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文档简介
TOC\o"1-1"\h\z\u第一 第二 第三 第一篇资料来源于网络,学习、复习参考 问题。首先是要切入。不少辅导员一开场就干巴巴开口了:,这次找你“聪明”,一坐下就说:啊,我们都知道这个事了……,评委们都满头雾水。魂,提升我们的谈话到思想性说理性的层次和高度。这就是说的,理论只要的。第一辅导员,一路与您!第二篇资料来源于网络,学习、复习参考 一、准备工作(一)准确掌握谈心对象的背景资料。(二)明确目标。二、策略与技巧(一)不拘一格的谈心方式(二)灵活轻松的谈心场所室这种场所,会使他们感到紧张和压抑,而且从心理上产生一种感和距离感,(三)因情就势的谈心时机三、谈心的原则(一)激励原则。(二)循序渐进原则(三)原则。导员应该以、尊重的原则和态度对待谈话对象,积极关心他们的学习、生活、思想以及身心健康,用心他们的心声,及时为他们排忧解难,真正赢得他们(四)引导、启发原则。(五)适度原则活、工作以及情感等方面的与辅导员。第三篇资料来源于网络,学习、复习参考 少。于是,赶紧在老师们随后不吝的PPT中去了解学习。学无止境,当我们对义,会“育人引人”使命有辅员要将学大家的心态要放平稳一些。不要总认为,也时间放在预设和抱怨你的parter会怎样怎样这个问题上。在我们的现实工作中,难道就没有遇到过所谓如果你在实际工作中做不到6分钟内能够完全解决学生的所有问题,就不要要学生,才能从学生的话语中发现问
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