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文档简介

教师招聘之中学教师招聘考前冲刺分析A卷附答案

单选题(共50题)1、对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】A2、新《中华人民共和国义务教育法》于()开始实施。A.1990年9月1日B.2006年6月29日C.1994年10月31日D.1986年4月12日【答案】A3、京剧中为女性人物行当的是()。A.生B.旦C.净D.丑【答案】B4、清代初期“四王”的艺术特点都是主张()A.创新B.道法自然C.变形D.仿古【答案】D5、假如你漫步在唐朝长安街头,你能看到以下哪些有趣现象()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】C6、莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》具有较强的反封建、歌颂第三等级市民的色彩。歌剧取材于()的同名话剧。A.博马舍B.梅里美C.莎士比亚D.达?蓬特【答案】A7、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LivingwithgreatanxietyB.Heavily-pollutedenvironmentC.LackofrighteouspurposeforlifeD.Incapabilityofcontrollinglifeevents【答案】A8、下列说法有误的一项是()。A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书B.《小石潭记》《醉翁亭记》是我国古典文学游记作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列C.蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,淄川人,清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”的对联D.任何一部优秀的小说,总有使人难忘的人物形象,如《西游记》中的猪八戒、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等,塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段【答案】A9、篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是()A.避免比赛竞技性过低B.强队相遇过早C.观赏性较差D.比赛的时间长【答案】B10、16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。A.工业化推动了农业的商品化B.世界性的贸易体系开始形成C.商贸中心转移推动了英国经济快速发展D.英国成为世界上最发达的资本主义国家【答案】B11、()是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。A.课外活动B.教学活动C.实践活动D.团队活动【答案】B12、学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。A.教学思想B.教学内容C.教学方法D.教学手段【答案】B13、钱穆在《国史大纲》中写道:“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃……直至汉兴。始为中国史上平民政权之初创……然在平民政府创建的过程中,却屡次有‘封建’思想之复活……平民政府的……思想则为‘无为而治’,‘无为’之实则为‘因循”’。下列选项符合上述观点的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D14、最近一段时间,多地曝出幼儿园为提高幼儿的出勤率,增加收入,违规给幼儿用“病毒灵”等处方药,针对“幼儿园喂药事件”,2014年3月18日,教育部和国家卫计委联合发文,要求对反映和曝出的问题,要做认真核实查处,这体现对未成年人的()。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】C15、根据以下材料,回答A.dimB.dullC.darkD.dusky【答案】A16、以下不属于问题解决的基本特点的是?()A.操作性B.认知性C.序列性D.目的性【答案】A17、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LetthepastoutliveandoutgrowourlifeB.RepairwhathasbeendonewronginthepastC.PutasidethepastnomatteritisgoodorbadD.Keepthesweetmemoriesandabandonthebitterones【答案】A18、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和()。A.道德理念B.道德行为C.道德品质D.道德意识【答案】B19、全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氟烃、一氧化二氮等,它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成题。A.喜马拉雅山的雪线上升B.一月0℃等温线向淮河以南移动C.