广州一模学生答题情况分析（古诗文阅读）

广州一模学生答题情况分析（古诗文阅读）题号考点题目、答案及评分标准存在问题及原因应对建议9（1）断句然天下之境/涉而即得/得而辄尽者/始焉欣欣/继焉索索/欲求余味/而了不可得/而得之甚艰/且得半而止者/转使人有无穷之思也/呜呼/岂独寻山也哉[4分。每错、漏2个断句处扣1分，扣完为止。若断为“然天下之境涉而即得”“欲求余味而了不可得”亦可。]误断情况：①“欣欣”“索索”中间误断者较多；②“而了”后误断者较多；③“不可”后误断者较多原因：不理解句意机械地仅仅从形式上加以判断。割裂了选段与整篇文章之间的关系。1、加强断句内容与形式两个方面相结合的断句方法指导；2、指导学生在原文中短句，在抄写到答卷上；3、通过小文段断句练习来训练。9（2）翻译①山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。（虞山后面有一个石洞通往大海，不时有隐藏的海中生物，人们叫不出它们的名字。）3分。大意1分，“潜”1分，“名”1分。②今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历。（现在到了那个地方，又只稍稍了解到它表面的情况，而那些幽深的地方，都未曾探访游历过。）3分。大意2分，“之”1分。错误情况：①“时”、“潜”、“识”、“之”等多义词翻译时不准确；②“面目”、“探历”等词语未能够辨明古今用法的异同；③“名”、“幽邃窈窕”等活用的词语未能按照用法特点来进行翻译；④未能注意一些虚词“时”、“莫”、“而”的意义和用法。⑤语句生硬。原因：①基础知识掌握不够全面细致，存在知识的缺陷；②语境意识不强。1、全面夯实基础，除了120个常用实词以外，还要积累一些常用的实词；2、虚词的积累也要扩大一些范围，将一些常用到的虚词归纳整理发放给学生。3、结合断句训练，来进行翻译训练。（1）诗歌你读出这首词的抒情主人公是一个什么样的形象？[是一个表面旷达闲适、内心却充满抑郁不平的隐士（或：落寞英雄）]形象。其中“形象”3分，每一划线处1分；错误情况：①感情色彩明显错误；②关于抒情主人公与作者未能有效地区别开；③答题不够规范，对于人物的身份类型不能作出明确的判断。④未能辩证分析。1、加强基础知识的复习巩固；尤其是加强读懂方面的能力训练——文句直译。2、加强鉴赏语言的积累——《语文大阅读》鉴赏文章阅读。3、加强答题思路和答题语言模式的指导。（2）诗歌这一形象寄寓了作者怎样的情感？请结合全词分析。[抒情主人公隐居“苍烟落照”之间，丝毫不理“尘事”，终日与美酒、《黄庭经》相伴，以及“贪啸傲，任衰残”的所谓随处开颜的举止，貌似轻松洒脱，实际上是一种无奈；“老却英雄”四字更明显道出诗人心中因统治者徒使英雄垂暮、无所作为的满腔悲愤。]“分析形象”2分，“指出情感”2分，意思对即可。错误情况：①感情分析机械、老套；②“关键词”不突出；③答非所问；④分析要么罗嗦、要么生硬。原因：①读不懂；②进不去；③出不来。④缺乏整体意思。⑤鉴赏语言贫乏。⑥缺乏应有的想象力。11默写（1）未云何龙/复道行空/（2）是故弟子不必不如师/师不必贤于弟子/（3）银瓶乍破水浆迸/铁骑突出刀枪鸣/（4）沉舟侧畔千帆过/病树前头万木春[6分。每一横线1分，凡错、漏、多的，该横线不得分。任选3题，多选则按前3题计分。]错误情况：①错别字，复→覆、乍→炸、迸→砰、村→春；②漏字，“是故”；原因：①记忆不准确；②平时学习马虎1、加强滚动训练；2、将易错的字标出，强化记忆。.阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）鹧鸪天①陆游家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹，卷罢黄庭③卧看山。贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物心肠别，老却英雄似等闲！【注】①写该词时陆游42岁，因遭投降派罗织罪名免官，被迫隐居。②玉瀣（xiè）：美酒。③黄庭：即《黄庭经》，道家的经典著作。11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）（1）长桥卧波，＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿，不霁何虹？（杜牧《阿房宫赋》）（2）＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，闻道有先后，术业有专攻。（韩愈《师说》）（3）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（白居易《琵琶行》）（4）＿＿＿，＿＿＿＿。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）9（2）翻译①内容下列翻译情况不扣分下列翻译情况应扣分“山”、“后”、“洞”未替换成相应的双音词补充成分在“洞”前未加“一个”等数量词通通向、通往、直通通过时不时、时常、经常、常常当时潜隐藏、潜在水中、潜游、游出、浮出找出、挖潜、潜在的、潜力物生物、动物、怪物、东西事物名说出名字、说出叫什么不知道名字“潜”、“名”每错一处扣1分，其余的地方每错两处扣1分，扣完为止。例如：A、山的后面有个洞可以通向大海，经常能够找到一些海中的产物，人们不能够说出它们的名字。（2分）B、在山的后面有一个石洞可以通向大海，当时会有出现海边的事物，人不知道它的名字。（1分）C、山的后面有石洞，海水从石洞中穿通，当时有一海物，没有人能够知道它的名字。（0分）9（2）翻译②内容下列翻译情况不扣分下列翻译情况应扣分今现在、今日其这个、那个稍稍微、粗略、大致识了解、认识、见识、欣赏看见面目表面的情况、景观、景象、面目幽邃窈窕幽深的地方、幽深曲折的地方幽深、幽深美丽探探访、探寻、探索、探求探究、探险历游历、游览经历、历史、历练“之”、“幽邃窈窕”每错一处扣1分，其余的地方每错两处扣1分，扣完为止。例如：A、现在到达虞山，并且稍微见识它的面目，却幽静深邃、曲折狭窄，都没有尽览。（2分）B、今天到了这个地方，有稍微认识到了这里的景色，然而幽深美丽，不能具体探究这里的历史。（1分）C、现在（我）在虞山的地上，又稍稍地识清它的面目，但幽静深邃美丽，没有仔细地探究游历。（0分）、诗歌鉴赏满分例卷1、这是一个脱离世俗红尘、潇洒坦然，却又心怀不甘，满腔忧愁的隐士形象。2、①这一形象寄寓了作者怀才不遇，对现实的满腔愤懑但却又无能为力、唯有坦然面对的情感。②作者“丝毫尘事不相关”，拿着美酒穿行于竹林，卷起书卷“卧看山”可以看出诗人脱离红尘，渴望并享受这样的隐居生活。“不妨随处一开颜”体现了诗人潇洒坦然，最后一句道出诗人心存不甘的心情。诗歌鉴赏补充答案1、①“表面旷达闲适”如果少了“表面”或“貌似”或“表面上看”或其它的近义词；或者“内心却充满抑郁不平”如果少了“内心”或“实际上”或它们的近义词。否则扣1分。不得此句