幼儿园学年工作计划汇编八篇

第页共页幼儿园学年工作方案汇编八篇幼儿园学年工作方案汇编八篇幼儿园学年工作方案篇1一、现状分析^p与指导思想上学期我们按方案完成了各项教学任务，幼儿在各方面都得到了较好的培养,老师们的教学程度也有了不同程度的进步。但也存在一些缺乏之处：1、老师的理论素养有待进步。2、美术活动组织形式、内容单一,评价环节开展不到位等。随着社会的开展，对幼儿老师的要求也越来越高。显然老师再固守原有知识已远远不能满足当前素质教育的要求，我们应加强学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装教育头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代大开展要求。因此，本学期大班教研组的工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为根据，以幼儿园学期工作方案为重点，实在抓好教育教学常规管理，不断更新观念，开拓创新，加强学习，将教研工作真正做到实处。二、主要工作〔一〕加强理论学习，进步老师理论程度。1、我们将积极组织老师参加园内外的稳中各项学习、培训活动，努力进步老师教育理论程度，在全体老师心中统一认识、明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，把所学理论与自己教学理论相结合。2、鼓励老师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，并汇报交流等。3、每位老师都要积极撰写教育论文，教学反思，教育随笔等，鼓励老师积极大胆的撰写案例分析^p等。〔二〕、抓好学习，努力进步老师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命”。随着幼教改革的不断深化，老师们都已掌握了一些正确的教育观念，但在开展教学活动时，却发现理论与理论脱节。教研组作为老师学习的阵地，进步保教程度的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使研究更为深化、准确，因此教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习气氛。教研组的每次活动，都引导老师们学习幼儿教育的理论知识，以此进步老师们的专业知识程度，让老师们从各个层面上理解了幼儿教育的特点，加强老师们的理论根底。〔三〕开展各种活动，促进教研质量的进步。1、赛课活动为了让老师们有互相学习，取长补短的时机，我们为老师们提供赛课活动，引导老师们通过活动展现自己的教学风格。老师们也通过互相的学习观摩，会进步自己的业务才能，让自己的教育教学程度进步得更快。2、交流活动为了加快老师的专业成长，促进老师们对幼儿教育课程的理解，帮助他们树立正确的儿童观、教育观，正确理解与施行《纲要》，通过赛课、交流等活动形式，让有幼儿教育经历的老师把好的经历互相之间进展屡次交流，让才参加幼儿教育工作的各位老师通过观摩这些交流课的方法，获得最直接的教育教学经历，缩短他们积累经历所需的时间的过程，让参与交流课的老师们也通过这种方式得到一定的启发，对幼儿的教育教学有更深层的理解与考虑。三、重视家园共育。1、各班及时布置好家园联络栏，在班级网站上及时发布班级动态，让家长理解幼儿在园学习内容。2、有效利用时间，增强工作的方案性、层次性，注意发挥每一位老师的潜能和优势，将时间和精力实在用在孩子身上，用在自我学习和修炼上。老师在本学期内可邀请家长来听随堂课。3、结合大班的实际，以“幼小衔接”为主线，将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯穿，形本钱园本年级本班级的特色。4、提倡资共享、资互补、加强班级之间的联络与合作，尽快推广各班的成功经历。5、明确分工与合作，组织好年级组的大型活动。6、加强班级间的幼儿才艺展示，用不同方式、选择不同场地，让幼儿尽情发挥，增强其自信心和表现力。7、提倡共同进步，班级老师有针对性的帮助保育老师在带班技巧、业务素质等各方面不断进步，使他们有信心面对竞争和挑战。四、各月工作重点二月1．学习园务方案，在此根底上结合本组实际情况确定本学期教研组特色及研究重点。2．交流各班探究型主题活动的开展情况，研讨主题的选择和确立。三月1．筹划、组织植树节社会理论活动。2.组织好三.八“模范妈妈”评选活动3.“六幼杯”青年老师教学评优活动四月1、组织好幼儿进展春游。2．组织好“五。一”劳动节幼儿生活技能兴趣赛。五月1．学习园本培训：美育奥福蒙氏教育2．参观小学，做好幼小衔接工作。3.庆“六.一”星光灿烂音乐会。六月1.邀请小学老师、一年级学生及家长到园座谈。2.开展大班幼儿幼小衔接的家长讲座。3.方案、组织幼儿“毕业典礼”的活动。针对教研方案以及施行情况进展学期小结，对下学期的教研活动提出建议。本学期，我们将兢兢业业、遵守职责，做好本园的每一项工作。尽各自最大的努力做好本学期工作。我们会不断学习，积极探究，与时俱进，开拓创新，相信不久的将来，创新幼儿园是一块崭新的新天地，这里的明天会更加辉煌灿烂。幼儿园学年工作方案篇2本学年度我园以幼儿全面开展为根底，以开展个性为核心，不断优化育儿环境，丰富幼儿活动，进步幼儿一日活动的质量，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新老师的指导与培养，进步保教人员的素质，促进幼儿全面开展，使我园的保教质量稳步进步。现将20xx年我园工作方案如下：一、师资队伍建立1、进展每月一次的集体学习与交流。标准老师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的效劳关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极安康、亲切和谐的育人环境。2、加强新老师的根本功训练，进步新老师组织教育教学活动才能和评价才能。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动，互相学习，共同进步。3、开展教研活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，不断进步老师教研才能，组织协调才能、表达才能、创造才能。