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文档简介
安徽省黄山市三港中学高三化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂。下列反应可制取K2FeO4:Fe2O3+3KNO3+4KOH
2K2FeO4+3KNO2+2H2O。下列说法正确的是
A.该反应是非氧化还原反应
B.KNO3是还原剂C.生成1molK2FeO4转移的电子数为4mol
D.K2FeO4不仅具有杀菌消毒作用,而且具有净水作用参考答案:D略2.W、X、Y、Z、R为原子序数依次增大的短周期主族元素,W元素的一种核素可用于鉴定文物年代,X元素的一种单质可作为饮用水消毒剂,Y元素的简单离子是同周期元素中半径最小的,Z和W同主族,R元素被称为“成盐元素”,下列说法中错误的是A.W和X形成WX2的化合物属于非极性分子B.工业上常用电解熔融Y和R化合物的方法制取单质YC.日常生活中所使用的计算机芯片需要消耗大量单质ZD.元素X和R形成的某些化合物可用于净水参考答案:B【分析】W、X、Y、Z、R为原子序数依次增大的短周期主族元素,W元素的一种核素可用于鉴定文物年代,所以W是C元素,X元素的一种单质可作为饮用水消毒剂,所以X为O元素,Y元素的简单离子是同周期元素中半径最小的,所以Y为Al元素,Z和W同主族,所以Z为Si元素,R元素被称为“成盐元素”,所以R为Cl元素。【详解】A、WX2是CO2,CO2为非极性分子,故A不符合题意;B、Y和R化合物为AlCl3,AlCl3为共价化合物,工业上常用电解熔融氧化铝制备铝单质,故B符合题意;C、Si为良好的半导体,所以用于制备计算机芯片,故C不符合题意;D、元素X和R形成的ClO2,具有强氧化性,可用来净水,故D不符合题意;综上所述,本题应选B。3.下列叙述正确的是
A.发生化学反应时失去电子越多的金属原子,还原能力越强
B.金属阳离子被还原后,一定得到该元素的单质
C.核外电子总数相同的原子,一定是同种元素的原子
D.能与酸反应的氧化物,一定是碱性氧化物参考答案:C略4.下列实验图示及有关描述正确的是......
甲
乙
丙
丁
....A.用甲图所示装置可以电解精炼铝
B.用乙图所示装置可以检验有乙烯生成C.用丙图所示装置可以制得金属锰
D.用丁图所示装置可以收集Cl2参考答案:C略5.关于锂的结构和性质的判断,错误的是
(
)①与水反应比钠剧烈
②它的原子半径比钠小
③它的氧化物暴露在空气中易吸收二氧化碳
④它的阳离子的最外层电子数和钠的相同
⑤它是还原剂A.①④
B.②③
C.③⑤
D.①参考答案:A略6.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作实验现象结论A向盛有溶液的试管中加入试管口出现红棕色气体溶液中被还原为B向淀粉水解液中加入NaOH溶液至碱性,再加入新制,加热有砖红色沉淀生成水解产物中含有醛基C向无水乙醇中加入浓H2SO4,加热,将产生的气体通入酸性KMnO4溶液KMnO4溶液褪色产生的气体一定是乙烯D用洁净铂丝蘸取溶液置于酒精灯火焰上灼烧火焰呈黄色溶液中含,无K+参考答案:B略7.下列有关物质检验的实验结论不正确的是选项实验操作及现象实验结论A将二氧化硫分别通入品红试液、溴水,两溶液均褪色,说明SO2具有漂白性、还原性B向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为红色该溶液中一定含有Fe2+C向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,没有红色沉淀生成淀粉没有水解成葡萄糖D常温下,向盛有1mL0.01mol·L-1AgNO3溶液的试管中滴加0.01mol·L-1NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.01mol·L-1NaI溶液,产生黄色沉淀。常温下,Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
参考答案:C略8.某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是
A.甲装置:可用来证明碳的非金属性比硅强B.乙装置:可用来探究SO2的漂白性C.丙装置:用图示的方法可以检查此装置的气密性D.丁装置:先从①口进气集满二氧化碳,再从②口进气,可收集氢气。参考答案:B探究SO2的漂白性,应该用品红溶液,不能用高锰酸钾,因此选B。9.将0.4gNaOH和1.06gNa2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·L-1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是 A
B C
