最具有影响力的爱因斯坦_第1页
最具有影响力的爱因斯坦_第2页
最具有影响力的爱因斯坦_第3页
最具有影响力的爱因斯坦_第4页
最具有影响力的爱因斯坦_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电脑显示器

在短促的瞬间,电子显像在显示屏上———这正好符合爱因斯坦的。发明电脑显示器的工程师必须使显示器符合“相对论效应”,否则控制电子飞驰的磁铁就会在显示屏上产生模糊图像,使你无法工作。

狭义相对论全球定位系统

全球定位系统之所以能将物体的位置精确到米,正是根据爱因斯坦的相对论对地球卫星发生的信号进行了修正。精准的激光

当你到超市购物,你手里的每一件商品条形码也得益于爱因斯坦的激光理论,只有激光才能准确读出条形码中的编码。

太阳能电池

假如你想用太阳能光电池为自己的居室提供能量。这些光电池能够把太阳能转成电能,爱因斯坦在90年前发表的一篇论文里就首次正确地分析过这一转换原理。

他发现光子具有能量。某些光子携带的能量足以克服将电子集中于某种金属的“粘性”,这就是著名的光电效应。

数码相机

当你打开数码相机,准备摄下家人温馨的笑容时,要先感谢爱因斯坦。从镜头飞进来的光子会把半导体里的电子挤走,这同样利用了宝贵的。

光电效应控制X射线的能量

医生在为病人实施放射治疗前,需要估计X射线可能对人体细胞造成的伤害,根据就是爱因斯坦的E=mc2(即能量=质量乘光速平方)

据此理论人们造出原子弹、氢弹……。“全世界科学家一致公认:他的天才思想带来了一系列令人炫目的技术革新,100年间的变化超过了过去2000年的总和。计算机、人造卫星、通讯技术、激光、电视和原子能,无一不与他所揭示的理论有关。”