二、常规管理1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对老师的实际保教程度，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教。2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿开展的需要，有方案、有目的、有层次地投放材料。能表达出老师利用废旧材料制作教玩具的才能及老师在区域活动的引导才能。3、标准学期方案、月方案、周方案的制订，并检查方案在施行过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原那么的根底上，提升保育员的保育程度，协助老师做好一日生活管理。三、游戏活动1、充分挖掘教育资，丰富幼儿之游戏活动，结合各种方案组织施行一日活动；保证幼儿的户外活动时间、游戏时间。2、游戏活动时，老师重点观察记录幼儿操作材料及游戏情况。3、认真撰写游戏案例，对于游戏中存在的一些问题，以案例的形式把它记录下来，进展剖析，把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与老师进展互相交流，互相学习。四、平安工作1、我园把平安工作放在一切工作的首位，各项工作必须落实到实处。成立平安工作领导小组，定期召开会议，发现平安隐患及时消除和报告，定期检查、维护各种电器和运动器械，排除一切不平安的因素。加强宣传教育工作，进步自我保护才能，防止意外事故的发生，促进幼儿安康成长。2、与老师签订《老师平安工作目的责任书》，与食堂人员签订《食堂人员平安工作责任书》，与门卫签订《门卫平安工作责任书》，与幼儿家长签订《平安接送协议》《告家长通知书》等，每学期对老师进展平安工作考核，使幼儿园各项工作平安开展。3、落实平安管理措施，把好幼儿饮食卫生平安。加强平安教育，积极向幼儿、老师、家长宣传平安常识，工作人员要严格遵守各项平安制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿平安的事故防范于未然，确保幼儿安康成长。五、家园合作1、认真做好家长工作，本着合作互助的原那么，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿开展。2、重视个别幼儿的辅导，亲密家园联络，通过家长会、开放日、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时理解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、让家长理解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。四、每月工作安排：三月份：1、制定各类方案，组织开展“三八”亲子活动。2、召开家长委员会会议。3、结合主题教学内容，更新班级环境。四月份1、组织幼儿进村寨开展活动。2、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗读比赛。五月份1、幼儿平安常识竞赛。2、开展防地震逃生演练活动。六月份1、组织形式多样的“六一”系列活动。2、开家长会。七月份1、开展消防逃生演练活动。2、学前班毕业典礼。九月份1、安抚新生，稳定幼儿情绪，制定各类方案，开展“师徒结对”活动，互相学习。2、老师育儿心得交流活动，开展平安逃生演练活动，各班精心筹划布置环境创设。十月份1、国庆、中秋教职工联谊活动。结合国庆节，对幼儿进展爱国教育。2、根据秋天的季节特点，开展幼儿社会理论活动，组织老师进展教改理论活动。3、开展亲子玩耍活动及家长会。十一月份1、各班开展游戏活动评比。2、结合“119”组织幼儿进展平安逃生演练活动。十二月份1、组织老师进展评课活动。2、各类资料的整理与归档老师论文、幼儿评语撰写。鸡场坡乡黄土坡幼儿园20xx年1月4日20xx年幼儿园工作方案幼儿园名称鸡场坡乡黄土坡幼儿园时间二0一x年一月四日幼儿园学年工作方案篇3为顺利完本钱学年教学工作，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿安康开展，使他们可以在多姿多彩的幼儿园中丰富知识，学习汉语、开拓视野，为幼儿的近期和终身开展奠定良好的素质根底，我园根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿开展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和《农村双语幼儿园教育指导纲要》及上级有关规定，特制定本学年工作方案。一、指导思想贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心校的`领导下，坚持保育和教育相结合的原那么，对幼儿施行体、智、德、美诸方面全面开展的教育，促进其身心和谐开展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的双语幼儿园。二、工作目的1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调开展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.培养少数民族民族幼儿的汉语听说才能，让他们想说喜欢说能说汉语，并能进展简单的交流。3.开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的根本才能，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手才能。4.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养老实、自信、好问、友爱、英勇、保护公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格。5.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和才能。三、工作任务本园将进一步完善内部管理，健全各项规章制度，进步保教保育质量，力求平安第一，完善幼儿园建立。四、工作重点1.优化幼儿园工作人员团队。