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文档简介
湖南省永州市石古源中学2022-2023学年高一化学上学期期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.13C-NMR,15N-NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构。下列关于13C和15N的叙述正确的是
A.13C和15N有相同的中子数
B.13C和12C互为同素异形体
C.15N与14N互为同位素
D.15N的核外电子数与中子数相同参考答案:C略2.下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验,能达到实验目的的是(
)A.用装置甲制取氯气B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C.用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液D.用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl2·4H2O参考答案:C3.用NA表示阿伏德罗常数,下列叙述正确的是
(
)A.标准状况下,22.4LCCl4含有的分子数为NAB.常温常压下,1.06gNa2CO3含有的Na+离子数为0.02NA
C.常温常压下,NA个CO2分子占有的体积为22.4LD.物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为NA参考答案:B略4.在密闭容器中进行如下反应:X2(g)+Y2(g)2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定的条件下,当反应达到平衡时,各物质浓度有可能是()A.Z为0.3mol/L
B.Y2为0.35mol/C.X2为0.2mol/L
D.Z为0.4mol/L参考答案:A解析假设0.1mol/LX2全部转化为Z(消耗0.1mol/LY2),c(Z)=0.2mol/L+0.2mol/L=0.4mol/L,假设0.2mol/LZ全部转化为X2和Y2,则c(X2)=0.1mol/L+0.1mol/L=0.2mol/L,c(Y2)=0.3mol/L+0.1mol/L=0.4mol/L,由于X2+Y22Z是可逆反应,两个反应方向都不能进行到底,故反应达到平衡时,c(Z)<0.4mol/L,c(X2)<0.2mol/L,c(Y2)<0.4mol/L;若Y2为0.35mol/L,则X2应为0.15mol/L。5.用四氯化碳萃取碘水中的碘,必须用到的仪器是(
)A.蒸发皿 B.分液漏斗C.坩埚 D.冷凝管参考答案:B【详解】因碘不易溶于水,易溶于四氯化碳,且水与四氯化碳不溶,则用四氯化碳提取碘水中的碘,为萃取操作,必须用到的仪器是分液漏斗。
故选B。6.已知用金属钠生成氧化钠,可有多种方法:①4Na+O2=2Na2O,②4Na+CO2=2Na2O+C③2NaNO2(亚硝酸钠)+6Na=4Na2O+N2↑,下列说法错误的是A.三个反应都属于氧化还原反应B.①方法产物中可能混有过氧化钠C.②方法中固体产物中的碳可在空气中灼烧除去D.③方法中副产物氮气可以保护Na2O不易被氧化参考答案:CA.三个反应中均存在元素的化合价变化,均为氧化还原反应,故A正确;B.氧化钠易被氧化为过氧化钠,则①方法产物中可能混有过氧化钠,故B正确;C.在空气中灼烧除去产物中的碳时,氧化钠可转化为过氧化钠,故C错误;D.氮气性质稳定,不与氧化钠反应,则③方法中副产物氮气可以保护Na2O不易被氧化,故D正确;答案选C。7.下列变化属于氧化还原反应,但不属于四种基本反应类型的是A.CO+CuO
Cu+CO2
B.2Al+Fe2O3
Al2O3+2FeC.2O3
3O2
D.Cl2+2FeCl2====2FeCl3参考答案:A略8.下面实验操作可以实现实验目的的是
(
)
A.鸡蛋白溶液中,加入浓的硫酸铵溶液有沉淀析出,加入水后沉淀不溶解
B.将SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,证明SO2具有漂白性
C.取样灼烧,可以鉴别某白色纺织品是棉织品还是羊毛制品
D.取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加热几分钟后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液
并且加热,观察现象,判断蔗糖水解的产物中是否含有葡萄糖参考答案:C略9.下列实验操作中错误的是
A.用规格为10mL的量筒量取6.2mL的液体B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热参考答案:D10.对于100mL1mol/L盐酸与锌粒的反应,采取下列措施能使反应速率加快的是
(
)A.用等量锌粒代替锌粉
B.改用100mL3mol/L盐酸C.多用300mL1mol/L盐酸
D.升高温度参考答案:BD略11.据报道,N5是破坏力极强的炸药之一,18O2是比黄金还贵重的物质。下列说法正确的是A.18O2中含18个中子
B.18O与16O中子数不同C.N5和N2互为同位素
D.2N5=5N2是化学变化参考答案:BD略12.除去乙烷中乙烯的办法是A.点燃
B.通过溴水
C.通过酸性高锰酸钾溶液
D.通过石灰水
参考答案:B略13.将相同质量的铜片分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述正确的是
(
)A.两者反应快慢相同
B.消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少C.反应生成气体的颜色:前者浅,后者深