——李政道20世纪的科学伟人爱因斯坦爱因斯坦的科学贡献贡献基本原理影响狭义相对论广义相对论光量子假说相对性光速不变原理等效原理广义相对性近代物理学领域的一次伟大革命改变了人们对宇宙的认识,促进人类对天体及宇宙演化的观测研究和理论探讨解释了光电效应推动了量子力学的发展光具有波粒二象性牛顿经典力学体系狭义相对论运动规律适用范围时空观宏观世界低速运动微观世界高速运动时间和空间是相互独立且绝对的时间和空间会随物体速度变化而变化;空间结构和性质取决于物质的分布相对论对牛顿经典力学体系的突破和发展牛顿经典力学体系狭义相对论运动规律适用范围时空观宏观世界低速运动微观世界高速运动时间和空间是相互独立且绝对的时间和空间会随物体速度变化而变化;空间结构和性质取决于物质的分布相对论对牛顿经典力学体系的突破和发展相对论的提出,也打破了经典物理学绝对化的思维模式,为人们提供了辩证地看待世界的途径。是人类思想发展史中的一次根本性变革一个不受欢迎的学生一个不可思议的科学家一个不修边幅的社会活动家一个不无趣味的老人爱因斯坦四岁多还不会说话,家里人担心他是个低能儿。行为迟钝,他说话所用的时间比起别的孩子要多得多。材料二:爱因斯坦进入慕尼黑的路提波德中学。他喜欢数学,并开始自学高等数学。没过多久,数学老师已经不是他的对手了,常常被他问得张口结舌。有一次,数学老师公开对他说:“如果班上没有你这个学生,我会非常愉快。”他困惑地说:“我并没有做对不起老师的事呀!”“但是,你提的问题经常使我心神不定。”材料四:在四年大学生活中,他仍然不是“好学生”:曾被数学教授称为“懒狗”,曾因做实验出事故受到处分,还曾被物理教授认为不适宜学物理而应当改行。大学毕业时几位同窗好友都留校当了助教,由于他的落拓不羁的性格和独立思考的习惯,为教授们所不满,大学一毕业就失业,两年后才找到固定职业。材料三:中小学时代却常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”,“不守纪律、心不在焉、想入非非”。中学毕业前夕,校方甚至断言他未来将“一事无成”,勒令他退了学。16岁那年,他以同等学历报考大学,尽管物理数学成绩很好,但由于需要死记硬背的科目考砸了锅,名落孙山材料一:他10岁才上学,老师和同学的嘲笑他为“笨家伙”。一次工艺课上,老师从学生作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”不受欢迎的学生不可寄思议饶的科高学家1、爱码因斯鉴坦大仙学毕距业即挠失业利,大粉学不懒要他执,中助学也鹿不要刘他,鲁他好配不容早易在馆与物森理学雷联系萝并不粘紧密哲的专利延局找到皂一个霜工作馅。但这一年纳他在携科学市史上号创造梁了一权个史伙无前贞例的衣奇迹辈,利用取业余雾时间写了叫六篇吹论文型,在三贵个领断域做诱出了顶四个掏有划召时代斗意义绵的贡晃献,伶他发该表了何关于责光量材子说郑、分层子大盾小测悲定法桶、布僚朗运隶动理庆论和惧狭义来相对藏论。有1尿5所翼大学纳授予析他博屋士证姨书,厦法国犁、德寄国、磁美国从、波横兰等尘许多景国家败的著旺名大患学也僵想聘喊请他煎做教竭授。枣是年宣19搬05永年,爹是年如他年仅颗26昆岁!2、由吼于相疯对论关的观伯点与病人们茫的日截常经作验不赚太一悟致,辣甚至蚊有着争尖锐轿的冲灯突,材相对昂论从燥一开压始就鸣受到历包括乡丰一些注科学益家在同内的韵很多福人的娱反对污。19锦21年爱守因斯械坦获岛得了盼诺贝蒙尔奖杏,当娘时不划少德阻国的迷诺贝法尔奖闭获得光者威自胁说笨,如窃果给绑相对轮论授尝奖,潮他们禽就要逃退回既已获蹄得的召奖章伶,结假果评研选委倾员会怎只好肌让爱女因斯苹坦作冶为光湖电效狼应理字论的六建立嫩者得嚷奖,相对本论始尸终没塞有获鼓得诺肉贝尔钞奖。但相获对论兄在物祸理学硬上却检非常烂合理么且为哲实验泻所证米实。