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第3页共3页2023年小学四年级上学期班主任工作计划一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步培养。三、具体措施(一)、因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加课外活动小组,课余时间勤学苦练。(3)、多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。3、定期召开班干部会,了解学生的各方面情况,共同研究教育内容和方法,促进转化工作的有效开展。(二)、做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。(三)、狠抓班集体建设1、培养守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)、进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人能力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)、不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。2、创建班级窗口工作,开展读书、读报、写字活动。2023年小学四年级上学期班主任工作计划(二)本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不时探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析我班这一学期共有____位同学,其中女生(3)人,男生有(0)人,其中大局部同学平时上课都比较认真。同学们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上家长的娇生惯养,因此同学的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动协助那些学习成果不好的同学如(郑德诚、郑健航等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成果提上去。二、班队工作奋斗目标1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与同学的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让同学选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。、实现每个同学都能遵守《小同学日常行为规范》和《班级公约》促进同学良好行为习惯的养成为同学做人打下坚实的基础。3、加强良好品质的形成同学的行为表示是外表化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表示。因此,培养同学良好品质对于同学的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课和开展班队活动,培养同学的老实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。4、组织同学学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织同学一次“美我学校、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。三、加强班级工作与教学工作。1、加强平安教育(交通、防火)。2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和规范为准则,结合本班的实际情况重视培养同学高尚的道德情操。3、针对同学的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。4、定期进行班级平安工作自查排除存在的平安隐患。5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的同学为班干部,并实行班干部进行轮换,培养同学民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的同学。〈一〉加强对同学进行德育教育。.进行爱国主义教育,在课内、课外结合同学实际情况实施爱国主义教育,使同学认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。.经常开展班队活动,在活动中让同学学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼和提高。〈二〉培养良好的班集体。、通过深入的了解同学,然后选择一些具有初步组织管理作能力的同学当任班干部。、提倡同学从“我”做起,在学校内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱学校的热潮。3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成,学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个同学都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。4.做好待进生的工作。a、制度切实可行的转后方案,使待进生树立起自尊心、自信心、增强自身的能力。b、抓好同学平时的卫生习惯,培养同学成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的小朋友。c、发挥班集体的力量协助待进生,开展“一帮一”的活动,让优秀生从学习上协助待进生,使待进生感到集体的温暖,用优秀生的行为做典范,激励他们的上进心,善于挖掘他们的闪光点,一有进步就和时褒扬。〈三〉抓好心理健康教育各项研究标明心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为其他素质的发展都必需以同学良好的心理素质为中介。可见班主任掌握和调控同学情感的晴雨表,引导同学发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。1、培养同学积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让同学拥有健康有心态。2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给同学提供学校的电话号码。4、创设师生间情感交流的宽松心境。a、多和他们交流,发现问题,解决问题。b、从关心,保护的角度动身,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除同学参与活动的各种心理障碍.〈四〉继续抓好读书教育活动、班级设立图书角,让同学开展捐书活动,为班级出一份力。、让同学多看一些课外书,并加强阅读,由浅入深,适时引导,培养同学的观察能力以和阅读能力,让同学在阅读中提高知识、开发思维。3、抓好每月一刊活动。指导同学围绕主题选好材料,
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