南海诸岛的面积增大D.低纬地区比原来的蒸发减弱【答案】A20、设函数f(x)在[a,b]上连续,则f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a,b)上至少有一根的()。A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A21、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.bookB.riverC.pictureD.play【答案】A22、“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型【答案】B23、亚洲的河流由中部向四周分流,这种分布形成的主要原因是()。A.气候类型多样,降水分布不均B.地形地势中部高,四周低C.森林资源丰富,蓄养水量大D.山脉众多,河流顺着山脉走向而分流【答案】B24、正确反映教学与智育之间关系的命题是()A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务【答案】A25、下列工具中,唐朝时制造的有()。A.①③④B.②③C.①②③D.③④【答案】D26、某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的走向是()。A.A与B走向一极,a与b走向另一极B.A与b走向一极,a与B走向另一极C.A与a走向一极,B与b走向另一极D.走向两极的均为A.B.a,b【答案】D27、根据以下材料,回答题A.beforeB.aboveC.laterD.behind【答案】D28、下列作品中不是莫扎特所作的是()。A.《渴望春天》B.《法国民谣变奏曲》C.《朱庇特交响曲》D.《军队进行曲》【答案】D29、下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()。A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水和无机盐的平衡B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高C.当血糖含量升高时,下丘脑的另一区域通过有关神经的作用,使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明体温调节中枢在下丘脑【答案】A30、“二王八司马”事件,反映了唐朝中期的()。A.宦官专权B.藩镇割据C.朋党之争D.安史之乱【答案】A31、下列乐器属于新疆维吾尔族独特的是()。A.长鼓B.手鼓C.架子鼓D.腰鼓【答案】B32、Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired【答案】B33、与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。A.教师B.课程C.教学目标D.学生【答案】D34、人格发展阶段理论的提出者是()。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.埃里克森D.华生【答案】C35、下列关于贝克特《等待戈多》的说法,错误的一项是()。A.《等待戈多》的作者萨缪尔?贝克特是荒诞派戏剧的代表作家,同时又是新小说的重要作家B.《等待戈多》是贝克特的代表作,也是荒诞派戏剧的经典作品,对世界当代文学产生了广泛的影响。C.《等待戈多》作为一部巨作,情节丰富生动,运用滑稽的语言描写反映了人物内心的冲突,对周而复始的时间在人物内心中的挣扎描写得淋漓尽致D.《等待戈多》乃是现代哲学之浓缩,剧本具有广泛的寓意和浓厚的哲学气息【答案】C36、根据以下材料,回答题A.OnceB.ThoughC.WhenD.Unless【答案】A37、属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。A.地方课程B.研究型课程C.知识性课程D.社会中心课程【答案】A38、学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析,这种学习属于()。A.信号学习B.连锁学习C.辨别学习D.规则或原理学习【答案】C39、Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A.thesecondisthelogicalresultofthefirstB.thesecondoffersthemainreasonofthefirstC.eachpresentsthegoodsideoftheAfghansocietyD.bothpresenttheactionstakenbytheAfghangovernment【答案】B40、根据以下材料,回答题A.privateB.individualC.personalD.own【答案】C41、1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()A.陶行知B.陈鹤琴C.潘菽D.廖世承【答案】D42、标准音的音名是()。A.C?B.C1?C.g1?D.a1【答案】D43、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35%,0,30%,20%,l5%,则该细胞器能完成的生理活动是()。A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体C.与mRNA结合,合成蛋白质D.