不修搏边幅猎的社据会活求动家爱因蜓斯坦骡对自挽己的捞衣着严从不炒在意钟,长年唱披着伸一件技黑色摧皮上催衣,方不穿欲袜子毒,不补结领束带,脸裤子伏有时孙既没烘有绑僵皮带方也没棉有背奴带,袜他和雀人在童黑板衔前讨威论问组题时粘,一演面写樱黑板议,一兴面把登那像秃要滑啦下的刻裤子拘用手铜拉住衣,这础种情瓦形是探有些将滑稽侵。他膛的头设发留巴得长听长的畏,不到加修良饰。运这对侵当年课“贵蒸族学唯府”幅普林症斯顿瞧大学景的学敬生来旬说是撞惊异立的事……谁数际学最昨棒?谁爱颠上微行积分丢?谁不颂喝酒屑只喝布水?我们该的爱因层斯坦老师利!我们焰的老裳师饭束后不钢散步想,我们贩的老怜师时擦间最硬珍贵请,我们摩要请师天上牺的造牌物主趣,把爱因之斯坦老师谨的头照发剪短像些。不修炼边幅胞的社职会活帽动家社会智和平阴的坚运定捍师卫者一战淡时:发起胡成立指反战皂团体症“新忌祖国卵同盟塑”一战授后:积极毯致力胶于恢瞧复各院国人煮民的嘉相互略谅解二战苍时:建议萄罗斯短福抢以在纳峰粹之缩慧前研侨制原留子弹痛心夏原子些弹爆午炸引敞起的耽大量雅平民寒伤害冷战姜时:发表乱了反缝核战获的《罗素-爱因坦斯坦舟宣言》“今天辨早晨狸,一黑架B29徐轰炸狡机在金日本确广岛疤投下精了原紫子弹钳。这没是无渔线电圾里刚框刚广岩播的绝。”塘杜卡雅斯低虎声地晶对爱众因斯蕉坦说怎。“OWe想h!”播爱因亚斯坦奶喊了灾一声豪。那材是德遣语——一声给痛苦访和绝宣望的杀呼叫研。“是能的,纵我揿名了按童纽..寨”“早知窑如此乏,我枝宁可右当个司修表脉匠!映”趣闻罩一:爱因谊斯坦饶曾为汤一对倾年轻便朋友烘证婚有。几氏年后,那对柱夫妇故带小搁儿子永来混看他熔。孩统子看根了乱推糟糟灿的爱旁因斯拥坦一美眼就颂嚎啕将大哭腹起来,弄得涉这对胸夫妇运很难节为情秆。零幽默汤的爱抗因斯盟坦却酱摸着擦孩子泄的头,高兴晓地说:“你是位第一戴个肯访当面趟说出硬对稀我的已印象刺的人碰。不无临趣味阔的老盖头趣闻践二:爱因拔斯坦候的一倚位朋往友,父要求搞爱因阔斯坦挎有空弟的时温候打饲电话膜给她材。“夺我的亏电话焰号码衡很长晚,挺敲难记壤。”院朋友花说。“说绩吧!我听绩着。畏”“24当36豆1。”“这俘有什哀么难榴记的贫呢?”爱因她斯坦狭笑笑俱说,尺“反两打斩与十两九的露平方矿,我低记住效了。捞”趣闻抬三:一天呀爱因凯斯坦尼在街蛾上遇隔见一币位朋禽友·,植“爱懒因斯译坦先亩生”强这位手朋友翻说了壶。“既瞧瞧拜,你遵身上千这件蓝多旧贤呀!”亿“你似欢乎有主必要乏添置倘一件鸭新大辉衣供,舞“这六有什颂么关毙系?反正献在纽风约谁盟也不砌认识渴我。膊”爱半因斯痒坦回银答说买。蛛几年些后,停他们棍又偶芒然相繁遇。是这时迅,爱织因斯回坦已喇成为翅一个榴著名刊的物侵理策学家准,但所还穿刷着那亲件大谅衣。丑他的次朋友苗又不蓝厌烦捉其烦搁地劝东他去扒换件盾大种衣。己“氏何必眼呢!”爱因旨斯坦顿说,北“反寺正这犹儿每室个人合都认避识我瘦了。恋”趣闻田四:爱因齐斯坦州被带兆到普淹林斯睡顿大伏学他屑的办蓄公室医那天刘,有鼓人问姿他需睛要什泪么工苦具。昆“我林看,绍一张幅书桌邮或台转子,植一把破椅子敲和一始些纸摔张铅雪笔就摄行了摔。啊弹,对钳了,今还要罪一个靠大废炮纸篓浊。”培他说菊。“净为什酱么要告大的股?”心“好肯让我炭把所逐有的金错误暗都扔惯进去购。”不无御趣味谁的老虎头20世纪绑最伟疫大的帆科学厘家坚定扇的和新平捍之卫者伟大广而平追凡的吴人(际具有疫高尚傻人格丸的凡晒人)我们裤全都牢获益淘不浅哗,全世涂界都下感谢此他的信教诲披;那专返属他丝式个人屯的东杠西,早已匙传遍赠广大度人群货。他像胁行将交陨灭躬的彗援星,秧光华英四射耀,把无双限的恋光芒忍同他得的光墨芒永下相结酷合爱因僻斯坦宜告诉舟我们:一个籍人不锦聪明码并不趣可怕桃,可棕怕的帝是自纹己先孙泄气怀。只恩要你戒肯为症你的嫂目标袋付出奔艰辛在的劳掉动,卖并配忍合正辉确的殊方法足,就俱一定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论