1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的根本道路，热爱幼儿教育事业，保护幼儿，努力学习专业知识和教学技能，进步文化和专业程度，品德良好，为人师表，忠于职责，身体安康。2)认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进。3)开展多种多样的教研活动。2.教育教学工作。要求全园老师把幼儿的生命和促进幼儿的安康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成平安感、信赖感。遵循幼儿身心开展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原那么，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿开展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，开展幼儿的语言表达才能。老师要充分利用各种时机，引导幼儿积极运用语言进展交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。〔1〕、开展内容丰富的一日活动，建立完善幼儿活动档案，努力进步幼儿活动才能，培养他们的综合素质。〔2〕、组织全园幼儿积极参加教研、教改，搞好各项教学活动，且对各项活动认真分析^p总结，不断进步幼师业务程度。〔3〕、每学期组织老师到市第二幼儿园观摩学习，取长补短，不断进步幼师保教、保育程度3．卫生保健工作严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。实在做好幼儿生理和心理卫生保健工作。1)制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。2)建立幼儿安康检查制度和幼儿安康档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次。3)坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。4)建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好方案免疫和疾病防治工作。5)配合卫生部门做好预防接种工作。6)保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径。因此，我园一定保证幼儿有充足的睡眠。7)为幼儿提供合理膳食：①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物；②不吃天然有毒食物；③不吃被农药、化肥污染的食物；④不让幼儿食用无消费答应证、无保质期的食物；⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。8)保证给幼儿饮水。9)幼儿园内制止吸烟。10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。11)必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正确的坐、立、行、走姿，为幼儿的成长奠定良好的根底。4.平安工作平安工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈。要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的平安。在本学年的第一学期开展消防演练以及消防知识讲座活动，在第二学期开展地震演练以及地震急救活动，在每周的平安教育上要着重强调幼儿的自我保护方法，以及各种平安知识。5.家长工作〔1〕、完善家园联络制度，且实行幼儿园开放日活动，加强家长对幼教工作的理解，促进家园共同教育好孩子。〔2〕、老师认真填写家长联络表，及时理解幼儿在家表现，也将幼儿在幼儿园表现向家长汇报，征询家长的建议和要幼儿园全体工作人员要在园长的领导下，恪尽职守，勤奋工作，各司其职，各负其责，按照谁主管谁负责的原那么，一级抓一级，层层抓落实，圆满完本钱年度各项工作。五、工作安排二月份：开学工作会议老师业务学习三月份：平安、保健及预防春季流感工作，庆贺“三八”节四月份：全园教研活动组织老师到二幼听课学习五月份：迎“六一”工作安排六月份：各班幼儿才能检测，庆贺“六一”节，评选优秀幼儿，召开庆贺会，表演节目七月份：老师业务学习八月份：开学工作会议，招生工作安排九月份：老师公开课大赛开展庆中秋活动十月份：全园活动开展，庆贺国庆、庆贺古尔邦节十一月份：幼师手抄报比赛及迎检工作安排，冬季防寒工作十二月份：各班幼儿才能检测，年终目的管理评估及工作总结幼儿园学年工作方案篇4一、指导思想根据《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》精神，全面推进园内课程改革；加强园务管理，标准与细化管理过程，发挥老师团结合作、吃苦耐劳、以身作那么的精神；加强老师教育教学管理，落实课程改革的详细措施；坚持保教结合的原那么，重视师资队伍建立和幼儿的素质教育，为创设良好的教育气氛，提升保教质量而努力奋斗。二、工作要点：〔一〕保育工作1．对照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，及时表扬典型，标准操作过程。2．坚持每日的全园平安巡视工作，加强各条线教职工的平安防范意识，继续严格幼儿接送制度，对发现的问题要及时汇报、及时指出，严格管理好幼儿，杜绝事故发生。3．各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，做好财产的保管与利用工作。4．重视幼儿的体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。增强幼儿的体质与自我保护意识，促进其身心和谐开展。5．继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。〔二〕教育教学工作：1．继续把《纲要》精神作为教育教学的思想根据、行动指南，加强环境与教育的互动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机浸透，重视对老师教育教学过程中的指导、检查与调控，以改革课程形式为契机，加强管理过程，推进教育质量。