幼儿园家长工作计划八篇-2

第页共页幼儿园家长工作方案八篇【精选】幼儿园家长工作方案八篇幼儿园家长工作方案篇1家庭教育是学校教育和社会教育的根底，家长家庭教育程度的上下，决定着孩子的开展程度，帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建立，是我们的责任和义务。在新的学期里，我们按照上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作方案：一、指导思想根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(xx—20xx年)》及的精神和《“xx”教育事业改革与开展规划》，加强家庭教育课题的研究，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。实在发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以效劳家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童安康开展的家庭教育环境和社会气氛。二、工作重点(一)作好家庭教育根底工作，完善各项制度建立。1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。2、加强家长学校建立工作。制定家长学校工作方案，家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进展。加强家长学校教材征订的宣传发动工作，充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进展一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。(二)家长学校的组织管理。1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。2、每学期开展1—2次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参与幼儿园的管理，并提出合理化建议。3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与老师之间的人际关系。4、进一步加强与委员们之间的联络，通过例会、网络等手段，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方法，沟通家教信息，搜集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见，进一步进步管理的质量。5、建立健全家长学校规章制度。三、家长学校详细工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进展家庭教育工作指导者进展培训。2、制定家长学校活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。3、分层次进展家长学校讲座，举办新生家长培训班。4、开展丰富多彩的活动，进步家教程度。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，帮助家长深化仔细地理解幼儿园。聘请家教获得成功，具有丰富经历的家长到园为家长学员们进展经历介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动，引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。四、详细开展的工作九月份(1)小班组家庭教育讲座《如何面对新入园幼儿的哭闹现象》。(2)各班召开家长会。(3)征订《不输在家庭教育》第十八卷书。十月份(1)家长开放日向家长介绍家庭育儿好经历。(2)家长学校家庭作业题并制定菜单。十一月份(1)组织指导师学习《全国家庭教育指导大纲》(2)各年级组召开《不输在家庭教育》第十八卷家长读书交流会。十二月份(1)家长经历交流。(2)家庭教育工作总结。(3)家庭教育资料整理、归档。幼儿园家长工作方案篇2一、指导思想继续深化学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联络起来，有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，共同促进幼儿安康、和谐地开展。二、工作目的1、努力营造家园合力的教育环境，进步家园共育的实效。2、加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资，进步家长的指导意识和才能。3、增强对家庭、社会的效劳功能：明确效劳意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施〔一〕继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联络，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自才能提供教育资与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求进步管理实效。〔二〕开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面进步德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。1、创办“家长学校”，向家长宣传家庭教育知识。本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的根本情况和要求，指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同讨论当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。3、经常性地对家长进展学习辅导和咨询效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，理解孩子的开展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育人活动。〔三〕加强家园联络，关注孩子的安康成长1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况；可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析^p、交流意见；可根据需要家长合作的事项作比拟诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的安康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动，观摩前老师要使家长明确目的，让家长理解看什么？