初中物理教育科学九年级上册第五章欧姆定律测量电阻 -

小明的手机充电器坏了，小明想把它修好.经过检查，发现一只标注模糊的电阻引脚断了，需要更换.怎样才能知道它的阻值呢？5.2测量电阻待测电阻问：1.有什么办法可以知道电阻的阻值？2.要测量电阻，需要测量哪些物理量？3.分别用什么工具来测？1.实验原理：2.实验器材和电路图：一、伏安法测定值电阻的阻值：（2）改变电阻的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。（1）保护电路；3.滑动变阻器的作用：

问题：对比伏安法测电阻和探究电流与电压、电阻关系的实验，你有何发现？实验的器材：1.实验电路：2.两个实验都需要移动滑动变阻器的滑片进行多次测量，这样做的目的是否一样？伏安法测电阻实验中多次测量为了

。探究电流与电压、电阻关系实验中，多次测量为了

。相同相同求平均值减小误差避免偶然性，使实验结论更具有普遍性连接实物电路实验注意事项记录测量结果实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω123实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω123实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω123评估在实验的过程中，发现了哪些问题？实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω110.110220.210331.52（1）在连接电路时，开关S应处于

状态，滑动变阻器的滑片放在电阻最

的位置。（2）小明同学连接了如图甲所示的电路，闭合开关，电流表

示数，电压表

示数。（均选填“有”或者“无”）。（3）他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的一根连接导线。（4）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2V时，观察到电流表的示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为

欧.1.（2019.重庆中考）小明同学在“伏安法测电阻”的实验中：断开

无×

10

大有练一练二、电压-电流图像

思考：除了用表格的形式来记录和处理数据外，我们还有什么不同的方式吗？图像的方式R•••U/VI/A再次说明：导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小不会随着电路中的电流、电压的改变而改变。2.如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（

）

A.导体的电阻为4欧B.导体的电阻为1.5欧C.导体的电阻随导体两端电压的增大而增大D.导体两端电压为0时，导体的电阻也为0A练一练实物图电路图三、伏安法测小灯泡电阻：灯泡标有“2.5V”物理量实验序号12

3电压U/V电流I/A电阻R/Ω灯泡亮度灯丝暗红微弱发光正常发光如何记录测量结果？灯泡标有“2.5V”我发现：小灯泡亮度增加，其电阻

，说明

越高，灯丝电阻越大。I/AU/V0•R灯0.10.20.3•0.41.02.03.04.0••5.67.19.611.52.50.180.210.26增大温度A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮3.如图所示，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是()D练一练练一练测量电阻伏安法测电阻实验原理实验器材实验电路图实验步骤电压—电流图像课堂小结家庭实验室测量电阻的特殊方法.缺少电流表，你能用一只电压表和一只定值电阻测未知电阻的阻值吗？VR1SR0V串联电路