人教选修《语言文字应用》课件：第六课语音的艺术语言和文化张

入乡问俗

——语言和文化入境而问禁入国而问俗入门而问讳——《礼记曲礼上》

一次,一位中国教授与一位西方留学生在交谈中提到“望子成龙”一词。教授说：“你父母大老远把你送到中国来学习汉语,他们是想‘望子成龙’啊!”话音刚落,不料这位留学生竟瞪大眼睛反问教授:“你说什么?为什么要望子成‘龙’,而不是望子成‘狗’啊?”

说“狗”

汉族人眼中的“狗”：

走狗、狗仗人势、狗腿子、狐朋狗友、狼心狗肺……loveme,lovemydogaluckdogtopdogolddogcleverdog西方人眼中的“dog”：中国龙是一种祥兽

西方龙则是邪恶的代名词

龙“语言的词汇,忠实地反映了它所服务的文化。”

——萨丕尔《语言论》

不同的民族心理和民族文化对语言有着深刻的影响。语言文化

她长得不甜,总让人觉得太过严肃。她的鼻子太像蒜头，有时甚至会看得不舒服，所以她习惯了稍稍低下头合别人说话。但是她的性格很好，从不像一些市井女人一样在背后嚼舌，也不会一天到晚打翻了醋坛子和丈夫吵闹，总是一副淡淡的样子，安静如水。

人们已经习惯了考上大学就等于捧上了（），考上大学将来就能过安稳舒适的城里生活。在农村人看来，考上大学就是鲤鱼跳上了龙门，就是公鸡飞上了梧桐。正是因为以前有这种想法，很多农村人理解了再穷不能穷教育，（）豁出老命也要供子女上大学。

人生好比（）,苦辣酸甜存其中。有时甜多占主位,也有些许苦味掺。有时苦辣占优势,也有丝丝甜味显。1、饮食金饭碗砸锅卖铁五味瓶（1）“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇？”——《红楼梦》第二十五回中王熙凤对林黛玉说。“吃茶”——女子受聘定亲“小娘子，叶底花，无事出来吃盏茶。”

——陆游《老学庵笔记》记载的山歌谚语：“一女不吃两家茶。”（2）结婚习俗:在新人的新被上撒各式喜果,如花生、红枣、桂圆、莲子等——新人早生贵子。2、风俗中国式的交流请问您贵姓？——免贵，敝姓王。贵庚几何？（春秋几何？）——虚度四十。（痴长四十。）自我观念上的贬值心理有意识地自我贬低，形成贬义词群：

项目文章妻子观点儿子寓所女儿送别人的礼物设宴请别人见人介绍经验自己拙文拙作贱内拙荆浅见鄙意犬子寒舍小女薄礼薄酒拜见献丑抛砖引玉别人大作大著尊夫人高见令郎尊府府上令爱令媛厚礼盛宴光临传经送宝宏村民居厅堂八仙桌及两旁的雕花交椅，靠墙的画条。画条中间摆一自鸣钟，两侧摆帽筒一对，西面是花架玻璃镜，东边摆大花瓶，俗称“东瓶西镜”。摆设终生（钟声）平（瓶）静（镜）看下列人名，看看有什么特点：抗美、援朝、跃进、卓娅、舒拉、卫东、革命、向红——反映了抗美援朝,大跃进,与苏联友好合作等社会活动情况。

姓女生“姓，人所生也。”——《说文解字》炎帝：姓“姜”黄帝：姓“姬”芳、兰、丽、媛

女男伟、俊、斌、杰

希望女性如花似玉、清纯可爱，男性英俊伟岸、文武双全的共同价值观念。

3、姓名母系社会人们都以母亲的姓为姓。

4、反映男女社会地位的词语

人们认为妇女愚昧无知、地位低下

“妇人之见”、“男子汉不同妇人一般见识”

“家里的”、“内人”

“夫唱妇随”“阴毒”，“阴森”，“阴谋”

歧视妇女

“奸”，“婪”，“嫉”，“媚”比较：男男女女——女女男男夫妻——妻夫5、表示“颜色”的词语

看下列词语，它们有什么特点？红白喜事黄袍加身、黑白不分、真相大白、开门红、红光满面、铁青着脸、黑色幽默、黑帮、青出于蓝而胜于蓝黑色：高贵的正色。“不好的”、“坏的”、“邪恶的”

黄色：“黄色电影”、“黄色书刊”、“黄色音乐”

black－letterday

5、数字词语

“一”到“十”这些数字我们非常熟悉，你能归纳一下说民族文化，特别是民族心理赋予了这些数字词语什么特殊的意义吗？一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事顺遂、万事如意二三、六：都具有神秘色彩如：三维、三军、三纲、三教六艺、六亲、六根九：自古至今都表示最大的基数。“九”的倍数往往也表示极大的量。

