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文档简介
幼儿园规章制度集锦在布满活力日益开放的今日,越来越多需要用到规章制度,幼儿园资讯,但许多人写作规章制度,幼儿园文章时来就毫无头绪?以下是我整理的幼儿园规章制度集锦,欢迎共享。
幼儿园各种规章制度
门卫制度
一、坚守岗位,做好保卫工作。
二、按时开、关幼儿园大门,留意幼儿入、离园的平安,防止幼儿丢失。
三、做好家长和其他来访者德接待工作。
四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。
五、做好园包干区的环境卫生工作和领导安排的其他工作。
请假制度
一、全部请假者,必需先到园长室填写请假登记,办理审批手续。
二、请病假必需持有医院证明(区级以上医院),如急诊必需持有急诊章的假条,如续假必需提前一天办理请假手续,否则按事假累计。
三、有特别状况需请事假的需提前请假,经领导准假后方可离开工作岗位,紧急状况需电话通知。
四、无故缺席者,一律按旷工处理。
五、病事假一星期内由班级自行解决,支配好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商支配。
六、迟到早退者,由门卫考勤。
七、节假日如外出,需提前告知领导并按时返回,如逾期不回,按旷工处理。
八、法定公假,应事先打招呼,支配好工作办好移交手续方可离岗。
九、未履行请假手续,自行不到岗,则以旷工论处。
奖惩制度
为了鼓舞教职工自觉遵守规章制度,仔细履行岗位职责,为幼儿园多做工作,做好工作,设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、平安奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、爱好小组津贴、职务津贴。
一、出勤奖
每月出满勤者,嘉奖80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,旷工一天全扣,婚丧产假,每天扣3元,函授考试等公假每天扣3元,迟到早迟、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。
二、超额奖
按市规定标准人数计算,凡幼儿出勤率达80%发超额奖,每班超1名幼儿,在班老师每人每月奖4元,特别班级和后勤、行政人员拿全园平均数。
三、教育教学成果奖
凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者,按获奖等级发给肯定数额的奖金,文娱节目设特殊奖,为参赛项目作出贡献的配班老师和后勤服务人员,可发给适当比例的嘉奖。
1、国家级每人每次每篇一等奖160元,二等奖140元,三等奖120元
2、省级每人每次每篇一等奖120元,二等奖100元,三等奖80元
3、市级每人每次每篇一等奖80元,二等奖60元,三等奖40元
4、区级每人每次每篇一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元
5、园级每人每次每篇一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元
在杂志上发表文章后,幼儿园再付同额稿费一份。
四、考绩奖
依据考核项目,每月进行一次过程考核,实行打分制,依据所得的分数赐予等额嘉奖,因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖。
五、平安奖
对全年平安无责任事故的工作人员,嘉奖100元,班组长嘉奖200元,部门负责人嘉奖300元,园长拿部门负责人的平均奖。
六、卫生奖
每周对各班进行卫生检查,每月累计公布。每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比,依据评比结果评出一、二、三等奖,分别嘉奖90元、60元、30元。
七、教科研津贴
凡参与不同级别的课题,按国家级(含联合国级)、省级、市级、区级、园级五个等级,每年进行考核,并给获奖级别2倍的津贴。
八、加、代班津贴
因工作需要加班一天,补贴20元。因同事病、事假或公假代班者,在完成本职工作的同时又完成所代人的工作任务,按所代人一人一天10元计算,补到班级。因教研活动需代班,班级自行调整,不发补贴。
九、保教补贴
每人每月10元
