关于陶艺心得总结5篇

关于陶艺心得总结5篇星期六，爸爸带我去做陶艺。当我们走进一家陶艺馆时，发现这里除了店主外，空无一人，冷冷清清的，我心里暗暗地想：“这里肯定不好玩!〞下面由来给大家分享关于陶艺心得体会，欢迎大家参阅。

关于陶艺心得体会1

今天放学后，我来到“童画乐园〞上第一节陶艺课。

一上课，教师首先给我了一大块深棕色的“泥巴〞，还告诉我它不是什么“泥巴〞，而是陶土。

教师让我把那块陶土使劲扔一扔，揉一揉。让我不要“心慈手软〞，把它想象成一个仇敌。于是，我把这个“仇敌〞使劲地又压又揉，还“轰——轰〞地拼命扔陶土，我的手不一会儿就变得脏兮兮的，沾满了陶土。然后，教师又让我取一小块陶土，并且让我把它搓成圆形。接着，教师让我用大拇指在上面弄一个小洞洞，让我自己看看可以做什么。噢!原来教师让我做一个杯子、碗或者是一个盆呀!我决定做一个小花盆。于是，我便仔细地用手捏洞洞四周的陶土，一个小花盆的根本造型便完成了。但是，小花盆四周的“盆沿〞都想没吃饭似的，软绵绵地“趴〞了下去。教师赶紧告诉我“补救〞方法：把“趴〞下去的地方撕开，让后再捏在一起。小花盆这才重新“站〞了起来。我又把小花盆装饰了一下，我先搓出了两根细细长长的“面条〞。然后，我把刚刚搓好的“面条〞围在小花盆上。为了让小花盆看起来更生动一些，我把其中一根“面条〞摆成了好看的“波浪线〞形，还用雕刻刀在上面刻出了好看的花纹。

最后，我又用雕刻刀刻出了一个个不同表情的小人脸，并“贴〞在小花盆上，小花盆便做好了。教师又让我在小花盆里“种〞几朵花，还可以“养〞一些小昆虫。于是，我便开场动手做花。我首先卷出一个小小的“玫瑰花蕊〞，然后，按顺序一层一层地做好“玫瑰花瓣〞，最后，做出“玫瑰花〞的“叶子〞和“茎〞，并把它们粘在一起，一朵含苞欲放的“玫瑰花〞便做好了。接着，我又做了两朵“玫瑰花〞和两只“小蜗牛〞，并把它们放进小花盆，一个完完好整的小花盆便大功告成了。

教师拿出，给我的小花盆拍照。并且表扬我做的不错，要给以后来上课的学生看呢!

做陶艺课真有趣!

关于陶艺心得体会2

陶艺在生活中非常普遍，但谈起做陶艺可就没有那么容易哩!

“今天肯定又是无聊的一天〞，我自言自语道。我无聊地踢着小石头，我顺着一个小石头前进的方向，看见了一个名字怪怪的店——“陶之夭夭〞。光是店名足以把我吸引过去，刚推开门，眼前的景象不得不让我叫哇!五颜六色的泥巴映入眼帘，还有各种各样的饰品。我一个箭步冲到了店员面前，询问店员我才得知，这个陶艺是由不同颜色的泥巴组合而成，你可以把它做成各种各样的形状，再经烘烤就好了!我迫不及待地要做了，看看旁边的人都干劲十足，我也充满了信心。但我总有一种不祥的预感。

我要做一个兔子，首先把白色泥巴搓成2个小圆球，一大一小。再做4条腿。眼睛，嘴巴一应俱全。我拍拍手得意地一笑，但感觉少了什么，对了“耳朵〞‘我赶紧做了2个兔子耳朵。OK!不过开场去怪怪的，算了，直接把它送入烤箱。做好了，我迫不及待地想看我的第一个作品。我把嘴张得好似可以吞掉世界那么大，“这是什么，完全可以和怪物互相吡媲美〞。

哎!我灰心绝望级了，又开场了第2个作品的制作。为了不伤自尊心，我细心地做了起来，搓2个小圆球当兔子的眼睛，2个稍大一点的做兔子的身体和头部，四肢我可是细心地不能再细心了，搓成一个小木桩的样子，做耳朵时，先把泥巴弄成扁扁的，把多出的部分去掉。做完后，一只四肢健全，不像怪物，精巧，得意的兔子出如今我面前。

我心头涌上一股甜蜜的感觉，那应该是辛苦和汗水换来的成功吧!我坚信：只要心在哪里，收获就在哪里。

关于陶艺心得体会3

昨天妈妈带我去了陶艺吧，我快乐得跳了起来，心想终于可以自己动手做一个陶瓶了!