吸收并转换光能,完成光合作用【答案】C44、“五福临门”是中国人最常提及的祝福语之一。来自《尚书》中的“五福”,意指“长寿、富贵、康宁、好德、善终”。除夕夜,四个半小时里,有1.63亿观众直接参与的集齐“新五福”的互动游戏,以“富强、爱国、友善、和谐、敬业”为基调的幸福观勾勒出中国文艺的“鸡年底色”。这体现了()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A45、根据以下材料,回答A.Ifonesleepsinadequately,hisperformancesuffersandhismemoryisweakenedB.ThesleeppatternsofshortsleepersareexactlythesameasthoseshownbymanymentalpatientsC.LongandshortsleepersdifferintheirattitudestowardssleepD.Shortsleeperswouldbebetteroffwithmorerest【答案】B46、学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分,具有反馈,调控教学并促进学生全面发展的重要功能,下列有利于对学生历史进行长期,稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。A.开展历史调查B.撰写历史论文C.进行历史制作D.建立历史学习档案【答案】D47、主音高度相同,而调式不同的调称为()。A.同主音调B.同名调C.同宫系统调D.关系大小调【答案】A48、实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施,坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是()。A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】B49、上课是教学诸环节中的()环节。A.中心B.重要C.一般D.前提【答案】A50、新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()A.杜威B.布卢姆C.布鲁纳D.泰勒【答案】B多选题(共30题)1、下列属于认知策略的有()。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精细加工策略【答案】ABD2、下列属于上呼吸道的是()A.烟B.喉C.气管D.支气管【答案】AB3、现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序,创建安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给予5~100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究E.以上选项都正确【答案】ABCD4、下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。A.坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格B.自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调C.音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式D.节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样【答案】AB5、教育民主化的基本内涵包括()。A.取消等级制度,实现教育机会均等B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C.反对压抑儿童的个性,要求尊重学生D.提倡教育结果的均等E.教育自由化【答案】AD6、下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。A.强化B.逃避条件作用C.回避条件作用D.消退E.惩罚【答案】ABCD7、以下属于创新教育基本特征的是()。A.适应性B.全面性C.实践性D.主体性【答案】BCD8、下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是()A.尼山世界文明论坛B.世界儒学大会C.世界休闲体育大会D.世界马克思主义大会【答案】ABC9、根据下面资料,回答题A.学校的做法符合我国《义务教育法》的规定,学校无权劝退任何一名学生,每个孩子都有接受义务教育的权利B.学校的做法不符合我国《义务教育法》的规定,学校对“熊孩子”的保护,会危害其他学生的合法权益C.家长的做法有“多数人的暴政”之嫌,因为从本质看,一个孩子的未来和40个孩子的未来一样重要D.学校的做法有利于“熊孩子”的成长,如果将孩子孤立起来,对孩子的成长将更加不利【答案】ACD10、“十四五”时期建设高质量教育体系,必将沿着“实现()”方向,我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。A.什么都学B.人人皆学C.处处能学D.时时可学【答案】BCD11、WAIS—RC施测的基本步骤为()。多选A.一般先做言语测验B.一般先做操作测验C.测验通常都是一次做完D.各分测验从第一题开始【答案】AC12、劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要时间内创造的价值C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D.