维护人员若干名。6、场地布置:09人力班同学与政治与行政学院分团委学生会7、指定各班到场人数(决赛)10级每班20人、10政30人09级各班20人、09人全体同学、08、07级同学自愿参加8、物品筹备:2个桌子、影像设备一套、麦克风、评委用笔、信笺、水杯、计算机、汤匙若干、篮球若干个。9.设备租借小组:唐连丽(组长)黎兆南黄源慧10.物品购买小组:任彦(组长)黎金霞陈军胡彩虹(二)宣传工作:1、海报:在学院男女生所住公寓楼下以及食堂门口等处张贴宣传海报;2、展板:经过展板的形式展示去年比赛的精彩内容,吸引更多院系寝室同学参与比赛;3、校广播站播放大赛信息,争取联系赞助商赞助横幅等,并于食堂悬挂宣传;4、通知:召开班级班长和生活委员会议,提高各班对于此次比赛的重视程度;5、新闻报道:积极联系和邀请校报记者团、独秀峰青年报进行报道,争取在校报、独秀峰青年报、学院网站、校团委网站、独秀峰网站等报道此次大赛。6.成立宣传小组:韩金卫(组长)方亚覃兰淞黄爱月师冉冉凌小燕杨玫周美琼冯小清何永坤党振铭李俊良李杰君(三)联系工作:1、积极与各班负责人联系,请求做好本次活动的配合和动员工作,尽快落实比赛人数以及附有联系方式的人员名单,做好报名工作;2、及时向学院负责人汇报工作进展,反映在活动准备中遇到的问题;3、邀请函的发放—邀请评委老师及嘉宾,由学习委员联系学生会学习部负责该事(四)外联工作:1、与学院学生会外联部积极联系,学习借鉴先进经验,反映外联工作中存在的问题;2、召集班级有外联经验的同学拟好此次大赛拉赞助的协议书等条款,为拉外联做好准备;3、先尝试与校区内外周边的大小店铺(特别是赞助活动频繁的商铺)联系,再寻求较远地方的赞助;并将所拉到的赞助悉数上交学院外联部,交由外联部统一管理.4.成立外联小组:王国栋(组长)韦明志覃莉众农定府十．班级承办特色:(一)我们将大力联系赞助商,尽最大的努力节约学院学生活动经费;(二)游戏环节设计的游戏颇具新意,合适团队竞技;(三)环节的设置可令比赛在合理的时间内完成,不拖沓时间;(四)团队精英决战环节的加入使得强强对话引人注目。十一.班级承办优势:(一)级人力资源管理是一个团结进取,齐心协力,管理制度严密的集体,有信心成功承办本次比赛;(二)级人力资源管理班团干能力强,极富责任心,有较好分工协作的能力,已经为承办比赛做好了心理的准备;(三)级人力资源管理班能够发挥自身专业优势,经过一年多的知识积累,对管理游戏有较深刻了解;(四)大赛流程和各项注意事项等安排细致明确,在去年的基础上进行完善和创新,准备工作充分,考虑问题多角度全方面,能确保活动有序进行;(五)上一年级人力资源管理班承办过风采政行寝室文化展示大赛,获得学院的一致好评,我们积累了一定经验.十二.活动流程:活动分为三个阶段:M-E游戏风暴阶段;风云对垒阶段;雄霸天下个人精英角逐,活动总时间不多于3天。原则:遵循易到难原则,适当折数晋级.第一阶段:游戏欢乐斗初步定于四月16号下午(室外大概两个半小时)第一阶段的分组情况依据报名实际情况,现场进行随机分组,并给每个小组进行编号。每小组人员控制在6—8人的范围内,且必须为双数。游戏示范小组:马汉迎(组长)黄成辉韦牡玉戴海清吴晓华杨云庆赛前游戏:手解千千结(大概30分钟,该游戏不计入总分)目的:为了团队队员互相认识和加强沟通,为下一步进行游戏做好铺垫规则:每个小组的成员都聚在一起,围成一个圆形。首先,每个人都用自己的右手握住对面的人的右手,再用自己的左手握住另一个人的左手。接着,所有的队员共同配合采用任何方式将这个结解开,并最终围成一个圆形。游戏过程中无论如何都不能够松手,松手即认作犯规,犯规则游戏重来,直至将结解开。比赛游戏:智勇团队行该比赛分为四个连续环节,为抢时赛,第一环节为团队一起,其余环节均由小组分配好2人到各站点站好第一环节:拼图,由承办方给予散乱的拼图,团队一起合力完成第二环节:当第一环节完成后,事先分好的成员各就各位到各站点站好,第一关由两人进行,两人各拿给好的事先放在站点地上的气球、棒子,将气球抛起,抛弃后不准球掉地不准将气球弄爆也不许抓住气球,违规者加相应时间,一边将气球向前掂一边用棒子将地上的瓶子推向前(只能用给好的棒子,其它一切方式将视为违规,违规加相应时间),两人同时开始,将气球和瓶子同时送到指定地点,并与该地点队员击掌为准,当两个人都到达指定地点后,将作有标志的气球弄破,该两人与该站点的其它两个人齐心协力将里面的问题解出,才能开始下一环节第三环节:该阶段为双足跳大绳,当第二环节完成后,即已集中了团队中的四人,拍气球中的那两名队员将另外两名队员的一只脚绑起来,绑完后马上走到下一环节负责摇大绳,被绑架的那两名队员走到大绳前参与跳绳,两人只有跳完十下才能开始下一环节第四环节:跳完绳后的四人马上跑到最后一站点与其它队员集中,全部队员手环手围成一个圈(脸孔向外),往回跑,穿过一个隧道(由细绳连成一定高度和长度)要求不能碰到细绳,队中任何一人碰到将会加相应时间,穿过后保持团队圈一直跑回大本营最终统分方法:以上环节为一连系过程,用时最少的组将获胜。