十、爱好小组津贴
双休日活动,分半天(2小时)辅导老师每次朴助40元,配班老师补助30元,平常利用离园后的时间一次活动40分钟,辅导老师补贴10元,配班老师8元,代班人补贴一半,值班人员补贴辅导人员一半,依据参与人数,嘉奖班级5元/人辛苦费,借用场地每次付打扫、清洁费10元。
十一、职务津贴
1、园长:补贴班主任费的一又四分之三
2、副园长:补贴班主任费的一又四分之二
3、后勤负责人补贴班主任费的一又四分之一
4、办公室、教科室、德育工作负责人、班级组长、园务委员、工会委员、团支部书记补贴班主任的一半。
5、班组长、各组室、保育员、橱窗宣扬人每人每月补贴20元。
节日慰问制度
一、为了增加节日慰问工作的透亮 度,特制定慰问制度。
二、一年慰问节有三八、端午、五一、老师节、中秋节、国庆节、元旦。
三、慰问金额:三八、五一、国庆节、元旦发200元/人,端午、中秋100元/人。
四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品。
五、慰问范围:全园教职工,临时职工享受正式职工的一半。
老师办公室制度
一、物品摆放整齐,保持室内清洁。.办公桌上只准摆放笔筒、茶杯和办公用书架,书架一律靠墙摆放。
二、只允许在规定的时间内在办公室备课,其余时间应在各自的岗位上。
三、保持室内宁静,办公时间不得谈与工作无关的事情,不得串岗,不得在办公室会客。
四、爱惜室内财物,消毒柜用后准时拔掉电源插头,下班后关好门窗和灯。
五、个人其它物品不得放在办公室内。
六、违反上述规定者,经提示仍未改,扣当月相应的考核奖。
业务学习制度
一、双周一下午为老师业务学习时间,由业务园长主持,每位老师都参与。
二、学习内容结合本学期教科研重点,进行有关理论学习。外出老师传达学习阅历,并请专家、领导做有关辅导讲座。
三、业务学习形式有集中学习、分组争论、相互沟通等形式,做到相互学习,共同提高。
四、每位老师要遵守业务学习的时间,不迟到、不早退、有事请假,并做到有记录、有体会。
课题讨论制度
一、班班有专题,人人都参加,园长、副园长要深化实际,指导科研工作
二、每学期,每住老师读12本(篇)理论书籍或文章。每学年定期沟通讨论课题,讨论过程规范,要有相关的文字、数据积累。
三,分管教科研的园长对老师的课题讨论过程,赐予关心和指导,并督促老师按期结题。
四、每月召开一次课题讨论会,一学期12次课题汇报活动,一年一次研讨会,进行讦析和讨论。
五、幼儿园每年在政策允许范围内拔部分资金为教科研基金,嘉奖教科研先进班组、先进个人。
六,对教科研成果突出的老师,赐予物质和精神嘉奖。
教科研组活动制度
一、在园长统一领导下,各教科研组由教科研组长组织本组老师按方案进行教科研活动。
二、每学期初,教科研组长依据园长统一部署和本组实际状况,订好本学期教科研活动方案(包括落实本组内老师的教科研任务和必需学习的教育理论著作)。
三、老师应准时参与教科研活动,不无故缺席,因故不能参力。活动要向组长事先请假。在活动时,老师应乐观发表自己的见解,努力形成争鸣、探究,团结的教科研气氛。
四、教科研活动应遵循"确定专题、学习理论、独立实践、集体评讲、总结提高'的原则,教科研组长要按教科研方案分步实施,留意环环紧扣教科研活动的原则,不断提高教科研活动质量。
五、教科研组要有方案地在本组内开展相互听课、看嬉戏、相互评课、评嬉戏的活动,促使本组老师不断改革,不断提高组织教学、指导嬉戏的质量。
六、每一次教科研活动时要做好书面记录,记录要规范化,有时间、有地点、有议程。
七、学期结束时教科研组要把本学期在活动中产生的各种资料交园特长,教科研组还应提倡和支持老师准时总结自己在教学实践中的点滴阅历。八、要有目的地开展教育科研活动,做到有方案、有专题、有试验、有总结、有记录。资料室管理制度
一、幼儿园购置的一切教育教学用品、财产必需登记注册,每学年清查一次,并将清查状况向分管领导汇报。
二、教育教学物品必需提前一天或半天领取,不得临时私自领取。
三、领取物品时,必需签名登记。
四、全部资料必需按规定装订成册,不得随便拆开或私自拿走。
五、资料室物品不得私自乱翻,查阅或拿取后须将原处整理好。
六、教学参考资料借阅时间最长不得超过半年,当月杂志借阅时间不超过3天,隔月杂志不超过1个月,禁止将报纸借出室外。
七、损坏的物品必需照价赔偿。
八、保持资料室的干净,物品摆放合理,坚持每天一小扫,每周一大扫。
九、物品外借需经园领导批准。
十、留意资料的保密性。