培养和训练劳动者所需要的费用【答案】ACD13、月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。A.规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系B.规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系C.规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握D.规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物【答案】ABC14、下列属于元认知策略的有()A.考试时监控自己的答题速度和时间B.测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目C.复习时根据学习材料列大纲D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度【答案】ABD15、MMPI的适用范围是()的人群。A.年龄16岁以上B.年龄18岁以上C.小学毕业以上的文化水平D.初中毕业以上的文化水平【答案】AC16、学校体育活动的基本特性是()。A.娱乐性B.教育性C.技能性D.生存性【答案】ABC17、四个全面战略布局指的是()。A.全面建设小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党【答案】BCD18、下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是()A.尼山世界文明论坛B.世界儒学大会C.世界休闲体育大会D.世界马克思主义大会【答案】ABC19、下列属于元认知策略的有()A.考试时监控自己的答题速度和时间B.测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目C.复习时根据学习材料列大纲D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度【答案】ABD20、学生对知识的内在加工过程包括()。A.知识的获得B.知识应用C.知识巩固D.知识编码E.知识提取【答案】AC21、[单选题]作为职业道德规范,诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和()。A.资源性B.资质性C.资本性D.资历性【答案】B22、小明是班里一名差生,特别是数学成绩很差。有一次,小明数学又只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。A.评价功能失调B.评价主体单一C.评价标准单一D.评价内容片面E.评价重心过分关注结果【答案】ABCD23、中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A.实行义务教育教师“县管校聘”B.加强教师党支部和党员队伍建设C.提高教师思想政治素质,加强理想信念教育D.弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督【答案】BCD24、智力技能形成的阶段分为()。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC25、为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()A.射击B.篮球C.足球D.跳水【答案】BC26、以下属于影响迁移的客观因素的是()。A.教师指导B.学习材料特性C.媒体D.认知结构E.智力【答案】ABC27、下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。A.坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格B.自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调C.音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式D.节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样【答案】AB28、少年期记忆的主要特点包括()。多选A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B.有效地运用各种记忆策略C.短时记忆容量达到一生中的最高峰D.自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差【答案】ABC29、李老师的做法有哪些不妥()A.没有充分尊重学生的人格尊严B.对学生实施变相体罚C.事先没有充分调查学生未完成作业的原因D.违背《教师法》《义务教育法》关于学生权利和义务的规定E.当众宣布处罚会严重伤害学生的自尊心,违背了《中小学教师职业道德规范》【答案】ABCD30、新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估B.教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主C.使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平D.