小学语文人教三年级上册第六单元美丽的小兴安岭改

初读课文，要求：

1、自由读课文，读准字音，读通句子。2、把觉得难读的句子多读几遍。欣赏沉浸来临膝盖融化乳白色

树梢宿舍

药材侧着显得宝库我会读：cèxīnjìnrǔshāoshècáilínkùxiǎnxīrónɡ再读课文（同桌合作读文）思考：你能用文中的句子来说说小兴安岭留给你的总印象吗？用“~~~”勾画出来。1

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。景色诱人大花园宝库会写字字词乐园kù库（库房）（仓库）（词库）（水库）

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。练习：（

）像（

）。小兴安岭各种各样的树木绿色的海洋（比喻）填空：我发现课文是按照（）的结构来安排内容的。全文可以分为（），第二部分是课文的第（）自然段，这几段是按照（）的顺序来具体描写小兴安岭的美丽景色的。时间或春夏秋冬

2-5总分总三部分默读第二自然段，你能找一找这一段藏着哪些景物吗？用“（）”括出来。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。树木积雪小溪小鹿123

春天，树木抽出新的枝条，

长出嫩绿的叶子。

“抽出”用得真好，把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很形象生动，也避免了语言的重复性。抽出

春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。比一比山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。说话训练：小鹿们在小溪边快乐地嬉戏着，有的（

），有的（

），还有的（

）。nǎo脑dài袋会写字字词乐园春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。树木积雪小溪小鹿组段规律：季节——树木——其他景物春天，抽出___，长出___。__

融化了，汇成___，___地流着。___涨满了___。

在___散步，它们有的俯下______，有的侧着

___

欣赏自己映在____的_____。

背诵练习：提取关键词+想象画面+配合动作春天，抽出___，长出___

，

的___，汇成___

，____流着。溪里___了____。在___散步，它们有的俯下______，有的侧着

___

欣赏自己映在____的_____。

背诵练习自读要求：（1）自由练读课文2—5自然段，思考：作者是按照什么顺序来描写小兴安岭的景色？（2）你们最喜欢小兴安岭的哪一个季节？春夏时间顺序：秋冬总结前两段的学习方法：（1）一句一句的读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。（2）都是先写树木的变化，再写其他景物。（3）每一段都用上了很多非常生动的动词。用上以上方法自学剩下的段落。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。榛子

山葡萄

蘑菇

木耳人参五味子都柿

猴头

灯笼果山樱桃

冬天，雪