多功能活动室管理制度
一、保持室内干净,不乱扔杂物,不在室内追赶嬉闹。
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二、爱惜物品,轻拿轻放,使用后将物品放回原处。
三、活动后准时做好整理、整理工作,并请管理人员检查、签字。
四、损坏物品准时报修。
五、管理人员准时填写活动记录。
六、活动室内物品一律不外借。
七、做好室内卫生清洁工作,地面湿拖。
科学发觉室管理制度
一、活动前与管理老师联系,明确活动目标,供应相应的活动材料。
二、操作前爱惜试验材料,教育幼儿用完后能将材料放回原处。
三、保持地面清洁卫生,做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、无纸屑。
四、活动后准时做好整理整理工作,摆放好桌椅、材料,并请管理老师清点、签字。
图书阅览室管理制度
一、图书管理人员依据来阅览的班级供应相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。
二、班级指导老师在图书管理人员的帮助下,指导幼儿阅读图书。
三、老师、图书管理人员要教育幼儿宁静看书,疼惜图书,并留意看书姿态。
四、图书管理人员要准时清理、整理图书,准时修补破损图书。
五、图书管理人员应为班级配置相应的图书,并适时更换、规范进行借换(还)手续。
六、幼儿园每年应依据幼儿需要,逐步添入新书。
七、每学期末进行一次图书清点核对,发觉遗失,追究责任,照价赔偿。
保健室管理制度
一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。
二、保健室除了必需的药品、设备仪器外,其它杂物不得摆在保健室内。
三、保健室内环境必需做到干净卫生。
四、禁止在保健室内吸烟。
五、过期药品要准时销毁处理。
幼儿生活作息制度
一、幼儿的一日生活作息制度要合理,并依据春夏、秋冬和小中、大班幼儿的年龄特点准时调整。
二、乐观开展适合幼儿的体育活动,坚持每日适量的幼儿户外体育熬炼,加强冬季熬炼。
三、制造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素有方案地熬炼幼儿肌体。
四、在支配一日活动作息时间和体育熬炼项目上运动量时要留意对个别体弱幼儿以特别照看。
幼儿个人卫生管理制度
一、执行一人两巾、一杯制,用后准时清洗、消毒,日常生活用品专人专用。
二、饭前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清洁。
三、饭后漱口,大、中班幼儿早晚刷牙。
四、定期洗头、洗澡,每人洗脚、洗臀,擦巾每天消毒。
五、每周剪指甲一次,每两周剪脚趾甲一次。
六、每月洗手帕,专人专用。
七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。
八、留意采光,爱护视力。
九、养成良好的卫生习惯。
家长委员会制度
一、各班推举一名家长代表,组成家委会委员。
二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。
三、发挥家园间的桥梁作用,乐观向家长们宣扬幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出珍贵看法。
四、依据状况,每学年增补新的家长委员会委员。
家园联系制度
一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及共性特点。
二、利用家长接送幼儿的时间,与家长沟通幼儿在家、园的表现。
三、利用家长园地,公布每月教学活动方案、介绍家教方法和保健常识。
四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。
五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。
六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。
七、幼儿在园期间发生特别状况,要准时通知家长,并协作做好处理工作。
家长开放日制度
一、每学期以班级组为单位分别向家长开放一次半日活动
二、制定开放日活动方案,总结全班幼儿在园表现及其进展状况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长看法。
