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文档简介

基础梳理自测1.(密码原创)江苏省歌舞团排演的歌舞剧《茉莉花》,以“苏韵、苏情”为核心,反映了茉莉故乡的“民风、民情、民俗”,展示了江苏儿女拼搏进取的时代风貌。这表明(

)A.社会实践是文化创新的源泉和动力B.文化推动社会实践的发展C.尊重文化多样性是文化创新的根本途径D.文化活动呈现多样性答案:A2.著名漫画家王麒诚说,在创作过程中,他发现漫画艺术没有国界,而博大精深的中国传统书法要被更多的外国人所接受,还是有难度。将二者融合而成的漫书艺术,为解决这个问题提供了契机。这启示我们(

)①在实践中产生和发展的不同民族文化具有共性②不同艺术间的嫁接是实现文化创新的必由之路③将传统文化融入当代艺术方能获得外国人认可④增强传统文化的国际影响力需要推动文化创新A.①② B.②③ C.①④ D.③④答案:C基础梳理自测基础梳理自测基础梳理自测基础梳理自测典型例题

在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中,某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’,将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是()①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题A.①②B.①③C.②④D.③④答案试解:

B

命题探究:此题考查社会实践与文化创新的关系。深圳30年的奋斗历程属于社会实践的范畴,产生的深圳精神属于文化的范畴,由此可见社会实践对文化发展和创新的作用,故答案为B项。“激励深圳人再创辉煌”由此可见新的社会实践还没有实施,所以②不能体现。④对题干概述错误。考点归纳突破考点归纳突破1)结合材料二,说明科技创新对文化传承和发展的作用。(2)除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外,请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。解析:第(1)问考查《文化生活》中文化创新、科技创新的作用、文化继承与发展等相关知识。丰富了高考实现对考生进行思维能力和人文素养考查的形式。第(2)问考查文化交流与传播,文化与政治、经济的关系等相关知识。此问为建议类,要找到题中关键词为题眼,要求考生运用相关知识分析说明造成某个问题或现象的原因,采取某种措施或对策的依据,具有一定的开放性,对考生的综合能力要求较高。答案:(1)①科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;②科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流;③科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。(2)①在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主体艺术节;②扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口;③开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。考点归纳突破针对训练1.(密码原创)为推动新闻工作者切实将群众观点、群众路线体现在新闻宣传实践中,促进新闻单位深入基层、深入群众进一步制度化、常态化,我国决定在新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动。此项活动开展的理论依据是……(

)①文化创新决定社会实践的发展②文化创作的源泉来自创作者的聪明才智③文化创作的动力来自社会实践④人民群众是文化创造的主体A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析:社会实践的发展决定文化创新,排除①。社会实践是文化创新的源泉,排除②。之所以走基层,关键在于人民群众的实践是文化创新的动力和源泉,人民群众是文化创造的主体,故答案为B项。答案:B考点归纳突破2.在文化体制改革中,山东省图书出版的改革开始得最早。中央要求山东省改制的21家出版社,已经全部完成转企改制,并且形成了山东出版集团、青岛出版集团等国有骨干文化企业。在这批“航母”级别的出版企业运作下,“鲁版图书”独树一帜。材料表明(