怎样看？引导家长正确对待孩子的开展程度及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有根底上的开展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设“家园园地”栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经历，有针对性地进步家长的家教程度。4、根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资优势，加强培训与指导，进一步进步家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反应信息，及时调整教育及管理的策略。〔四〕亲密与社区的合作，共创育儿的大环境1、利用幼儿园自身教育资的优势，为社区提供学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2、充分利用社区现有资对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资开展相关主题活动，让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡；组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积累相关的社会经历；利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动；组织幼儿参加社会理论和公益劳动，帮助去除社区杂草废纸等，培养幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的安康成长营造良好的社会气氛。四、详细安排九月份：1、制定本学期家长工作方案。2、召开小班、托班新生家长会。3、检查各班家长园地创设情况。4、增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。5、各班更新班级网页6、召开班级家长会。十月份：1、各班更新班级网页，增强实用性和互动性。2、召开园家委会会议。3、各班更新班级网页十一月份：1、举行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。2、分年级组开展家长学校活动。3、各班更新班级网页十二月份：1、举行托班家长开放日活动。2、举行庆贺元旦迎新系列活动。3、各班更新班级网页。幼儿园家长工作方案篇3一、指导思想随着教育改革的不断深化，人们越来越深化认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进展、同步开展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长理解幼儿园、理解孩子、理解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。二、工作目的1、知道家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。2、让家长理解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。3、让家长理解家庭教育的意义，作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。三、工作措施〔一〕常规工作1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、平安等多方面内容。2、家长学校每两月上一次课，做到有方案，有总结，有完好的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。〔二〕活动形式1家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经历交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理开展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与理论等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。3家长开放半日活动。从8∶00-11∶00，主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。4家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作方案和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。四、详细安排九月份：1、新生及个别幼儿家访工作。2、接待新生及家长来园，熟悉环境。3、开展家庭教育情况调查、新生安康情况调查。4、成立家委会，家委会会议。5、办好平安园刊。十月份：1、办好保健园刊十一月份：1、第二次家委会会议2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的知识，增进亲子感情。3、更换家教宣传栏。4、家长学校第二课。十二、一月份：1、期末园务工作问卷调查和老师问卷调查。2、专家讲座。3、元旦亲子运动会，公开半日活动。二月份：1、老师接待新生及家长来园，熟悉环境。2、插班生幼儿家访工作。3、开展家庭教育情况调查、新生安康情况调查。4、期初家委会。三月份1、召开第三次家长学校，专家讲座。2、更换家教宣传橱窗。5、办好保健知识园刊。四月分：1、小、中、大全面向家长开放半日活动。2、组织春游亲子活动。3、家长咨询接待活动。4、办好平安知识园刊。五月份：1、家长学校第二课2、义教爸爸〔妈妈〕来上课。3、召开家长委员会。4、庆六一幼儿家长同乐活动。5、办好文学园刊。六月份：1、大班幼儿毕业典礼。2、期末家长问卷调查。3、长学校工作总结。4、办好幼儿美术作品园刊。家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用老师的真心、幼教经历、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总之，家长工作要有耐心和爱心，就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。