三、做好开放日活动资料收集,按时上报。
四、对个别特别幼儿的家长,可不定期开放,以便共同协作教育。
家访制度
一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿共性特点。
二、对老生,每学年普访一次,了解、沟通幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。
三、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,准时上门家访。
四、家访时严格遵守师德规范,注意老师良好形象。
篇2:幼儿园规章制度汇编
幼儿园各种规章制度
园务会议制度
一、园务会议由园长召集和主持,可由园长托付副园长主持。
二、园务会议由园务委员会成员参与,涉及有关部门单位工作的经园长同意可请有关部门负责同志列席。
三、园务会议主要工作有如下几项:
1、传达学习上级部门指示、打算和有关重要文件,并做出相关部署看法。
2、讨论打算全园重要工作事项,提出详细支配看法。
3、听取有关部门重要工作汇报,协调处理有关方面工作。
4、检查落实上级机关政策、打算、规定的执行状况,并准时督促反馈。
5、小结分析园工作目标、幼教目标的实施和进展状况,讨论解决存在的问题,布置下阶段工作任务。
教职工大会制度
1、每学年召开一次职代会。
2、职代会主席团德成员由党、团、工会、老师代表组成,由工会主席主持召开。
3、实行民主管理,评议监督园长工作。
4、争论、打算、审议园内重要事宜。
工作制度
一、各类人员树立一切为了孩子的思想,以《幼儿园工作规程》为指南,按职责严格要求自己,促进孩子全面进展,促进每位幼儿在不同水平上的提高。
二、上岗前做好预备工作,上岗时严格按工作细则要求操作,仔细履行职责,按时完成各项工作。
三、仔细制定和执行工作方案,严格遵守幼儿一日生活作息时间,不任凭更改一日常规,以饱满的精神、充分的预备指导幼儿的各项活动。
四、严格遵守考勤制度,不迟到、不早退,有事事先请假。
五、仪表端庄、美观大方。上班期间不戴耳环、戒指、项链等首饰,不穿高跟鞋,不披长发。
六、主动使用礼貌用语,说一般话。在幼儿及家长面前不开玩笑,不吃零食,不谈论别人或私下谈心。
七、上班时用心工作,不串岗,不擅离岗位,不接打电话,不会客。
八、关怀爱惜每位幼儿,不体罚与变相体罚。
九、若违反规定,依据情节轻重,适当扣除考核奖或单项奖。
作息制度依据园各类人员工作特点,分别制订春冬、夏秋季作息时间:春冬季:老师主班:7:1511:5014:0016:30(7:1515:00)配班:7:4511:5014:0017:00保育员值午班:7:309:0010:4016:30正常班:7:1511:5014:0017:00行政后勤值班:7:1517:30正常班:7:3011:5014:0017:00夏秋季:老师主班:7:1511:5014:3017:00(7:1515:00)配班:7:4511:5013:0017:30保育员值午班:7:309:0010:4017:00正常班:7:1511:5014:3017:30行政后勤值班:7:1518:00正常班:7:3011:5014:3017:30
学习制度
一、行政人员单周二下午政治学习,中层以上领导参与。
二、老师单周三中午政治学习,双周一中午业务学习。周一、三、五中午分别进行班级组、学科教研组、课题组活动。
三、后勤、保育员单周四中午政治、业务学习。
四、对师德修养好、业务素养高、工作踏实的同志,优先派出观摩活动,参与文化、业务培训。
五、经领导同意的业余学习,可以享受符合有关规定部分的补贴。
六、与会人员要准时到会,会议期间要集中思想,仔细记录,擅长动脑,乐观发言,不随便走动,不做与会议无关的事。
七、班级有关人员参与会议时,其他人员准时代班,担当班级保教工作。
八、依据会议要求,需要传达的内容,会后要准时传达到班组,并仔细贯彻落实。
九、外出参观学习的人员,要仔细记笔记,回来后主动汇报,传达学习精神,带头试点,乐观推广,努力做到学以致用。
教育讨论制度
一、每学期业务园长制定教研活动方案,并负责组织实施。
二、每学期第一个月进行广播操评比,其次个月进行嬉戏评比,第三个月进行园级好课评比或观摩,第四个月进行单项基本功竞赛(读、写、画、弹、唱、跳、教学活动设计、小制作等),第五个月进行论文或业务学习心得沟通。