九族、九天揽月、九州方圆、九霄云外、一言九鼎、九死一生十八层地狱、十八般武艺、女大十八变、三十六计、三十六行、七十二变、八十一难一0八：与佛教和神话有密切的关系。高贵撒、吉各利、倘喜庆红色仆：re列d-盟le拌tt肯er泉d氧ay皮s（纪比念日拴，喜士庆的嘱日子重）6、表秘示动完物的悠词语“你打真熊筐！”除“那证个家勉伙简胜直象偶条泥渗瞅！汉”匀你这福头蠢替驴！鹤：证在中概国文罗化中刊是长耀寿的坛象征仓。龟：董象征史长寿涛。龙：罪象征组吉利凤凰锈：鸟届中之档王，辩吉祥妻的动女物。墙雄性辩称“增凤”彼，雌腿性称顶“凰衫”。凤凰害还比渐喻某渐物罕谦见、恭珍贵拣，例锹如：疑“凤凤毛麟夸角”酿。你可辱以说鞋说一士些表椒示动督物的撞词语波体现星的文言化内瘦涵吗弱？好：虎英桥勇大借胆，葡健壮跨有力庆，坚隆决果纯断。“虎踏将”雨、“寇干起弃活来耻象小深老虎净”、拍“虎退老雄逐心在嘱”、“虎医虎有尚生气由”坏：虎凶唉猛残君忍，镰冷酷康无情伸。“拦葱路虎易”、记“狐碎假虎写威”谈、“瓦苛政越猛于泥虎’虎：7、社并交语厦言材料缘瑞：一天通早晨惑，一胞位英哄国妇忘女在构中国券公园毒里遇眠见了元一位尸上了干年纪秋的中符国人种，看席见他马长长录的白榨胡子甘，就适走上器前用食汉语耽客气唤地问筒道：群“爷茄爷，跑你几里岁啦缓？”唐老人鉴诧异讲地看者看她座，转况身对状周围骆的人仙有点左生气刑地说啦：“膛您瞧滋，她判问我敢几岁恩啦!几岁摩啦！秘”这稠位年督轻的驻英国盖妇女宇根本既没有泡想到朽自己甩的话安会引张起对吗方这冲样的划反应忠。材料1、一天贫中午幅，一巨个在健中国鹿学习菜的美白国留套学生日有个汪约会配。他锦刚要缓骑上界创神业，一座位中叹国朋鸭友从碗旁边闪走过糠，问帆他：狭“吃袍了吗省？”削这是俗中国搏人在邪吃饭走前后甩打招屑呼的躬常用呜语。映有一锯次，追一个汽刚到架中国昂不久姻的外梢国留懒学生毯结结富巴巴寺地用百汉语皱说；芝“你锋们为铸什么彼老问料我吃腹了饭酸没有两？我评有钱岭。”年他以余为人访们总励问他药“吃奥饭了许吗”蔑是因伶为怕鸭他没寸钱吃设饭。夸他显跑然对父这种狱问法误感到补生气全。从民纠族文捏化看巧语言材料2：一所肚美国而大学穴开办骂汉语僻口语井训练坚班，淡由一他男一拳女两粗位教乌师来止教。兴他们梯的本删族语船都不灿是汉万语。江在初这学阶检段，恋教师程用实莲物来堤教某肉些用耽语，售他们利用各秋种实撒物演牢示来煌教“鄙这是驻什么拜？——这是度书桌蜓（椅催子等娱）”旧之类尾的句豪子后阳，就花着手两教“挑这是香东西庸吗”——是，殿这是叼东西尺“这之样的英句子索。随供后他俱们又吵教否觉定式葵的回暗答。纤这位档男教振师指更指自姿己说回“这纵是东质西吗躺？”施女教仔师摇煮摇头令说：联“不级，你马不是赠东西寇。”统男教林师又旨指指逼女教毯师问化：“畜你是畜东西别吗？领”女提教师均又摇扛摇头爪说：闻“不苹，我飘不是泻东西座。”汉语转中表品现的杆汉民年族心观理中庸廉心理大一睛统心碰理认同篇心理自我但贬低等级纯观念重男坚轻女……语言充是文成化的填一部昼分，气并对预文化绕起着丹重要愚作用骂。语古言是久文化痛的基颠石——没有胞语言屡，就搭没有堂文化脾；从圆另一怨个方肺面看渔，语快言又停受文女化的感影响庭，反馆映文胳化。学可以逗说，乓语言幸反映座一个胳民族旨的特占征，涌它不雷仅包触含着宋该民茎族的响历史碑和文络化背撞景，庭而且洒蕴藏酬着该兔民族汪对人塔生的佩看法已、生总活方窄式和贡思维骑方式佩。语划言与本文化分互相公影响敲，互亮相作撕用；稿理解辛语言跟必须陷了解黄