2．给老师留有创造性教育教学的空间，表达个人的教育理念与教学风格，为逐渐形成具有本园特色的课程形式奠定根底。3．及时理解老师的教育观念、教学程度及幼儿的学习常规、学习习惯、开展情况等。共同讨论，对能解决的问题当场解决。4．结合本园实际，本着促幼儿开展为目的，积极开展丰富多彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日安排开展各种活动，本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等，开展幼儿的交往才能、语言表达才能，培养他们对家乡的热爱之情，对自然、环境的关爱之心。〔三〕队伍建立1．要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作那么的精神；团结合作是加强园务管理，标准与细化管理过程的有力保证；吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿园整体利益出发，讲大局识大体；严以律己，宽以待人，工作中要做老师的领头羊，成为老师学习的典范，要帮助青年老师进步思想素养，提升业务程度。2．为老师树典型立典范，带老师勤学习多反思，并开展各类评比活动，增强老师的师德意识、责任意识和敬业精神。以饱满的热情，务实的态度投身于教育教学事业。幼儿园学年工作方案篇5一、指导思想以《关于幼儿教育改革与开展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与开展指南》精神,围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿安康成长,克制困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会效劳。二、工作目的1、抓队伍建立，促综合素质进步2、抓特色研究，促办园声誉进步3、抓班级管理，促保教质量进步三、主要工作及保障措施〔一〕抓队伍建立，促综合素质进步1、加强师德修养，树立良好形象。各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“效劳承诺”，自觉的承受家长的监视。每日以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？”来反思自己的工作，以良好的师德形象效劳于家长，效劳于幼儿。2、加强理论学习，提升老师素养。本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对《幼儿教育》中存在的问题，组织老师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿。另外，坚持“教育随笔”的撰写，引导老师用《纲要》理念去分析^p教育现象，反思教学行为。3、落实保教分层管理，进步一日活动质效。〔1〕根据按需施培的原那么，对老师进展小菜单式的速成培训。详细制订培训方案。〔2〕开展听课、评课活动,互动式进步老师观察、分析^p、评价等综合才能,从而促进老师专业化开展。每位老师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干老师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一老师进展指导。〔3〕各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，进步各类资料的撰写质量。(4)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断进步保育员的业务素质。〔二〕抓班级管理，促保教质量进步加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识，进步班组长的管理程度、决策程度以及协调程度，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色的完成各项工作任务。1、老师与幼儿的互动：擅长发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，擅长找到每个孩子的最近开展区。2、幼儿与幼儿的互动：擅长培养孩子的语言交往才能，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向开展。3、老师与家长的互动：擅长指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案；每学期一次家长开放日；每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容；期末进展一次家长问卷，理解家长的意见、建议，向家长进展展示活动。〔三〕强化教育教学常规管理,重视家园联络。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园,每一环节有详细明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联络册,亲密家园联络,建立家长委员会,定期召开会议,进步家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。〔四〕强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中浸透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。〔五〕深化课程改革,促进幼儿全面开展。1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好《3-6儿童学习开展指南》，并写好学习笔记。理论新课改,使用好教材。在课程施行过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿互相学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的知识性、兴趣性、活动性有机结合。2、认真钻研新教材,探究好的教学方法和教学经历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好各学科的教学。