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文档简介
关于时间的珍贵总分值作文初三有人曾这样说过:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。想必大家都听说过这句话。这个道理谁都懂,时间是不能用金钱来衡量的,过去就过去了。没有留下时间的痕迹。他走的是那样的快。那样的匆匆。以下是精心搜集整理的关于时间的珍贵总分值作文初三,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
关于时间的珍贵总分值作文初三1
时间过得真快啊,转眼间我又快上初二了,想想这几年有什么收获,仔细想一想,没什么,只是多学了知识罢了,初一过得很不好,刚踏入初中的我,那时候,一脑子的好奇,总是暗暗下定决心要好好学习,可是为什么我说过,不到几天又忘了呢。
快上初二了,我想好好学习,把时间过得充实,而不是把时间都白白浪费掉,这个暑假我每天无所事事,明明要参加田径队的,但又觉得太苦太累,每天早上6:30分开场,到9:00,我离学校还比较远,每天5:00钟就要起床,还没睡醒觉呢,记得有一次我在回家的路上还中暑了,真倒霉。所以我索性就不去了,太没劲了,妈妈也劝我不要去,说我的身体吃不消。初一最后一场考试之前,总算有点喜事,妈妈又生了一个妹妹,很得意,我很喜欢,爸爸妈妈都很喜欢,真的。
在初一的生涯里,我是住宿的,和一个我同班的人分到了一个宿舍,我真的真的非常的讨厌她,非常,我知道这样怨恨一个人不好,可是我……我真的不想再提她了。我如今准备的很充实,我数学一直不好,我把怎样才能学好数学都记在了日记本里了,都是在电脑上查的,时间过得真快,我已经长大了,看着妹妹,就仿佛看到了我小时候,依偎在妈妈怀里,那种幸福的感觉,是世界上最美妙的感觉。
到底到什么时候,我才可以回到小的时候,是那样的天真,纯洁,无忧无虑。我想这是不可能的,假如认真的可以回到自己童年的时代,那我想肯定是世界上都是懵懂无知的小朋友了,假如真的有那么一天,世界上的人都是幸福快乐的小天使了,那是多么的美妙啊,为什么,为什么,这不是现实?人总会死的,真不希望有那样的一天,人老的时候真的很那看,一道道皱纹如刀割一样深。光阴回到从前吧,让这个世界更加活力勃勃,到处充满欢声笑语。
关于时间的珍贵总分值作文初三2
时间,可以证明一切,也可以消灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面,让我们看一看名人珍惜时间的事例吧!
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教诲和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教诲,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世出名的“创造大王〞。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和创造的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共创造了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的奉献。
“浪费,的浪费莫过于浪费时间了。〞爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想方法,用极少的时间办更多的事情。〞
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。〞他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?
〞他没听见答复,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?〞爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水交给助手说:“里面的水倒在量杯里,
马上告诉我它的容量。〞助手立即读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?〞助手的脸红了。
有一次,我在英语班有一个句子错了,教师竟然罚了我100遍,还要在那里写完,我认为时间还早,所以我写一会儿,玩一会儿,2个小时也没有写完,教师更生气了,又涨了1倍。由于我的不珍惜时间,换来了更多的惩罚。
珍惜时间等于珍惜生命,不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!
关于时间的珍贵总分值作文初三3
时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的将来!
时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不一样的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我,总感慨岁月如梭,光阴飞逝,却又不知不觉中让珍贵的光阴悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开场我要发奋图强,却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开〞其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天〞的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河,在这条宏大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是的。历史的长河中,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!
我的时间,我的筹码。过去那些流逝的光阴已成为定格的历史,无法挽回;将来的我会拥有怎样的光阴,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,如今,却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢?准说平凡不伟大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载人史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,假设是虚度,也无价值;时间再短,假设是充实,何惧死亡?
前人的经历也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的将来。不惧风雨,不畏骄阳。
关于时间的珍贵总分值作文初三4
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。
——题记
时间就像清风,你略微的不留意,他已从你身边飘过。时间就像一股流水,你尽管只看着它,其实他已奔跑向前。时间就像一滴晨露,当你赞叹她的美时,其实他已消失。时间永远都是朝着前方奔跑。倘假设你不及时抓住它,你丧失的便不只是时间了。友谊,幸福,亲情……他们都会随之而去。同学们珍惜时间吧!
“少壮不努力,老大徒悲伤。〞说的便是少年时期不抓紧时间学习,到了老的时候也只是白白的感到悲伤。如今我们正是出在少年时期,难道我们还不应该抓紧时间吗?抓住课堂上的45分钟,你便得到一个知识箱,抓住与同学相处的分分秒秒,他便得到一个大家庭抓住与教师交谈学习问题的时间。
你便得到教师的肯定。抓住与父母相处的点点滴滴,你便会得到父母的一个会心的微笑。与之相比,假使你不懂得珍惜时间,不在乎时间,那么课堂上你就不会认真听讲,因为你会觉得,时间是充分的。这样你就不会搞好学习。还有的人老是说,我并不是不珍惜时间,而是我事情多,没有时间啊。鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤一挤总还是有的。〞可见问题的症结在于你愿不愿意挤时间,时间永远都是够用的。
有的人总认为“今天的事情可以明天做〞,但殊不知“今日事今日毕〞的道理。今天已经过去,明天即将有新的事情在等着你,这样下去你的负担将会越来越重。请珍惜时间,让我们每天起来都是轻装上阵。
你把你的时间安排的满满的,你的人生就不会有空缺,当你回忆时,你会发现你的记忆是满满的。珍惜时间的人永远跑在别人前面,就像我们在学校读书一样。你多花一点时间在学习上,你就会比别人多收获一份知识,你是乘着时间去奋斗,而别人只能永远在追赶时间。请珍惜时间,莫要发出“夕阳无限好,只是近黄昏〞的感慨。
今天的你也许还朝气蓬勃,可以挥霍青春,但明天的你,明年的你呢?终有一天你也会两鬓花白垂垂老矣。正如保尔·柯察金说过:“一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而惭愧。〞朋友请珍惜时间!
关于时间的珍贵总分值作文初三5
清初学者钱鹤滩有诗云:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。〞可见,古人对时间利用不当的感慨,同时也给我们敲响了警钟:珍惜时间。
珍惜时间是对生命的尊重。
巴尔扎克在五十一岁时,心脏病发作,医生说他的生命只剩下短短几天,面对这些,他没有抱头痛哭:“为什么?为什么不让我多活几天?〞而是抓紧时间,继续工作,当他分开时,留下的是九十六部中长篇小说组成的宏伟史诗——?人间喜剧?。从中我们可以知道:珍惜时间就是对生命的尊重。
珍惜时间是对事业的尊重。
一个人,无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业,对于艺术家,艺术是事业;对于文学家,文学创作是事业;对于科学家,研究事物是事业……任何人,只要珍惜时间,努力奋斗,才能创造自己的价值,为人类的文明开展,开拓新的知识天地。简而言之,这是对事业尊重。
珍惜时间,是对别人的尊重。
鲁迅说过:“浪费别人的时间,等同于谋财害命。〞一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对别人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命,可见对别人的尊重是珍惜别人的时间!
珍惜时间,是对自己的尊重。
古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。戏剧家莎士比亚也曾说过:“放弃时间的人时间也会放弃他。〞可见,珍惜时间、有效利用时间,尽可能多地做有意义的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。
但倘假设人人都不珍惜时间,世界将
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