幼儿园家长工作方案篇4一、情况分析^p：随着教育观日益深化人心，幼儿园教育与家庭教育互相支持与配合已成为老师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用，家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的安康成长有着不容无视的力量；家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用，它不仅有利于幼儿园保教质量的进步，并使每位幼儿在良好的家园环境中和谐、主动、安康成长。如今，我们常规的家长工作渠道和途径已根本建立，老师心中都明白家长工作重要性，但是在详细操作时缺乏深化的考虑，更多依赖于学校，主动性不够，在指导家长工作时方式、方法单一，对不同层次家长的指导深度不够，对家长的需求理解不够，在运用家长资上老师还缺乏影响力，有怕求家长、怕家长回绝的思想。因此家长未能真正走进学校，不能自觉主动地关心学校的开展。本学期在原有的根底上，要发挥老师的积极主动性，创设良好的环境，搭建互动的平台，开拓形式多样的家园联络、开展小型多样的家园同乐活动，为家长提供学习、互动时机，亲密家长与孩子、家长与老师、家长与家长之间的关系。二、工作目的1.、明确家长工作是幼儿园开展不可缺的合作伙伴的前提下，端正老师指导不同家长工作的思想理念，进步指导才能。2、.利用多种有效的方式，吸引家长走进学校，共同参与教育，关注孩子的成长。3、.让家长在学习过程中逐渐建立关心幼儿园开展的自觉行为。三、详细措施1、加强学习自培，提升指导才能。(1)学习《家庭教育指导工作大纲》及《为了孩子》、《幼儿教育》等杂志上的家教指导文章，开展“现代家庭教育应该关注什么？如何运用已有的家庭资对孩子进展教育？的研讨活动，使老师和家长进一步明确教育目的，从而能在工作中运用恰当方法。(2)完善家访、家长学校、幼儿成长档案、家长会、家委会、家园小报等各项家教工作制度。2.拓展指导形式，和谐家园教育。(1)丰富家长学校指导内容。针对外地幼儿多，家长文化低对幼儿期望值高的思想，进展如何以身作那么摆正教育重心讲座、开展“爸爸、妈妈育儿心得”交流等活动；针对幼儿年龄层次不同，开展“小班幼儿生活适应注意点”、“中班幼儿家庭环境创设”、“大班幼儿良好学习习惯培养”等家长学校讲座，以专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导，吸引家长走进学校.(2)开展家长效劳需求调查。根据不同家长的需求开设效劳工程。为体质较差的幼儿提供特殊儿童营养餐。(3)设立定期园长咨询日。(4)..举行形式多样的亲子活动，加强家园间的沟通，增进亲子间的情感，营造亲子共学气氛。三、详细安排九月份：1．各班召开家长会。2、制定家委会、家长工作方案。3．推荐落实好园级、班级家委会。4、建立园长咨询日，召开园级家委会会议。5．发放九月份家园小报。十月份：1．各班召开家委会会议。2．中大班年级组进展“重阳节与祖辈同乐活动“。3.小班组向家长开放半日活动。4.组织秋游活动。十一月份：1．召开园级家长委员会会议。2．亲子一日游活动。〔社会理论活动〕.3．召开班级家长会。4.完成家园小报发放工作。5．组织“爸爸、妈妈育儿心得”交流活动。6．中班组向家长开放半日活动。十二、一月1．迎新“亲子同台表演”2．召开班级家委会会议。3．大班组向家长开放半日活动。4．各班家长工作小结。幼儿园家长工作方案篇5一、指导思想：本学期，我们将以《幼儿园纲要》为指导思想，积极发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的开展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教育资，使家长也成为幼儿园课程的参与者和施行者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地进步教育质量，开展幼儿的社会交往才能。二、班级情况分析^p:家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是进步教学工作程度和促进幼儿安康、协调开展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、六一美食分享、幼儿合唱比赛、家园联络册等，获得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变，有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的理解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依赖性强，自理才能差，任性，缺乏爱心的个性，各方面才能还待培养。针对上述情况，加强家园合作显得非常重要。本学期，我们将在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作获得更大的成效。三、主要内容与详细措施：(一)注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。通过“益课堂”和班级群和家长交流互动，让家长及时理解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展情况。(二)加强幼儿园与家庭的沟通，以灵敏多样的方式，从而共商教育策略。(三)注重家长的参与，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。充分利用家长资，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识，懂得要尊重别人的道理。(四)定期开展早教活动，注重早教质量。幼儿园家长工作方案篇6一、指导思想本着“一切为了孩子”的工作理念，我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，完善教育管理，进步家园共育力度，促进幼儿身心安康开展。二、工作目的1、加强家委会工作，增强教育合力。2、以家长学校为阵地，宣传科学育儿知识方法，进步家教程度。3、开展形式多样的家园互动活动，进步家园协同教育的实效性。三、详细措施〔一〕加强宣传力度，进步家园共育意识。本学年，我园将加强宣传力度，畅通家园信息交流渠道，统一家园教育思想，力求家园教育步调一致。1、勤耕效劳窗口，促交流。创设公示栏、宣传栏、微信群、班级家长园地等效劳窗口，吸引家长关注幼儿教育、幼儿园的办学，争取加强老师与家长、家长与家长的交流和互动，实现信息反应、经历分享的目的。2。细制宣传画册，树形象。