3、加强集体备课。组织老师研究教材,科学合理制定各项教学、活动方案,注重教材的分析^p把握,教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并及时评议。〔六〕抓特色研究，促办园声誉进步1、继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆贺活动等,创造时机为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中，英勇的展示自己，锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的活动，进一步塑造了本园的良好形象；同时，幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我园各项工作的顺利进展。2、继续开展好文明礼仪课程，开展文明礼仪教育是时代的要求，也是施行全面素质教育的需要。在幼儿园施行礼仪教育，寻求礼仪教育的有效方法，将有力促进对幼儿进展产生一生影响的品质培养，为幼儿的后续学习、生活和将来走向社会工作奠定良好的根底，所以幼儿园努力开展好文明礼仪教育这门课程。使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。〔七〕抓好教育科研工作，促进教育教学改革本年度我园将继续深化科研课题的研究，以科研课题为依托，以进步教育教学质量为核心，以提升老师的业务素质、增强老师的科研才能为宗旨，有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作，扎扎实实的推进幼儿教育改革。幼儿园学年工作方案篇6一、指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深化把握《纲要》精华，遵循幼儿身心开展规律和学____点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，开展工作不断创新；深化探究理论，课程改革成果新；促进老师专业成长，师资素质相貌新。全面贯彻施行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，更新教育思想，大胆改革，努力创始教育的新场面。以高度的责任感，认真完本钱学期的工作目的和任务，为创办特色幼儿园而努力。二、主要目的：认真落实幼儿园各项管理制度，完本钱学期的老师培训、招生及教学、保育等工作目的；抓好教育教学，促进幼儿全面开展；做好对外宣传，实现生的稳步增长，更好地表达我园的办学质量与特色。加强园本内涵建立，大力进步教育实力。三、工作宗旨：重细节、讲实效、看长远四、工作要求务实与灵敏兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创新开展。五、主要内容与措施〔一〕修订园本教研制度，加强保教常规管理制订我园的园本教研、课题以及培训等工作制度，以教学理论中出现的问题为切入点，以解决老师在实际工作中遇到的问题为课题研究目的,促进老师自主进步专业化程度。1、加强师资队伍建立，进步老师专业程度。在老师中开展业务进修“十个一”活动，即：〔1〕学习一本教育理论书籍的体会；〔2〕记好一本学习笔记；〔3〕参与一项课题研究；〔4〕撰写一篇代表自己程度的科研论文；〔5〕每月上一堂优质课〔6〕编写一个优秀教案；〔7〕每月提交一个问题；〔8〕每月一篇教育案例；〔9〕每两周一篇教学反思；〔10〕每学期一篇工作反思。2、加强教育教学常规管理，优化幼儿一日活动内容。(1)、建立随堂听课和检查教案制度。(2)、加大幼儿一日生活流程的监管力度。(3)、开展集体备课，一课多研、同课异构活动。3、以园本教研为载体，促进老师专业成长。结合本园特点、需要及实际情况，创造性地开展教学专题研讨活动。根据教研活动方案，每双周三、四上午开展丰富多彩、形式多样的园本教研活动，帮助老师更新观念，转变角色，进步老师的教学程度。4、开展系列的园本培训活动，提升青年老师的专业程度。本学期，我们将通过系统的园本培训，使老师逐渐胜任班级教学。本学期将举行“幼儿园环境创设”专题讲座、“青年老师如何写教案”专题讲座、组织老师一课多研，同课异构上示范课，并以本课例为载体，开展学科研讨和教法培训，进展研训一体的园本培训活动。5、加强家园联络，促进幼儿全面开展。(1)、开好学期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会，让家长理解本学期的教育目的及要求，转变家长观念，做到家园共育。(2)、充分利用和发挥《家园联络册》和《幼儿成长手册》的作用。老师认真填写《家园联络册》和《幼儿成长手册》，按时发放、展览，在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。(3)、开展庆“元旦”迎新年联欢会或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动，让家长零间隔感受幼儿园的教育教学活动，理解孩子在群体中的表现，增进亲子情感。(4)、家长客座老师活动。充分利用家长资，让家长走进课堂，客座老师，为孩子执教有关本行业的教学内容，以弥补老师幼教领域以外知识缺乏的缺陷，拓展幼儿的视野。(5)、充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息，不断更新网站内容，让家长理解班级动态和幼儿活动情况。6、加强课题研究，进步科研程度和反思才能。制定实在可行的方案，扎实有效地开展课题研究，将教研与科研有机结合，把课题特色教育浸透到各个领域和幼儿一日活动之中，并及时总结研究成果，积极撰写论文、随笔和案例，鼓励老师向各类教育报刊投稿。〔二〕园务管理：科学管理，进步效益1、办园思想：幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参与理论教育教学第一线。3、班子建立：注重学习反思、倡导批评监视，内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”，形成一支“开通、团结、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立：强化“师表”意识，全面提升幼儿园教育形象。