三、班级组长制定班级活动方案,每两周活动一次,有记录。老师人人都要有讨论专题,制定方案,分步实施,期末每人至少写出一篇较有质量的专题总结。
四、园内市、区各级骨干老师定期向区、片、园上观摩课。
五、成立园科研小组,针对各级科研课题,制定实施方案,定期活动,期末以论文、试验报告等形成阶段性科研成果。
六、期末开展班级组、科研组成果汇报,同时进行先进小组评比活动,并赐予适当嘉奖。
七、各班坚持写幼儿进展观看记录,每周两篇以上。每月对幼儿进行阶段性评估,每学期期末开展幼儿进展评估活动。
卫生保健制度
一、健康检查
1、幼儿入园前,必需做全面体格检查(包括胸透、肝功能、HB8A9等化验),了解他们的疾病史、过敏史、家族史和生活习惯,发觉有传染病接触史的,待检验期过后,方可入园。
2、定期体格检查,每年一次全面体格检查,每半年测量身高、体重、视力一次,准时做好记录和分析。幼儿身高、体重等评价结果要在班级门前公布,与老师和家长见面,便于准时进行疾病和缺陷的矫治工作。
3、晨间检查:每天早晨幼儿入班前做晨检工作,做到一摸(有否发烧);二看(咽部、皮肤和精神);三问(饮食、睡眠、大小便状况);四查(有无携带担心全物品)。发觉特别准时与家长和保教人员联系,做好跟踪观看和护理工作。
4、教职工参与工作前必需进行全面体格检查,无传染病,方可就职,以后每年体检一次。
二、环境卫生
1、建立清扫制度:每天每班保育员湿抹、湿拖室内外包干区一次,午餐后配班人员要把室内外泼撒的饭菜汤迹打扫洁净。每周一次大扫除,每月29日为全园卫生日,打扫园内外包干区卫生。
2、室内光线充分,勤开窗透气,保持室内空气流通。
3、定时洗刷厕所,保持便池通风,无尿垢,无臭味。午睡房、办公室物品摆放整齐、有序、规范。离开办公桌时,桌面只放一个水杯。
三、个人卫生
1、执行一人一巾一杯一被制,日常生活用品专人专用,做好消毒。
2、幼儿饭前便后用肥皂洗手,保持手部清洁,培育正确使用手帕的习惯。
3、餐前洗手后即进餐,不等待;饭后用温开水漱口。
4、勤洗头、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
5、留意采光,定时调换座位,少看电视,爱护幼儿视力。
6、留意培育幼儿良好的读、写和生活的卫生习惯。
7、教职工要保持仪表干净,勤洗头、洗澡,勤剪指甲,饭前便后用肥皂洗手,与幼儿接触时不抽烟。
四、清洗与消毒
1、空气消毒:每天早晨打开门窗,留意通风换气,冬季用食醋蒸发进行空气消毒,春、夏、秋季用紫外线灯或臭氧灯消毒。
2、水杯:每天喝完牛奶准时洗净,用84液浸泡10分钟,然后放入杯箱,茶杯每天早晨擦拭洁净。
3、餐桌:每次开饭前先用清水擦拭洁净,再用84液擦拭一遍。
4、餐具:餐后准时送入食堂,一洗二冲三消毒。
5、餐巾:每餐用过后,用洗涤剂洗净,放入消毒器消毒。
6、毛巾:每周换洗两次,洗净后放阳光下爆晒。
7、玩具:每周末先用清洁剂洗刷洁净,用84液浸泡半小时,然后用清水冲洁净。图书常在阳光下爆晒。
8、被褥枕套:两周洗晒一次。
五、疾病预防
1、传染病防治,应按年龄及季节,按方案免疫程序做好预防接种,不漏种、不误种,接种率达100%。
2、对传染病要做到早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3、对接触者及易感者,应进行检疫隔离,掌握扩散;传染病流行期,不带幼儿去公共场所。
4、每天坚持一小时的体育熬炼,两小时的户外活动时间,促进幼儿身体各部位健康进展。
伙食管理制度
一、为了保证幼儿的伙食质量,实行民主管理,在幼儿园内成立伙管会。
1、伙管会组成人员有园领导、会计、炊事员、保育员以及保教人员代表。
2、伙管会要定期召开会议,讨论幼儿的伙食问题。
3、伙管会对每周的食谱、伙食费成本进行检查,定期公布,对幼儿交纳的伙食费,要精打细算,方案开支,合理使用。
二、每周由会计室牵头,召集保健老师和炊事班长三者共同讨论制定食谱。
三、选购食品两人同去,精打细算,由原材料到成品实行"四不'制度,即不买、不收、不用腐烂变质的食品,不用手拿熟食。
四、食堂工作人员在炊事班长带领下,分工合作,乐观做好日常工作,保证按时供应幼儿一餐两点和全体师生饮水。
五、烹饪讲究质量,保证数量,花色多变,面食精小可口,米要淘洗洁净,菜要洗净切细,烧透,夏天做饭提前半小时出锅,冬天做饭要留意保温。
六、严格执行食堂卫生"五四'制,保持卫生常常化。
1、做到生进熟出互不交叉,实行"两刀'"两板'制;