D参考答案:C【考点】有关混合物反应的计算;化学方程式的有关计算.【专题】图示题;计算题.【分析】对NaOH和Na2CO3混合配成的溶液,当滴加盐酸时,先发生NaOH+HCl=NaCl+H2O,再发生Na2CO3+HCl=NaHCO3,最后发生NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,此时才有二氧化碳气体生成,利用物质的量的关系并结合图象即可解答.【解答】解:对NaOH和Na2CO3混合配成的溶液,当滴加盐酸时,先发生NaOH+HCl=NaCl+H2O,再发生Na2CO3+HCl=NaHCO3,最后发生NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,此时才有二氧化碳气体生成.A、0.01mol盐酸与氢氧化钠反应没有气体生成,但碳酸钠与盐酸反应生成碳酸氢钠时也没有气体生成,则图象与反应不符,故A错误;B、图象中开始反应即有气体生成,与反应不符,故B错误;C、向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加盐酸时,首先和NaOH反应生成水和氯化钠,当滴入0.1L时,两者恰好反应完全;继续滴加时,盐酸和Na2CO3开始反应,首先发生HCl+Na2CO3=NaHCO3+NaCl,不放出气体,当再加入0.1L时,此步反应进行完全;继续滴加时,发生反应:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;此时开始放出气体,正好与图象相符,故C正确;D、因碳酸钠与盐酸的反应分步完成,则碳酸钠与盐酸先反应生成碳酸氢钠和氯化钠,此时没有气体生成,则图象与反应不符,故D错误;故选C.【点评】此题考查了元素化合物、图象数据的处理知识,解答此题的易错点是,不能准确理解向碳酸钠溶液中滴加盐酸的反应.是分步进行的,首先发生的是HCl+Na2CO3=NaHCO3+NaCl;进行完全后,再发生:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.10.下面三个方法都可以用来制氯气:①4HCl(浓)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O
②4HCl(g)+O22Cl2+2H2O(g)③2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O则三种氧化剂由强到弱的顺序是(
)A.O2
MnO2
KMnO4
B.KMnO4
MnO2
O2C.MnO2
KMnO4
O2
D.O2
KMnO4
MnO2参考答案:B略11.某溶液中可能含有SO42-、CO32-、Cl-。为了检验其中是否含有SO42-,除BaCl2,除BaCl2溶液外,还需要的溶液是()
A.H2SO4
B.HCl
C.NaOH
D.NaNO3参考答案:答案:B12.已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)
ΔH=-571.6KJ·mol-1CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)
ΔH=-890KJ·mol-1现有H2与CH4的混合气体112L(标准状况),使其完全燃烧生成CO2和H2O(l),若实验测得反应放热3695KJ,则原混合气体中H2与CH4的物质的量之比是()A.1∶1
B.1∶3
C.1∶4
D.2∶3参考答案:B略13.下列化学用语正确的是A.重水的分子式是H218O B.Mg2+的结构示意图C.乙酸的结构式CH3COOH D.次氯酸的电子式参考答案:D略14.短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,甲和丁的原子核外均有两个未成对电子,乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应.下列说法错误的是()A.元素丙的单质可用于冶炼金属B.甲与丁形成的分子中有非极性分子C.简单离子半径:丁>乙>丙D.甲与乙形成的化合物均有氧化性参考答案:D【考点】原子结构与元素周期律的关系.【分析】短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应,应是氢氧化铝在与强碱、强酸的反应,故乙为Na、丙为Al,甲和丁的原子核外均有两个未成对电子,结合原子序数可知,甲外围电子排布为2s2sp2或2s22p4,甲为C或O,丁最高价含氧酸为强酸,外围电子排布为3s23p4,故丁为S元素,据此解答.【解答】解:短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大,乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应,应是氢氧化铝在与强碱、强酸的反应,故乙为Na、丙为Al,甲和丁的原子核外均有两个未成对电子,结合原子序数可知,甲外围电子排布为2s2sp2或2s22p4,甲为C或O,丁最高价含氧酸为强酸,外围电子排布为3s23p4,故丁为S元素.A.Al与一些金属氧化物可以发生铝热反应,由于冶炼金属,故A正确;B.甲与丁形成的分子中CS2为直线型对称结构,三氧化硫为平面正三角形结构,均属于非极性分子,故B正确;C.电子层结构相同的离子,核电荷数越大离子半径越小,电子层越多离子半径越大,故离子半径:S2﹣>Na+>Al3+,故C正确;D.甲与乙形成的化合物有氧化钠、过氧化钠等,氧化钠氧化性很弱,通常条件下基本不表现氧化性,故D错误,故选D.15.下列各组离子在溶液中能大量共存的是A.H+、Fe2+、Cl-、NO3-