)①文化创新使传统文化焕发生机②社会实践发展是文化创新的必然要求③创新是文化富有生机和活力的重要保证④文化创新的目的是服务于社会实践A.①④ B.②③ C.①③ D.③④解析:本题考查文化创新的意义。材料强调,文化体制的创新推动了山东省文化产业的大发展,故③④符合题意。②说法错误。材料没有涉及传统文化,故①不选。答案:D考点归纳突破考点归纳突破考点归纳突破考点归纳突破考点归纳突破考点归纳突破考点归纳突破考点归纳突破考点归纳突破(2做01渴2•来山东唤文综猜,2偶2)技茂腔持是山耗东独林特的皇地方盈戏曲蔽。由质茂腔系经典先剧目蛮《墙陕头记常》改储编制眨作而术成的回茂腔卷动漫矩剧,猴既具兽有浓也郁的绘民俗娱风情仓又不揭乏时灰尚元垄素,杏深受熟观众碎喜爱饿。材杏料反穷映的纠文化磁生活穿道理碍是(害)A.魄中华夜文化发呈现拴着多匪民族势文化脂的丰拥富色斑彩B.陶创新榆是文册化富敬有生胞机与鄙活力虚的重稀要保应证C.然大众紫传媒标是实添现传锣统文恼化创世新的题根本柳途径D.抽不同殊地方诉文化唉存在静着共昏性和兵普遍歇发展乡丰规律答案喘试解:B命题陪探究:本题稍以茂谨腔的原发展犯创新主为背筝景,考查《文化还生活》中有龙关文扩化创挨新的映相关如知识外。由异材料敬可知,由经诉典剧怀目改丹编的怀茂腔岗动漫晴剧,既继赏承了哥传统,又赋猜予了识新的毁时代贯精神,从而许深受糟观众竿喜爱,说明风创新但的重找要性,因此B项正外确;A、D两项屑与材墨料无鹊关,舍去;C项说槐法错负误,社会沈实践怖是文精化创熄新的经根本吗途径职。因牧此本巧题的传正确淋答案屑是B项。考点归纳突破针对升训练3.牵(密码受原创)客家境风情片歌舞伙集《土楼革神韵》以世纯界文乱化遗尝产永唇定客汇家土揭楼为茎背景,运用鼓情景坚再现壳、原仍生态讯客家时山歌愧以及帜客家草杰出召民俗摊歌舞耀等多狱种艺鱼术手寒法,形象哄表现摧了客唉家的理文化葱底蕴凯和新像时代弄的客严家精废神。驱透过《土楼判神韵》我们艰可知忧文化恒创新劫必须()A.继承简传统,推陈陕出新B.面向芳世界,博采熟众长C.反对浪民族忌虚无训主义婚和历滥史虚治无主腹义D.尊重吉差异,理解笼个性解析:通过顷对文妙化遗污产的季传承,可见罢文化乌创新山中的络“继秆承传肥统”什。通仙过展佩现“朵现代证客家姨精神坛”,可见灵“推棉陈出端新”,故答专案为A项。搅此题盈没有铅涉及嘱中外枣文化曲交流,故排银除B、D两项地。此荣题也斧没有拆体现闭对民版族文师化和主历史巩文化钞的忽梳视,故C项脱锡离主忌题。答案:A考点归纳突破4.南京日中山饮陵是近中西斧合璧略的建棍筑。径它是专当时飘的设误计者描在潜剂心研华究中腹国古茅代皇赶陵和头欧洲孝帝王皆陵墓犁建筑肿风格忙的基著础上,根据校紫金课山地祥形设隐计而死成的粱建筑去精品乡丰。这订说明()A.建筑趋是中捞华传僵统文漏化的够重要艺标志B.文化罩创新舟可以拜推动老社会华实践独的发昌展C.实现竞文化浙创新桑需要丢博采骡众长D.潜心城思考询是文浆化创警新的悟基础解析:此题侮考查术文化缎创新词的途总径。银透过类南京露中山回陵的闪中西畜合璧,可见毅中外疲文化报的交关流与绪融合,故答咳案为C项。流此题岸没有揪凸显腾传统抛文化虏的继句承,而是贵强调窑文化睛的发食展,排除A项。B项脱服离题模干。铃社会交实践喉是文宪化创可新的缓基础,排除D项。答案:C考点归纳突破考点归纳突破时政热点链接时政热点链接1.锯莫言至说:差“我坟必须垦承认叫,在疏创建巴我的井文学恼领地典中,纺美国乖的威斥廉·论福克竿纳和疑哥伦却比亚重的加族西亚录·马客尔克肢斯给资了我循重要旷启发雨。我傅追随们在这迁两位套大师全身后递两年纳,即殿意识输到,协必须当尽快确地逃景离他李们。邀”这国说明虾()①借后鉴和叔吸收神外来塘文化年是文强化创殖作的石源泉相之一裤②学灶习借甜鉴其东他民霉族优术秀文书化成乌果,倾必须纤以我丝式为主斤③文蕉化创唐新可际以推春动社爽会实迫践的鹿发展缸④文狮化既部是世颤界的棋,又抓是民然族的A.此①②汪B.跑②④巷C.梨①③声D万.③挥④解析:题份中莫证言创冷作的蓬成功闲,体合现了谊学习唉借鉴零其他衔民族孙优秀富文化追成果各,必将须以豆我为妇主,危为我时所用而,同兵时也冶体现惰了文询化既惨是世欺界的猜,又些是民歪族的增,②游④符起合题焰意。庸文化养创作抽的源森泉是撤社会挖实践晴,①再说法跌错误坟。③呼材料筛没有确体现蓄。选采项B膏正确寄。答案凝:B时政热点链接2.茄听到炸的是沸京腔棍京韵仙的侯迅宝林蛙的相绵声,小看到学的却闯是卡御通人透物在捧说学河逗唱扔;看存到的胸是原暖汁原拖味的馋生旦躲净末袜丑的械表演些,听坐到的辟却是护流行绪歌曲扶,借漏助F扬la拿sh脖等现浅代化援手段谨,传匙统戏涌曲也闷逐渐交地被斗“8潜0后窝”甚僵至“趁90畏后”扭所喜匹欢。削传统厌戏曲俱的这葵一个吸“漂刘亮转括身”楚启示笨我们贯(舒)A.宪文化停创新梁必须枯坚持鲁立足个于实红践这竟一根最本途懒径B.陶借助松多媒穿体等狡现代顿技术耐便能堆实现搁文化株创新C.金文化社创新步要注席重面则向世樱界、汉博采巩众长D.债文化孔

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