2、餐具用后要一刮、二洗、三冲、四消毒;
3、不宜购买熟食品,即使购买了熟食品要加工后再吃;
4、蔬菜要洗净后再切;
5、炊事员要讲究个人卫生,做到勤理发、洗澡、剪指甲。工作前、便后用肥皂洗手,工作服帽常常换洗,保持洁净。
6、环境卫生做到勤擦、勤拖、勤冲洗,顺手使用防蝇设备,保持室内及包干区清洁卫生。
七、自觉遵守五个不准,即不准在食堂会客;不准在制作食品时吸烟;不准在洗菜池、洗碗池洗个人衣物;非工作人员不准随便进入食堂;伙房的用品、食品不准外借或赠送他人。
八、严格物品管理,多余食品要入库,仓库专人保管,进物验收,领物登记,月底盘点,帐物相符,库房保持干净,库存量要恰当,先买先用。
九、爱惜公物和设施,中午、晚上下班前要锁好内厅,烧好开水,关上闸刀,方可离开,因失职造成的损坏或遗失,由责任人赔偿。
十、师生伙食严格分开,老师工作餐单独核算,伙食帐目要做到日清、周结、月公布。
业务档案制度
建立教工的业务档案是提高保教质量的重要方面,是规范化管理的组成部分,特制定业务档案制度如下:
一、学期每位老师必需仔细填写"业务考绩档案册',交园领导审核。
二、擅长积累日常工作中的业务材料,准时收集老师的活动设计、各类方案、论文、论著及教学科学科研和指导培育老师等资料,并整理归档。
三、制作的玩教具,布置的自然角、墙饰等环境创设要有文字记录或照片。
四、建立教职工业务档案,每学期整理一次,所借资料必需准时归还。
五、仔细保管,妥当使用,业务档案作为定级、晋升、评职称、评先进的参考。
财务管理制度
一、坚持勤俭办园的原则,严格执行财经纪律,学年初做出预算,学年末进行决算。任何人不得挪用公款,不得私设小金库。
二、严格经费使用的审批手续,未经领导同意,不得擅自购物。
三、严格报销手续,凡要报销的发票,一律由主管领导签字方可报销。
四、全部构进的物品,必需实行验收手续,进物要登记,领物要记录,购置大型物品应由行政会议争论打算,购买时至少两人到场。
五、会计帐目要清晰,做到日清月结,每月上报一次,每学期各项收支、结余有汇总表,并向主管领导汇报。
六、各项经费做到专款专用,幼儿伙食费、代办费收入不得挪做它用。
七、因公急用款或空白支票,必需得到领导同意,方可使用。
八、财务人员每日备用金不能超过一千元,以防意外事故发生。
九、全部财产要定班、定人保管。教学用品由班组长负责;幼儿生活用品由保育员负责;幼儿餐具由食堂负责。每学期检查清点一次,室外嬉戏材料期末整理入室,每学年交接一次,非正常损坏、遗失要折价赔偿,保管人员失职而失窃的,由保管人员赔偿。
财产管理制度
幼儿园的财产是保证幼儿园教学方案完成所必需的物质条件。园内各部分都要管理好、用好国家财产,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿园教学的顺当进行。
一、财产管理形式
1、采纳分级管理制度,后勤组负责管理全园财产,立总册登记。
2、各组、室管理所属的财产、教室财产由保育员保管、登记,班组长帮助管理。
3、每学期期末由后勤负责人帮助仓库管理员对各组室财产清点一次,每学期交接一次。
二、各种物品领用制度
1、园内各类财产统一由后勤管理,领用(借用)物品必需登记,如有工作调动,要进行财产移交手续方可离园。
2、领用物品如哟偶自然损坏(质量问题),应本着勤俭节省的精神,能修复再用的一律不予领新的,做到物尽其用,不能修的应以原物调换。如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。
3、克服随便挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。
4、在规定时间领物。
三、物品的请购、选购、验收的规定
1、各部门需请购教学用品,经领导批准后,由后勤人员外出选购。
2、财务保管人员必需凭发票及实物验收后双方签字方可入库。
3、个人领用(借用)的物品必需在有关领用帐册上登记。
4、全部物品必需有方案节省使用,反对铺张铺张。
四、对珍贵仪器、物品的管理规定
1、对珍贵的物品要指定专人保管,严格实行出入库制度。
2、使用时肯定要根据其说明书指定的方法使用,借用时交接清晰,办理手续。
3、库房物资每月盘点一次,按季节翻晒,以免霉损。
五、嘉奖处理全园职工必需爱惜公物,对爱惜公共财物有成果的,赐予表扬
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