以“省示范园”的XX市开放活动为契机，制作幼儿园宣传画册，展示园貌变化、介绍老师队伍、公布荣誉情况、宣传教育特色等，让广阔群众与家长更加深化地理解幼儿教育，树立幼儿园良好的形象，争取更多的办学力量，为幼儿提供更优质的教育。〔二〕丰富组织形式，提升家园共育质量。1、建立家委会，完善管理。家委会的协调与引领作用，能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会，定期召开会议，商讨、筹划幼儿园大事，最大限度地发挥家委会的功能和力量，协调家园关系，集思广益，努力实现民主化、标准化管理的办园形式。2、办家长学校，讲座推经历。根据家长的不同需要，以分年段、分主题相结合的主要形式，开展家庭教育讲座，卫生保健知识讲座、平安讲座等，帮助家长走上科学育子的成功之路。3、定期家长会，交流日常工作。利用家长会与家长交流管理班级的`思想和方法，征求家长对教育的感观，同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的方法。4、开放半日观摩，得教育认可。向家长开放半日观摩活动，复原教育现场，让家长观察孩子在园的学习和生活，感受老师的工作方法，力求触动家长的教育感触，拉近老师与家长之间的间隔，以更好地讨论有针对性的教育措施。5、家长助教，资共享。各行各业的家长是幼儿园珍贵的教育资，全面理解家长的兴趣、特长、工作性质，有方案地邀请家长助教，为教育工作增添新的力量。6、多彩亲子活动，增进情感交流。有方案、有准备地举办各类亲子活动，增强亲子情感交流，促进家园互动，使家园关系更为亲密。7、勤家访，亲密家园联络。家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教育问题，与家长面对面“闲话家常”，帮助家长分析^p幼儿特殊行为和情绪的成因，对症下药，促进幼儿安康开展。8、做实问卷调查，反思工作。定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管理、效劳与老师保教态度、才能等意见，发挥家长监视作用，促进幼儿园工作。幼儿园家长工作方案篇7转眼间就到了大班的下学期，在这个学期里，我们班共有35名幼儿。经过三年的沟通，家长们非常配合班级的工作。小朋友们经过上学期的准备，本学期正式进入幼小衔接的培养，家长对我们的工作提出了更高的要求和更高的期望，为使幼儿更顺利的进入小学，特制定本学期的家长工作方案，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，进步家庭教育程度，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，更好地推进班级的整体工作。一、情况分析^p经过两年多的家长工作，我认为家长们对幼儿学前教育的观念已有了很大改变，但同时也发现家长针对孩子在幼儿年龄阶段应该施行的教育方面认识差异大。大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作，积极参与幼儿园的各项活动可也有局部家长这方面的意识较薄弱。有些家长期望较高，只重视智力因素而无视非智力因素。对幼儿即将升入小学没有充分的心理准备，不知道如何教育。局部家长不能客观评价自己孩子在班级中的程度，配合老师进展针对性的教育不够。根据这些情况本学期方案将开展各种形式的活动，有目的、有组织、有方案、有针对性地向家长宣传科学育儿知识，转化家长的观念。介绍幼儿在园情况，及时理解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为幼儿入小学奠定良好的根底。二、工作目的1.通过多种渠道帮助家长树立正确观念，使家园教育目的一致，教育影响互相交融，共同促进幼儿的和谐开展。2.注重家长工作个性化，针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式，使家长参与合作的主动性得以增强。3.以幼儿的开展为根本目的，引导幼儿参与评价，造就幼儿园与家庭、幼儿老师与家长之间沟通的顺畅渠道，更有效地促进和增强家园合作的针对性。4、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。三、详细措施(一)继续开展家园共育网上沟通活动根据目前家长工作繁忙，与老师交流时间少的实际，我们继续开展网上沟通平台。利用班级网站，及时更新内容。公布本学期的班务方案和家长工作方案及家委会成员，开展信息情况互通和育儿热点话题讨论，进而进步家园共育程度。(二)公开老师挪动继续公开老师个人挪动，保证让家长有事随时能与老师获得联络，特别是上网不方便的家长或遇有急事能与老师及时勾通，以方便家长。(三)开拓家园联络专栏丰富“家园天地”的形式、内容。一方面向家长介绍幼小衔接知识、宣传本月的保教重点内容和要求，情感方面的培养目的、手段和措施，生活中应掌握的技能技巧及有关的育儿小常识。另一方面注重与家长互动。(四)组织开展以家长助教形式的亲子活动组织家长参与幼儿园教育，是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者，而是鼓励参与，发挥家长这一重要教育资的作用。家长参与的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长，到园里来当"老师"，讲述、表演自己所在行业的有趣的事情，这样不但让幼儿开阔了视野，也扩大了见闻。这样老师在引导家长参与活动过程中，不仅从家长处获得了有关教育物质资方面的支持，而且也使家长在参与过程中，学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参与还进步了幼儿学习与探究的积极性，丰富幼儿园的教育活动。(五)家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统，通过这一活动，可以帮助家长及时理解幼儿园教育，理解幼儿在园开展情况，理解老师的工作，有利于形成教育合力，进步教育质量。本学期将组织家长开展专题讨论：“孩子入小学应准备什么”。针对大班阶段是入小学前最为关键的准备时期，我们将以“幼小衔接”为主题向家长宣传,指导家长为幼小衔接工作做好心里准备。幼儿园家长工作方案篇8一、指导思想：教育部公布的《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育那么强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长进步科学育儿程度，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园进步教育质量的重要资。这一学年，我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执