校长、教师、学生、家长共同参与评价【答案】BCD大题(共10题)一、阅读下面的文字,完成题。桂花树下的故事史红点①绿色的小区里,怡人的居住环境感染着每一个生灵,桂花的香气沁人心脾,清幽的小径芳草萋萋,仿佛悠悠诉说着温婉缠绵的情愫。②晨曦甫现,素羽少女忽地打一激灵,从卧榻上一跃而起,碎步频敲地奔向阳台,略略站定,便情不自禁地轻声吟哦一番。顷刻,但见楼下桂花树边,绿茵如毯的草地上,黄衫一闪。上望下去,黄衫太郎刚被一棵桂花树的翠冠遮住,却即刻又从另一棵桂花树下闪过。黄衫太郎步态轻盈,看似漫不经心,实则倾耳搜寻来自五楼阳台素羽少女的美妙音喉。素羽少女的亭亭身姿,黄衫太郎心仪日久。③薄暮晦明之际,素羽少女轻抖衣裙,又一次移步阳台,凝眸桂花树下,隐约黄衫太郎身上摇曳的铃声“叮当、叮当”,由远而近,又由近而远。铃声对于素羽少女是最好的慰藉。素羽少女的吟哦之音若诗中桃李,黄衫太郎的叮当之声如诗中琼瑶。朝朝暮暮,从未失约驻音;数年春秋,日日清脆,月月“叮当”。不绝如缕,令人心碎。④素羽少女与黄衫太郎,平日的相约相离,每每显出种种小儿女情态,总让双方家长忍俊不禁。当素羽少女亟不可待地拨开阳台纱门时,家人便知是黄衫太郎正在来到桂花树下,可当行动慢了半个节拍的家长俯瞰楼下时,黄衫太郎又总是羞涩地隐身桂花树下,匿去身影。惟有少女则一变音喉,由高声吟唱,急速改为浅咏低哦。努力维持少女的矜持,唯恐被黄衫太郎的家人看轻了去。黄衫太郎的家人亦故作糊涂,并不介入事态发展,任凭儿女情长宛若春花秋月开落浮沉,没有个了局。⑤通常,总因这一晨或这一昏没有尽兴的缘故,素羽少女往往会蹙眉皱额好半天,才会缓过神来:那是心疼啊,她知道太郎听不到自己的音喉,会难过一个白天或一个晚上的。而每当此时,黄衫太郎离去的步伐,也莫名其妙地变得滞重,总是一步三回头地流连着、徘徊着。⑥真的有心灵感应吗无数回,在毫无预兆的情景下,也不见什么动静,素羽少女忘情地奔向阳台,以清脆悦耳的颤音,呼唤着痴心的太郎。家人悄悄掸眼一嘹,果然,黄衫太郎已来到桂花树下,正将帅哥身影悉呈于素羽少女温柔的目光朗照之下。真是太神了。有感于黄衫太郎与素羽少女的这种“长相守”,甚或也曾泪湿羽衫袖的殷殷情意,谁不为之动容如果天地有知,亦当怜之,慕之,眷顾之,施援之。⑦知道吗!黄衫太郎是条正宗雅士犬,素羽少女的品种乃为泰迪,即便恋爱,也颇具绅士风度和大家闺秀品格,真是名犬风范。经过美容师的打理讲究,素羽少女耳发如辫,足绒似靴,面部两眼一鼻,三丸墨豆,宛如黑宝石隐约在遍身白绒的显豁之处,灼灼光华,美不胜收。黄衫太郎毛色光滑,油亮闪烁,且性格温和,同类睹面,一如谦谦君子,温吞憨厚。桂花树下酿就的美好情义,楼上楼下建立的纯真友谊,为浩浩天宇凭增数枚星光,为漫漫人生陡添一缕温馨。因为他们的缘故,本鸡犬之声不相闻的他们的家长竟然成了无话不谈的好朋友,这真是一个极为稀罕的故事。⑧桂花的香气里孕育着诉不尽的故事,绿色的世界里鼓涌着濡染心灵的清泉。赏析文中画线句子。(6分)(1)素羽少女的吟哦之音若诗中桃李,黄衫太郎的叮当之声如诗中琼瑶。【答案】(1)两只犬为了互相博得异性的注意与喜欢都努力表现自己,“素羽少女”努力展现美妙音喉,“黄衫太郎”努力摇曳铃铛。(2)两只犬之间纯真的交往濡染人的心灵,成为人与人交往的学习典范。二、雅典城邦的民主政治课堂教学实录片段。在学习人教版《高中历史必修I》“雅典城邦的政治民主”一课时,某位老师考虑到对雅典民主的评价是一个重点、难点,因而为了让同学们掌握它,便设计了一个能让学生合作参与的教学活动。在学习本节课前,教师先宣布准备班内选举一名历史课代表,除了讲明历史课代表的职责外,他更多地鼓励学生参选,但有一个条件,每位参选者必须准备2—3分钟的竞选演讲,阐述自己当选后准备如何提高班级的历史学习成绩。在讲完了雅典民主的内容之后.这位老师便宣布准备采用雅典民主的方式选举产生历史课代表。同学们听了都很兴奋。这种兴奋来源于对雅典民主的向往,来源于自己能参与其中。等到选举时,教师请有意参选的同学到讲台前,然后宣布选举人和被选举人资格。他首先宣布借读生没有选举资格,再宣布没有本市户口的同学没有资格,这样就有几名同学被迫退出选举,对此大家似乎没有太大争议。可当老师宣布女同学没有资格时,女同学大呼不公平.直到老师不得不解释这是按雅典民主程序进行选举后,大家才安静下来。然后老师再宣布每个小组只能出一名代表,又有人退出。随后在剩下的竞选者演讲完了自己的竞选纲领后.由剩下的具有选举权的同学举手表决。这样才选出了历史课代表。选举结束后,老师既请当选者谈感想,也请落选者、女同学、借读生等谈感受。等大家都谈完了,对雅典民主的评价也就比较全面、客观了。问题:(1)分析该体验式教学案例,你认为该教师在教学中抓住了哪几个重要环节,并加以评述。此外,有哪些不足?(9分)(2)就历史教学而言,采取体验式教学有哪些难点,在实践中应注意哪些问题?(6分)【答案】(1)情境的直观性:创设的教学情境要直观,有很强的历史真实感,才能使学生有代入感。启发性:创设形式新颖,能激发学生的求知欲,选择的内容要有讨论的价值,能启发学生的思考,培养学生思维能力。过程的灵活性:课上的环节过程在具体教学中往往是交叉进行或平行的。引导学生参与时情境创设可能就在其中,实践探索的过程可能就是成果交流的过程,重要的是要将这些环节灵活地融合,使学生身临其境。不足:体验式教学模式的师生活动与学生互动关系失调。教学活动停留在师生互动者居多,生生互动者少,师生互动当然必要,但师生活动有局限,思想的交流与碰撞小。师生互动不能把所有的学生都卷入思想和体验的旋涡中去,许多学生处于旁听或陪坐的地位。该案例中,学生就始终处于教师的引导下,没有充分体现出以学生为主体。