B.Mg2+、K+、OH-、Cl-C.NH4+、Ca2+、NO3-、CO32-
D.K+、H+、Cl-、SO42-参考答案:DA、H+、NO3-
组成HNO3将Fe2+氧化,故A错误;
B.Mg2+与OH-生成Mg(OH)2沉淀,故B错误;C.Ca2+、CO32-
生成CaCO3沉淀,故C错误;
D.K+、H+、Cl-、SO42-不能生成沉淀、气体和水,故D正确;故选D。二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某实验小组拟用50mLNaOH溶液吸收CO2气体,制备Na2CO3溶液。(I)向50mLNaOH溶液中逐渐通入一定量的CO2(假设溶液体积不变),随后取此溶液10mL,将其稀释至100mL,并向此稀释后的溶液中逐滴加入0.1mol·L-1的盐酸,产生CO2气体的体积(标准状况下)与所加入的盐酸的体积关系如图所示。(1)写出OA段所发生反应的离子方程式:_________________。(2)NaOH在吸收CO2后,所得溶液中溶质的物质的量浓度之比为。(3)产生的CO2体积(标准状况下)为。(4)原NaOH溶液的物质的量浓度为(II)为了防止通入的CO2气体过量生成NaHCO3,设计了如下实验步骤:①用25mLNaOH溶液吸收CO2气体,至CO2气体不再溶解;②小火煮沸溶液1min~2min;③在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合。此方案能制得较纯净的Na2CO3(第一步的实验装置如下图所示)(1)写出①、③两步的化学反应方程式①
。③
(2)装置B中盛放的试剂是
,作用是
。(3)有人认为将实验步骤②、③的顺序对调,即先混合再煮沸更合理,你认为对吗?
(填“对”或“不对”),理由
。(4)实验室中吸收尾气的方法很多。如下图装置中可以用来吸收氨气的是
。
参考答案:略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.回答下面问题:(1)在进行沉淀反应的实验时,如何认定沉淀已经完全?答:
。(2)中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是
。参考答案:(1)在上层清液中(或取少量上层清液置于小试管中),滴加沉淀剂,如果不再产生沉淀,说明沉淀完全。
(2)向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,重复操作数次。略18.(14分)高铁酸钾(K2FeO4)是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂。其生产工艺如下:
(1)反应①应在温度较低的情况下进行。因在温度较高时KOH与Cl2反应生成的是KClO3。写出在温度较高时KOH与Cl2反应的化学方程式:
,该反应的氧化产物是
。
(2)在溶液I中加入KOH固体的目的是
(填编号)。A.与溶液I中过量的Cl2继续反应,生成更多的KClOB.KOH固体溶解时会放出较多的热量,有利于提高反应速率C.为下一步反应提供碱性的环境D.使KClO3转化为KClO
(3)从溶液II中分离出K2FeO4后,还会有副产品KNO3、KCl,则反应③中发生的离子反应方程式为
。
(4)如何判断K2FeO4晶体已经洗涤干净
。
(5)高铁酸钾(K2FeO4)作为水处理剂的一个优点是能与水反应生成胶体吸附杂质,配平该反应的离子方程式:FeO42-+
H2O=
Fe(OH)3(胶体)+
O2↑+
OH-
。参考答案:(14分)(1)6KOH+3Cl2KClO3+5KCl+3H2O(3分);KClO3(2分)(2)AC
(2分)(3)2Fe3++3ClO-+10OH-
=2FeO42-+3Cl-+5H2O
(3分)(4)用试管取少量最后一次的洗涤液,加入硝酸银溶液,无白色沉淀则已被洗净(2分)(5)4FeO42-+10H2O==4Fe(OH)3(胶体)+3O2↑+8OH-
(2分)略19.(15分)钛(Ti)被称为继铁、铝之后的第三金属,江西省攀枝花和西昌地区的钒钛磁铁矿储量十分丰富。如下图所示,将钛厂、氯碱厂和甲醇厂组成产业链可以大大提高资源利用率,减少环境污染。请填写下列空白:⑴电解食盐水时,总反应的离子方程式____________。⑵写出钛铁矿经氯化法得到四氯化钛的化学方程式:________________
___。⑶已知:①
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