教职工运动会主持串词5篇

教职工运动会主持串词5篇教职工运动会主持串词5篇

千万年来，教育资源伴随着教育实践，不断积累着、扩展着。教研活动促进学生全面进展和老师专业进步，平时工作会议很多吧？会议上的串词要根据主题风格来决定，下面我给大家带来主持词模板,希望对大家有所帮助。

教职工运动会主持串词精选篇1

本周有三位数学老师上了三节数学课，一个是低段，两个中段。三位老师都能紧扣教材内容，细心打算，合理设计，每节课都体现了每位老师的特点和特色。当然了，每当我们自己上完一节课也多多少少存在一定的缺陷与不足。那么今日我们就本着共同进步、共同提高的原则，再次进行评课活动。我希望我们能保持一如既往的传统，各位老师畅所欲言，毫无保留的把自己听课的熟悉、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。我们上课的老师呢，也能专心倾听，虚心接受，以帮助我们快速提高，把我们的数学课堂开展的更好。

程序：

一、首先请执教老师说一说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

二、老师说了自己对这节课的熟悉，下面请各位老师各抒己见，谈谈自己的评价。

（开头之前呢，我想给大家一点建议，就是我们在评的时候，尽量不要说打算充分、教态大方等这些内容，毕竟咱们校内评课，就相当于咱们家里人讨论探讨。上课老师哪里好咱们说详细。比如哪一个问题，问的好，哪个环节设计的好。然后最主要的就是说一说建议，还有让我在做的各位也能进行实际操作，在自己的课堂上能运用起来的好方法等。）

三、听了各位的专心发言，我想不管是上课的老师还是听课的老师都是有一定的收获的，那么现在请我们的王校长给我提一点宝贵意见。

四、非常感谢王校长对我们教研工作的指导，也感谢各位老师乐观的发言，下面我有几点小小的建议共享给大家。

1、课件设计内容简洁明白，字体一般保证在28号以上，学生才能看清晰。

2、有的时候，我们不必为了展现多媒体功能而展现，比如课件拖动、投影还是拍照，以免出现画蛇添足的弊端。

3、每次上课之前老师都会做足了打算，但是有的时候课上总是出现不同的状况。那么既然我们上的是公开课，是促进大家共同成长的课，所以我觉得，假如有时间，可以先在其他班把自己的课上一遍，找出不足，把我们更好的一面展现给大家。

那么再一次感谢各位在平时工作中的努力，和对我工作的支出，今日教研活动结束。

教职工运动会主持串词精选篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：大家上午好！

在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九班级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示烈的欢迎和诚心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同讨论、共同提高。信任有你们的参加，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！

这次的教研活动，有以下几个环节：

第一环节：请授课老师谈谈自己的课堂。

首先请来自柳湖中学的献课老师吴晓蓉谈自己的复习课构想。

请我校献课老师夏大银沟通教学思路及课后的感悟和反思。

第二环节：请柳湖中学的郭万军老师对授课老师的课进行评课、议课。

第三环节：精彩的专题报告。

第四环节：课堂还需细品尝。为了提升活动的品尝，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

第五环节：请李超校长讲话。

结束语：假如说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、进展能力的有效平台。今日我们共同共享了九班级政治复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个幻想。带着评课专家的激励和点拨，希望老师们在教学艺术的探究之路上不断前行，不断实践，不断探究……。信任，在最后的复习冲刺中只要我们多一份才智少一份平凡，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！

最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，感谢大家！今日的活动到此结束。

教职工运动会主持串词精选篇3

尊敬的张老师、梁老师，各位同仁：大家上午好！

春光三月，细柳微斜。今日，我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里，又一次迎来了名师工作室的教学研讨活动。我们名师工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出，都是我们前进的一个足迹，都是我们沟通思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。今日我们要特殊感谢周__和万__老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的打算，付出了艰辛的劳动。下面，我们就上午的两堂课进行研讨沟通，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您照旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵阅历；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

老师真诚而精彩的沟通，思如风发，言如泉涌，在沟通中投射着一种才智，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正由于永久有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。

老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，由于时间关系，大家的评课先暂告一段落。

感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，详细生动，启示深刻。

时间过的真快，我们今日的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，信任我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的乐观参加，祝大家回程愉快，留意平安。

教职工运动会主持串词精选篇4

开场：尊敬的各位领导、各位专家，在位的老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导和专家能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！

今日，参加会议的有，研训中心教研员：__；毓秀中学校长张校长，毓秀中学政史地教研组全体老师。

下面我们进行教研活动的第一项：请授课老师__老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。

黄老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了黄老师这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的熟悉、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课老师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。

教研组长评课（张富华）刚才大家就这节课进行了点评，老师们对黄老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：

既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到最佳效果，不知道大家是否有同感？

下面请毓秀中学校长，张校长，点评。

张校长，对优点给予了激励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结。

兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于黄老师的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研沟通收获不小，参加活动的老师踊跃发言，沟通气氛热烈。通过教研沟通活动促进教育教学工作的进展，对老师查漏补缺，缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。上课的老师谈了示范课的设计思路，谈了老师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。信任我们以后的沟通更加亲密，合作更加愉快，前景更辉煌。

信任趁着今日教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。

让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。

今日我们既共享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我信任：随着课改的不断深入，只要老师多一份才智少一份平凡，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！

最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，感谢大家！今日的活动到此结束。

教职工运动会主持串词精选篇5

各位领导、老师：

大家好！

首先我代表小学数学组的全体老师，对参加今日教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎！

小学数学组教研活动现在开头。本次教研活动的目的是

提升我校教研讨论水平，在小学教学中，学生由于知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的进展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主进展”和“数学练习题设计”的讨论的校本教研。在明确主题后，我们全体数学老师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一