加强师德建立，把师德建立摆到更加突出的位置，确立“制度第一，人文关心”的管理理念。5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和效劳意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证。6、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合.进步家长的满意度、进步社会的信誉度。〔三〕后勤管理：优质效劳，进步素质要旨：增强专业化，促优质效劳，做到现代的园所条件，优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务才能、效劳态度入手抓进步，以优质的效劳进步全体师生的生活质量，赢得老师满意、家长满意。1、加强以法治园的观念，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿开展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原那么合理添置物品。2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格标准。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量平安，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。4、加强门卫工作责任，确保幼儿出入平安，以良好的素质与效劳建成幼儿园的窗口形象。六、月份安排九月份1、制定新学期工作方案、教研方案、班务工作方案2、稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规3、英语日常用语学习〔一〕3、各班编好早操、律动4、老师节庆贺活动5、“国庆节”爱国教育活动〔上交记录〕6、新学期环境布置〔迎国庆墙体〕7、班级出刊第一期家教园地十月份：1、召开新学期第一次家委会，各班开展家长会，丫丫剧场展示，珠心算展示2、课题申报3、主题教研活动〔一〕教学活动交流会优秀教学案例展示老师读书笔记的交流与分享活动4、迎国庆墙体评比5、早操律动评比活动6、主题探究环境创意交流评比7、英语日常用语运用情况检查8、班级出刊第二期家教园地十一月份：1、检查各班方案落实情况2、主题教研活动〔二〕3、英语日常用语学习〔二〕4、布置准备元旦亲子活动5、丫丫剧场展示6、全园礼仪知识大赛7、家庭教育专题讲座8、冬季兴趣运动会9、班级出刊第三期家教园地10、课题组阶段回忆与小结十二月份1、第二届家长委员会2、结对老师汇报课活动3、各班幼儿成长档案或家园联络的展示与交流4、开展元旦亲子活动5、丫丫剧场展示6、老师论文评比7、班级出刊第四期家教园地一月份1、老师专项根本功展示活动〔朗读、弹唱、绘画、手工、教学技能〕2、幼儿综合才能评价3、课题组及各年段、班级工作总结4、各类文字资料的整理归档5、老师学期考核与表彰6、幼儿园财产清点工作幼儿园学年工作方案篇7一、指导思想：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》〔试行〕精神为指南，以进步保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和理论才能，深化教育改革，不断优化内部管理，全面施行和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。二、师生根本情况：我园共有老师24名，其中大专学历2人，中专学历8人;年轻幼教毕业老师6人，中年老师6人。我园现有幼儿252人，其中小班60人，中班94人，大班98人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间，让幼儿喜欢我园。三、工作目的：在理论新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续开展的原那么，运用开展的目光，挖掘自身潜力，强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建立与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建立成为乡镇一流的幼儿园。四、工作措施：〔一〕园务管理：科学管理，进步效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参与理论教育教学第一线。4、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进老师才能、素质、知识构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵开展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过老师根本功大赛进步老师素质;三是园本培训有的放矢，促进成功;四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同进步。5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、进步家长的满意度、进步社会的信誉度。〔二〕教改科研：立足实际，大力提升工作重点：全体老师围绕目的加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育才能，把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。理论中：在“存精、吸纳、创新”的总原那么下，老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。〔三〕后勤管理：优质效劳，进步素质1、根据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿开展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原那么合理添置物品。2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一