D.反应中转移的电子总数:前者多,后者少参考答案:B 14.下列电离方程式中正确的是()A.HNO3===H++N5++3O2-B.Ca(OH)2===Ca2++(OH-)2C.AlCl3===Al+3+3Cl-D.Al2(SO4)3===2Al3++3SO42-参考答案:D略15.下列物质中既能跟稀H2SO4反应,又能跟氢氧化钠溶液反应的是()①NaHCO3②Al2O3③Al(OH)3④Al.A.③④ B.②③④ C.①③④ D.全部参考答案:D【考点】镁、铝的重要化合物.【分析】Al、Al2O3、Al(OH)3、弱酸的酸式盐、弱酸的铵盐、氨基酸、蛋白质等都既能和稀硫酸反应又能和NaOH溶液反应,据此分析解答.【解答】解:Al、Al2O3、Al(OH)3、弱酸的酸式盐、弱酸的铵盐、氨基酸、蛋白质等都既能和稀硫酸反应又能和NaOH溶液反应,碳酸氢钠属于弱酸的酸式盐,所以能和稀硫酸、NaOH溶液反应的物质有碳酸氢钠、氧化铝、氢氧化铝和铝,故选D.二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.实验室要配制0.5mol/LNaCl溶液480mL,现用NaCl固体配制,按下列操作步骤填空,以使整个操作完整。(1)选择仪器。完成本实验所必须的仪器有:托盘天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、_________________、__________________以及等质量的两片滤纸。(2)计算。配制该溶液需要称取NaCl固体______________g。(3)称量。(4)溶解。溶解后______________(填“能”或“不能”)立即将溶液转移至容量瓶。(5)转移、洗涤。转移后应洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液的正确处理方法是_________。A.直接倒入下水道
B.倒入指定废液缸
C.转移到容量瓶中目的是__________________________________________________。(6)在第(4)、(5)步中均要用到玻璃棒,作用分别是_______________、______________。(7)配制过程中,若出现下列情况,对所配溶液的浓度影响是(填“偏高”、“偏低”或“不影响”①定容时仰视______________。②称量时药品和砝码放反了__________________。参考答案:(1)500mL容量瓶
胶头滴管
(2)14.6
(4)不能
(5)C
使溶质全部转入容量瓶,确保所配溶液浓度的准确性
(6)搅拌,加快溶解速度
引流,防止液体溅出
(7)偏低
偏低解析:(1)没有480mL容量瓶,因此完成本实验所必须的仪器有:托盘天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管以及等质量的两片滤纸。(2)配制该溶液需要称取NaCl固体的质量是0.5L×0.5mol/L×58.5g/mol≈14.6g。(4)溶解后需要冷却到室温后将溶液转移至容量瓶。(5)为减少溶质损失,洗涤液的正确处理方法是转移到容量瓶中,目的是使溶质全部转入容量瓶,确保所配溶液浓度的准确性。(6)溶解和转移时玻璃棒的作用分别是搅拌,加快溶解速度和引流,防止液体溅出。(7)①定容时仰视,溶液体积增加,浓度偏低。②称量时药品和砝码放反了导致溶质的质量减少,浓度偏低。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.按要求填空:(共3分)(1)M层电子数是L层电子数的一半的元素是
(填元素符号)(2)最外层电子数是次外层电子数4倍的原子的结构示意图:
(3)用的形式表示,质子数为17,中子数为20的原子:
参考答案:(1)Si(2)(3)1737Cl略18.在下图所示的物质转化关系中。A是常见气态氢化物,B、是能使带火星的木条复燃的无色无味气体,E的相对分子质量比D、大17,G是一种紫红色金属单质。(部分反应中生成物没有全部列出,反应条件未列出)请回答下列问题:(1)D的化学式为_____________。(2)A的电子式为____________。(3)反应①的化学方程式为_______________。(4)反应②的离子方程式为______________
。参考答案:(1)NO2
(2)
(3)3NO2+H2O=2HNO3+NO
(4)3Cu+8H++2NO3一=3Cu2++2NO↑+4H2O试题分析:B是能使带火星的木条复燃的无色无味气体,则B是氧气。G是一种紫红色金属单质,则G是铜。A是常见气态氢化物,且能和氧气反应,所以根据图中的转化可判断,A可能是氨气,则C就是NO,F是水。NO和氧气反应生成NO2,NO2溶于水生成硝酸,则E是硝酸,硝酸和铜反应又生成NO。点评:该题是典型的无机框图题,试题综合性强,难度较大。该题的关键是要明确化学推断题是一类综合性较强的试题,如元素及化合物性质和社会生活,环境保护,化学计算等知识,还可引入间综合。它不仅可考察学生对化学知识的理解程度,更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方法。解框图题的方法:最关键的是寻找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊颜色、特殊状态、特殊气味、特殊反应、特殊现象、特殊制法、特殊用途等。19.(16分)在学校科技节活动中,一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。
图3
图4(1)魔术一“奇花变色”道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
色该魔术中没有涉及的性质是
(填字母序号)。A.氨分子是不断运动的
B.氨分子有一定质量
C.氨气具有还原性D.氨水显碱性
E.氨气极易溶于水道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为
(用化学方程式表示)。(2)魔术二“滴水生火”、“吹气生火”道具如图3所示,在蒸发皿上放一小团脱脂棉,在里面裹入一种淡黄色的化合物,对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水,一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为:
。(填化学式)“吹气生火”发生的化学反应方程式是:
。该反应中淡黄色化合物的作用是:
(填字母序号
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