、(2)难点有以下三点:①课前:确定主题、搜集资料;②课中:引导参与一情境创设~实践探索一成果交流;③课后:总结知识、提升能力。应注意的问题:教师做好教学引导工作,将教学主体定位为学生;体验活动的主题及内容应符合课程目标,切忌偏离主题;教师应提高学生将情感体验转化为继续学习的动力。三、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)万里悲秋常作客,__________。(杜甫《登高》)(2)塞下秋来风景异,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)东船西舫悄无言,__________。(白居易《琵琶行》)(4)__________,徘徊于斗牛之间。(苏轼《赤壁赋》)(5)遥岑远目,献愁供恨,__________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)【答案】(1)百年多病独登台(2)衡阳雁去无留意(3)唯见江心秋月白(4)月出于东山之上(5)玉簪螺髻四、点绛唇·台上披襟周邦彦【注】台上披襟,快风一瞬收残雨。柳丝轻举,蛛网黏飞絮。极目平芜,应是春归处。愁凝伫,楚歌声苦,村落黄昏鼓。【注】周邦彦,北宋词人,浙江杭州人,此时词人从泸州教授转任荆州。,【答案】末尾三句表现了词人什么样的情感(2分)末尾三局表现了词人凄苦悲凉的情感。词人听到黄昏村落歌鼓之声,本为作乐的歌曲,在漂泊之人心中却产生的凄苦情绪。寂静的村落,在黄昏时光响起沉闷的鼓声,随着音响动人的鼓声,愁苦郁闷的情绪声声入耳,使人回味。五、又呈吴郎杜甫堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。请写出杜甫另一首诗《茅屋为秋风所破歌》与本诗所表达的情感相近的名句。【答案】安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!六、随着期末考试的来临,一些学生表现出了担心、害怕、恐慌的心理。假如你是班主任,请你以“考前心理辅导”为主题,给学生设计一个主题班会方案(至少包括题目、设计依据、活动目标、活动内容与过程、预计效果、检验方案等)。(单一主观题)要求:1.拟定活动方案的主题。要求:主题鲜明,概括准确,字数不超过25字。2.阐述活动方案设计的依据。要求:清晰合理,表达简洁,字数不超过100字。3.写出活动方案的目标、内容与过程。要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性及操作性,字数不超过600字。4.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果。要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。【答案】一、活动主题“轻轻松松迎考试”主题班会(初中)二、设计依据考试在即,很多学生怕辜负老师和家长的期望以及自己多日的努力,出现了心理上的波动,那么帮助学生缓解考试焦虑,调整心态,鼓舞信心,保持良好的状态迎接考试,就显得至关重要。故开展此次班会。三、活动目标与活动过程(一)活动目标1.认知目标:学生能够掌握缓解焦虑的方法。2.能力目标:学生提高自我调整的能力。3.情感目标:学生能够克服对考试的恐惧和担心,建立良好的心态。(二)活动过程1.小品导入请学生表演班会前准备好的小品《异常行为》,内容主要是关于考试前,同学们常见的一些异常行为集锦,比如:考试前心不在焉;听到考试就慌张;考试时,忘记简单的知识点等。以此来引起学生的兴趣,并能够感同身受。2.畅所欲言请学生畅所欲言,说一说平时是否也出现过类似的情绪或想法,回顾自己考试前和考试时曾经出现的内心感受和生理特点等,并谈一谈不同心态下的学习效率和考试成绩。让学生能够明白适度的焦虑下,考试是最轻松的,也最能得到好成绩。而无焦虑和过度焦虑,都不利于我们的学习和成长。七、陈轸为秦使于齐陈轸为秦使于齐,过魏,求见犀首。犀首谢陈轸。陈轸曰:“轸之所以来者,事也。公不见轸,轸且行.不得待异日矣。”犀首乃见之。陈轸曰:“公恶事乎何为饮食而无事无事必来。”犀首曰:“衍不肖,不能得事焉,何敢恶事”陈轸曰:“请移天下之事于公。”犀首日:“奈何”陈轸曰:“魏王使李从以车百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公谓魏王曰:‘臣与燕、赵故矣,数令人召臣也,日无事必来。今臣无事请谒而往无久旬五之期。’王必无辞以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、赵,急约车为行具。”’犀首日:“诺。”谒魏王,王许之,即明言使燕、赵。诸侯客闻之,皆使人告其王曰:“李从以车百乘使楚,犀首又以车三十乘使燕、赵。”齐王闻之,恐后天下得魏,以事属犀首,犀首受齐事。魏王止其行使。燕、赵闻之,亦以事属犀首。楚王闻之,曰:“李从约寡人,今燕、齐、赵皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之。”乃倍李从,而以事因犀首。魏王日:“所以不使犀首者,以为不可。令四国属以事。寡人亦以事因焉。”犀首遂主天下之事.复相魏。(《战国策·卷二十二》)同为史书,从体例上看,《战国策》与《史记》有所不同,《战国策》属于__________,《史记》则属于__________。【答案】国别体史书;纪传体史书八、根据以下材料,回答题Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshou

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