活动过程中按照组数配备相应的工作人员第二阶段:风云对垒初步定于四月17号晚上(室内大概两小时)本阶段在第一阶段基础上选出排名前4的团队进行比赛游戏一:妙语连珠对对碰(大概1小时)本环节采取对垒的形式,两两PK,游戏开始时由各队派出一名队员抽签,由抽签决定对垒的组号,比赛时对垒双方组员对立而站。比赛过程中以组为单位不规定固定谁来回答。1、成语接龙必须为首字接尾字,同谐音均可。2、接四字成语,几字谚语和诗词均可。3、再一次对垒中不得出现重复的成语,谚语,诗词。4、允许队员集力思考并提供给你的团队,能够自己说出,也能够让别人说出。5、不允许篡改,自编成语,谚语,诗词。评价方式:1、规定时间,有专门人员记录各组接龙的成语个数2、每队只有一名队员回答可有5秒缓冲时间,若接龙不符要求立即跳过,从抢到话语权开始倒计时。3、在规定时间内,流的成语,谚语,诗词多的队为胜4、在两次比赛后,胜出的两方再进行一次PK,评出最后的胜者。游戏二:团队展示环节,以任何形式均可,要求能充分展示本团队的精神风貌,形式新颖游戏三:乱七八招我来猜(大概1小时)这是一个猜句游戏,这个句子由很简单的短语组成,每队6人,其中两人承担猜句的任务,另外4人承担表演的任务,表演者之间能够商量着尽可能将这个句子最完整、最真实的表现出来(表演者不能用说话的方式进行提示,只能运用肢体语言),以便于猜句者更好地联想,从而正确猜出这一个句子。要猜的句子由主办方事先做好,参赛队抽取自己想要的那一套题目(承办方给予词语由组员4人合作组成句子),词语以PPT形式展示在大屏幕上,观众和表演者均能看见,而猜句子的两个组员则背对大屏幕,并戴上耳机,耳机里播放主办方准备的与活动无关的音乐,以避免表演者利用语言向猜句者传递信息,如若这一个句子猜不出,猜句者和表演者均可选择”放弃”,但双方选择”放弃”次数不能超过三次。在规定时间内,每猜对一个句子则加相应的分数,猜对越多分数越高,并将此轮得分计入总分数。第三阶段:雄霸天下个人精英角逐初步定于四月24号晚上(室内大概两小时)此阶段在室内进行,按第二阶段的比赛结果,金牌团队给予3名,银牌2名,铜牌1名队员(由团队队员选出)晋级个人精英决赛.获奖团队要到场,作为选手亲友团,也为了集体在决赛现场领纪念品比赛当晚流程:1.会场布置⑴、将评委的名字装入塑卡对号摆放,并准备好评委专用笔、评分表格、评分细则、矿泉水(评委每人一份);⑵、划分好嘉宾、大众评审团、观众和选手的座位区域,确保入场有序;⑶、调试好电脑、投影仪、话筒、音响设备的使用效果,确保音响、视觉效果好;并将参赛选手的课件及相关材料拷到电脑桌面上。2.入场⑴、纪检部组织观众按指定位置就座⑵、接待组接待嘉宾、评委及选手按指定位置入坐,然后给评委准备评分细则表、评分表格及选手参赛顺序表;开场1.主持人讲话并宣布比赛开始,然后介绍评委嘉宾及比赛流程和比赛规则。2.比赛精彩花絮回顾:采取PPT形式.3.选手个人一分钟魅力展示:参赛选手在赛事伊始,选手依次(赛前抽签决定)上场亮相,选手能够结合PPT或电子简历等各种形式(进入决赛的选手承办方有权对本其形式进行适当修改和完善)进行一分钟的自我展示.本阶段由评委评分.本阶段采取百分制评分.4.”不解释,你懂得”环节:依次播放视屏或场景,摘取一段视频或场景中一段短话或相关知识对选手进行提问.选手答对一题加10分,答错不减分.5.盲人吃水果:选手在比赛台前站成一排(台上放有相应水果)蒙上眼睛,在规定时间内选手吃水果,不同种类水果有不同分数,选手在规定时间内吃了多少水果,就将相应分数加起来,得出总分6.知识问答:准备好相应问题,比赛时在屏幕显示,由选手选题并作答.答对一题加15分,答错减10分.7.嘉宾点评8.宣布获奖名单。9.主持人宣布比赛结束,结束后请嘉宾、领导、老师和选手合影留念。评分规则:此环节均由评委现场打分,根据各参赛选手的现场表现情况给出分数。十三.后期工作1、奖状购买和后期的海报宣传工作;2、在校级、院级相关网站、报纸和刊物上发布此次活动的新闻报道;3、及时做好了活动经费的统计和报销工作;4、进行该次活动的经验总结工作,向学院上交总结材料。5、及时归还各种租借设施。十四．奖项设置所有奖项均在闭幕式上颁发,团队奖和个人奖纪念品将在决赛现场颁发.团队奖项:ME金牌团队ME银牌团队ME铜牌团队ME潜力团队个人奖项:ME个人精英第一名ME个人精英第二名ME个人精英第三名其余三人均给予鼓励奖十五,经费预算宣传费用:海报纸8×2元/张=16元宣传横幅1×40元/条=40元颜料及画笔15元打印宣传资料与通知25元奖状和奖品费用:大张奖状4×1.5元/张=6元小张奖状6×1元/张=6元打印奖状10×0.1元=1元决赛奖品:40元复赛纪念品、嘉宾礼品:100元比赛用品费用:水性笔5×1元／支=5元矿泉水15×1元／瓶=15元彩