到了陶艺吧，我迫不及待地跑了过去。好精致的陶器呀!最先映入眼帘的是两个贴墙而放的木头架子，上面摆满了已经做好的陶器。这些大大小小、高高矮矮、胖胖瘦瘦的瓶瓶罐罐，仿佛也有生命一般，它们姿态各异地站在那里。有的优雅，细长的瓶颈，让我想起长颈鹿，有的笨拙，大大的肚子像猪八戒……

工作台上，整齐地摆放着十多个做陶艺的机器。陶艺教师让我坐在一个比较小的`机器旁边，给了我一块儿泥，陶器制作就这样开场了。我先把泥揉成了一个圆柱体，再用劲儿往板上一摔，紧接着，教师发动了机器，圆盘带着泥飞快地转了起来。我紧张地用水浸湿了手，握住了泥，通过挤压，努力把泥变成我想象中的花瓶形状：细长的瓶颈，矮小的瓶身。很快花瓶的形状便开场显现出来，但这时候它还是实心的，于是我用两个拇指把它掏成空心。可就在这时，本来细长的瓶颈却变粗了!教师看见了，赶快走过来，用一只手掐住瓶颈，用另一只手的拇指插入瓶口保持空心，于是，我心中那美丽的花瓶的样子又变回来了!我开心极了!

做好了之后，教师帮我把它取了下来，放进特别的烤箱中烤了十五分钟左右，烤后的花瓶就硬多了。然后我就开场上色了，先上了一层白色，在上面仔细地画了几朵粉色的小花。晾开了之后，一个漂亮的小花瓶出如今了我的面前。

这一刻，我的喜悦之情油然而生。我美滋滋地抱着自己亲手做的花瓶，在回家的路上，我又在花瓶里插了几朵小野花，真是越看越喜欢。

关于陶艺心得体会4

陶土是不定型的“粘土精灵〞，听凭你怎么捏、揉最终都会成一件很有特色的作品。假期里，我就去陶艺馆体验了一下做陶艺的乐趣。

一走进陶艺馆，我就看到架子上陈列着好多新奇别致的作品，真是赏心悦目啊!看着一件件精巧的陶艺品，我也迫不及待地想一展身手了。

第一步是准备工作，陶艺教师让我穿上围裙，给我一团陶泥，详细讲解制作步骤，并让我学着他的样子摔泥五分钟。这样做的目的是为了把泥里的空气排干净，否那么烧制时会作品会炸裂。我拿起泥，一下一下地摔着，直到泥变得光滑后再把它轻轻摔成正方形。

准备工作做好后，就可以拉胚了。把泥放在拉胚机的正中间，用掌心按压让它紧紧贴在转盘上，粘湿双手，用手掌上小鱼际的位置紧贴陶泥的两侧，均匀向中间发力，陶泥底部受到挤压变成了像蘑菇一样的东西。然后，将手移到陶泥的顶部，两手掌放平挤压陶泥，把泥塑成石柱形状，接着再将左手放在泥的顶部，大拇指关节向下压，用力将泥从后往前推，这样陶泥就恢复了原来的状态。这套揉合动作反复做三次，是为了调节陶泥的软硬度，中途还要时不时地加水，否那么陶泥会粘在手上。

接下来，教师教我用右手大拇指从泥的顶端开口，一个小洞出现了，我将中指伸进洞中一点点向外拉，洞口越来越大，一个杯子的雏形出现了，我把手放在杯子上，感受杯壁在我手中渐渐变薄，突然，杯子软绵绵地耷拉了下来，就要瘫在转盘上了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，幸亏教师一个箭步冲过来，及时把它“抢救〞了回来，原来是我用力过猛，导致杯子边缘过薄才会这样，看来力度的把控很重要。

经过教师的帮助和自己的领会，我终于做成了一个杯子。如今只剩下最后一步，就是给杯子贴上图案装饰一下，等三天之后阴干了，就可以涂上颜色放在窑里烧制了。我非常期待我的“大作〞早日诞生。

虽然制作过程中，我的动作略显笨拙，作品也不尽完美，但能将一块泥巴做成属于自己的独一无二的作品，也挺有成就感的。这次的陶艺体验让我体会到了动手操作的快乐，感受到了陶艺的魅力，将会成为我童年的一个美妙回忆。

关于陶艺心得体会5

今天是星期二，晚上妈妈带着我和弟弟一起去学陶艺。

到了画室，见到大板桌上放着一大块陶泥，同学们都到齐了，我和弟弟马上坐到位子上去。开场做陶艺了，教师告诉我们：“今天要学做恐龙，每个部位都要做到细致和像。〞说完，教师拿出恐龙资料，给我们挑选一只来做，过了一会，教师又温和地对大家说：“我先做一只剑龙给大家看：先把报纸包成一团，然后把陶泥压成像一块烙饼的样子，最后把陶泥包着报纸，在前后留两个洞，捏上头和尾，再把脚捏在下面……〞，我和弟弟认真听完后，便开场动手了。我打算做一只剑龙，弟弟打算做一只鸭嘴龙，他开场做恐龙的身体怎么也做不好，我看了，就一边做自己的恐龙，一边帮弟弟，可弟弟没耐心，他做不好就说：“算了，我做长颈龙得了。〞我就和弟弟一起做，我告诉他：“你先按教师说的.去做身体，然后和姐姐一起做头、尾巴和脚。〞

果然，他按教师说的去做身体，真的做出来了，我夸他真棒，他笑了笑，没说什么。然后我就让他和我一起做头。弟弟总是把头捏的太尖了，做的像条尾巴，可我想：这工夫可不能白费，把它