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文档简介
我型我秀（学生照片）我的假期（我的照片）小组交流1、讲自己暑假里印象深刻的一件事。2、讲清楚事情发生的时间、地点、人物、干什么、感受。
谈谈自己的暑假生活。
吃过早饭，我和弟弟扛着钓竿，带着鱼饵，提着桶就兴致勃勃地从家里动身了。不一会儿我们来到小河边，旁边的小草扭动着腰肢，恍如在朝我们打招呼，空气也觉得格外清新。
开始钓鱼了，我弄好鱼饵，手握鱼竿，将鱼线用力一抛，然后坐下来注视着鱼线上的浮标，静静地等着鱼儿上钩。我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了。我耐心地等待着，但是心里还是像十五只吊桶——七上八下的，多么希望鱼儿一下子就能上钩呀！一分钟，两分钟……不知过了多长时间，只见河面上水花盛开，连鱼钩都震动起来了，原来是鱼儿咬钩了。我“嗖”的一下迅速把鱼竿提上来。我边提起钓竿边欢呼着：“鱼儿上钩了！”功夫不负有心人，我终于钓到了鱼！
吃过早饭，我和弟弟扛着钓竿，带着鱼饵，提着桶就兴致勃勃地从家里动身了。不一会儿我们来到小河边，旁边的小草扭动着腰肢，恍如在朝我们打招呼，空气也觉得格外清新。
开始钓鱼了，我弄好鱼饵，手握鱼竿，将鱼线用力一抛，然后坐下来注视着鱼线上的浮标，静静地等着鱼儿上钩。我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了。我耐心地等待着，但是心里还是像十五只吊桶——七上八下的，多么希望鱼儿一下子就能上钩呀！一分钟，两分钟……不知过了多长时间，只见河面上水花盛开，连鱼钩都震动起来了，原来是鱼儿咬钩了。我“嗖”的一下迅速把鱼竿提上来。我边提起钓竿边欢呼着：“鱼儿上钩了！”功夫不负有心人，我终于钓到了鱼！
时间地点人物干什么（钓鱼过程）体会1、写暑假里一件事的经过片段。2、表达清楚(时间、地
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