高中生物人教版稳态与环境生态系统及其稳定性生态系统的结构

学习目标：1、举例说明什么是生态系统。2、讨论某一生态系统的结构。3、尝试建构生态系统的结构模型。5.1生态系统的结构植物枝叶根系动物

遗体、粪便等土壤

提供营养物质细菌、真菌保护固着决定植物种类，提供养分决定动物种类生态系统=

生物群落+

无机环境一、生态系统的范围

由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统（ecosystem）。（一）生态系统的概念森林生态系统荒漠生态系统1.自然生态系统类型——陆地生态系统冻原生态系统草原生态系统（二）生态系统的类型

一、生态系统的范围1.自然生态系统类型——水域生态系统河流生态系统湖泊生态系统池塘生态系统

海洋生态系统2.人工生态系统类型农田生态系统城市生态系统果园生态系统

人工林生态系统一、下列哪些属于生态系统？

①一片树林②一片草原上的所有生物③一个鱼缸中的所有金鱼和水草

④一个果园中的全部果树及其无机环境

⑤密云水库

⑥烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物二、下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是？

①校园中的全部菊花②一块棉田中所有的幼年和成熟的棉蚜③一个果园中的全部果树及其无机环境

④一片森林中的全部动物和绿色植物

⑤长江中的全部生物

⑥某水库中的全部生物及其无机环境А.①③⑥В.②④③С.②⑤⑥D.①⑤③小试牛刀小试牛刀

一个动物园中的全部动物是一个系统吗？全部动物和植物是一个系统吗？思考与讨论生态系统的组成成分营养结构（食物链和食物网）二、生态系统具有一定的结构思考与讨论

在草原、池塘两种类型的生态系统中，挑选你和本小组同学都感兴趣的一个，讨论以下问题：一.以下这些生物中，哪些属于草原生态系统，哪些属于池塘生态系统？

二.以池塘生态系统为例，讨论并回答第1—4题。三.以草原生态系统为例，讨论并回答第5—8题。水蚤，苜蓿，蓝藻，硝化细菌，蚂蚱，青蛙，鹰，蛇,霉菌，青鱼，兔，白鹭思考与讨论1.在池塘生态系统中，还有哪些非生物的成分？它们对这个生态系统来说是不可缺少的吗？为什么？2.这些生物都是怎样获得物质和能量的？不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗？

(1)作为自养型的生物有哪些？自养型生物只有绿色植物吗？

(2)作为异养型的动物有哪些？它们对生产者有作用吗?

(3)池塘中各种动植物尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？3.按照不同种类生物的营养方式和它们在生态系统中的作用，将生物进行归类。4.这些生物种类之间存在怎样的相互关系，请尝试用图示说明。非生物的物质分解者生产者非生物的能量消费者思考与讨论所有的植物都是生产者？所有的生产者都是植物？所有的动物都是消费者？所有的微生物都是分解者？思考与讨论自养生物，主要是绿色植物

各种动物将有机物转化为无机物，加快物质循环，传粉和传播种子等主要是细菌和真菌将有机物分解无机物阳光、热能水空气、无机盐等种类作用

生产者消费者分解者

非生物的物质和能量

成分为生物提供物质和能量将无机物合成有机物，是生态系统的基石非生物的物质和能量初级消费者生产者分解者次级消费者生态系统中的各成分之间关系生产者分解者消费者非生物的物质和能量生态系统中的各成分之间关系捕食分解作用分解作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

请你从生态学的角度来谈一谈你的理解2018.4.14王晶5.分析比较草原生态系统的生物之间的食物联系，你能画出多少条食物链？6.每条食物链包含生态系统中的哪些成分？起点和终点是分别是什么？

（1）消费者是怎样分级的？（2）每条食物链所含环节数相同吗？（3）他们分别属于哪一营养级？一种生物只能占据一个营养级吗？

(4)食物链中的箭头能反过来吗？7.什么是食物网?8.建构生态系统的结构模型。思考与讨论各种生物在食物链中所处的环节，某一营养级上的生物，指处于食物链同一环节上所有生物的总和。第一营养级第二营养级

第三营养级第四营养级次级消费者三级消费者初级消费者生产者四级消费者第五营养级第三营养级第二营养级

苜蓿→兔→鹰苜蓿→蚂蚱→青蛙→蛇→鹰尝试建构食物网思考与讨论许多食物链彼此相互交错连结成的复杂营养结构，就是食物网。思考与讨论思考与讨论1、图中未包含的生态系统的成分有哪些?2.本食物网由

条食物链组成。3.最短的食物链是_____________,营养级最多的食物链是______________4.处于第一营养级的生物为_______,5.猫头鹰在本食物网中占有的营养级是________6.属于次级消费者的生物有_______7.狐与猫头鹰的关系是________，兔与狐的关系是_______，猫头鹰与蛇的关系是________8.如果一条食物链上某种生物减少或消失了，该食物链会断掉吗？

一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。食物链和食物网是生态系统的营养结构。生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。生态系统结构模型生产者植食性动物肉食性动物1肉食性动物2遗体、粪便等分解者CO2等无机物消费者二、生态系统的结构生态系统的成分非生物物质和能量生产者消费者分解者一、生态系统的概念5.1生态系统的结构营养结构食物链和食物网1、一个生态系统若长期维持下去，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有

A.生产者和消费者B.消费者和分解者

C.生产者和分解者D.所有生物成分2、在一条食物链中处于第三营养级的生物一定是

A.初级消费者Ｂ.次级消费者

C.三级消费者D.生产者3、生态系统遭到严重破坏的重要标志是

A.生物种类减少B.食物网复杂化

C.分解者增多D.生产者遭到严重破坏

CBD小试牛刀4、下列有关生态系统成分的叙述，正确的是

A.动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者

B.分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分

C.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等

D.自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为

A、2个B、3个C、4个D、5个BC6、农田生态系统中，假设有两条主要的食物链：

如果大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影