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文档简介

—植树节活动主题策划书植树节活动主题策划书1【活动主题】提高环保意识,爱惜我们生活的家园。【活动目的】通过在班级里组织主题班会,教育引导全班同学了解环境爱护的重要性。逐步树立绿色环保,爱惜环境的意识。从如今养成爱惜环境的好习惯。【活动形式】以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提示同学们环境爱护迫不及待。让同学们更加深入地体会到爱护环境的重要性。【活动过程】(一)节目:1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞:主持A,B(齐)“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会如今开头。主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。爱护它,我们每个人都有义不容辞的责任。主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以去除和恢复。主持A:我们要爱护这只有的绿色家园,不让它受到破坏和污染。主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢主持A:我不明白!(……)你呢主持B:我也不明白!要不我们请两队来竞赛,看哪答复的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩处。主持A:好啊!接下来我们将有请我们的.环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会赐予嘉奖。2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。表演完毕主持人上台主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应当怎样有效地防止这些垃圾的扩散。让我们关注一下对白色污染的治理。3、同学上台朗读“白色污染”。表演完毕主持人上台。主持B:白色污染令人惊心动魄,但更多的却是反思,现代人爱惜绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代明星爱树美谈”。4、同学上台朗读“中国古代明星爱树美谈”。表演完毕主持人上台。主持A:植树节刚过去。植树除了可以转变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。5、同学上台朗读“植树趣闻”表演完毕主持人上台。主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的建议书。6、同学上台朗读“环保建议书”。表演完毕主持人上台。主持A:社会发展与环境爱护是个长期的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的看法。不明白同学们的观点是怎样的。就以“社会发展与环境爱护哪个更重要”绽开辩论。7、(辩论开头)主持B:(总结辩论)环境爱护与社会发展互相依存,互相促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设备(二)听迈克杰克逊《地球之歌》;(三)结束语:主持A:假设中国的全部人,每人栽下一棵树,那么汇合13亿人口的力量,中国将成为森林王国。主持B:假设中国的全部人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。主持A:作为为社会的一份子,我们青年同学应当携起手来,爱护生态环境。主持B:让我们用自己的双手,制造出一个充满气愤和活力的大家庭。主持A,B(齐)“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。植树节活动主题策划书2一、活动主题:许美妙愿望、献绿色爱心。二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱惜花木,珍惜绿色的`责任心。三、活动时间:三月十四日四、活动地点:XXX学院五、活动宣传:海报,展板六、活动过程:1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购置树苗和花种,铲子和水桶。2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院全部参与活动的人,并交代留意事项(每个参与者务必准时集合不得迟到)3、由院青志协联系各系青志协,赐予支持和协作。4、三月十二日进行“绿化环境,从我做起”的签字仪式5、活动内容:(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。5、留意事项:a)植树过程中留意合理利用工具,节约用水。b)植树时应留意方法和安全c)活动完毕,合影留念。七、活动经费:树苗和花种:XXX元铲子:30元水桶:20元总计:150元植树节活动主题策划书3一、活动主题口号及目的主题:“约会绚烂春天,拥抱绿色草原”口号:春天来了,到木兰草原植树去!情感目的:在活动中,培育团队合作精神。遇到挫折要互相体谅,互相帮忙,能像一家人一样相亲相爱;增加队员之间的情感沟通;获得社会和领导的好感和认可。力量目的:在实践过程中每名队员要表达各自的才能,发挥自觉与自律,向社会展现企业的风采;提高实际动手操作力量与互相协作的力量。二、活动内容1、在木兰草原景区内,亲自植下小树苗并浇水浇灌,为漂亮的大自然添加颜色。2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。3、游玩有“华中呼伦贝尔”美誉的'木兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清爽空气。4、在景区品尝纯粹农家菜。三、活动时间20XX、3月10日——3月31日四、活动地点木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)五、参与方式以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名六、活动流程1、集合分组2、动身,实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。负责安全,严禁玩耍打闹。3、到达场地,清点人数,说明相关事项,留意安全。工作人员讲解并描述植树的要领和日常维护树木的学问。4、开头植树,各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。5、植树评比,各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放优待券或小礼品。(木兰草原门票现金优待劵、蒙古小纪念品)6、活动纪念,景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员,队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下,并与小树合影留念。在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。七、费用说明活动费用:138元门票:木兰草原景区门票中餐:景区指定餐厅用餐树苗:每人提供树苗一棵活动:蒙古歌舞演出(1小时)备注:1、活动期间客户根据景区规定进行2、各个公司企业可以依据自己实际情况,提出适宜的植树方案,景区协作执行,请来电询问!植树节活动主题策划书4一、活动背景:阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,暖和的春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。二、活动主题及宗旨:宗旨:公益时髦、公益生活主题:许美妙愿望、献绿色爱心三、活动目的:美化环境,保持生态环境,提高大家爱惜花草,珍惜绿色的.责任心,让广阔同学明白怎样爱护树木。四、活动时间:三月十四日中午12:00X13:30五、活动地点:一、二食堂前六、活动宣传:利用校内宣传栏进行宣传告知大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。七、行动口号:植树造林,利在当今,锤炼自我,造福后代。八、活动过程:1:由宣传部到校内宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好3:由外联部联系同学会各部门,赐予支持和协作。4:活动内容:让大家明白植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了奉献,效果显著。5、留意事项:a)宣传时和大家讲明捐书的目的b)要登记清晰共捐出多少本书九、其他:3月21日中午12:30X13:30以班级为单位,清扫自己的包干区。十、活动经费:50元植树节活动主题策划书5活动目标:1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿明白3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。2、激励幼儿与伙伴相互合作、激发他们爱惜树木及热爱大自然的情感。准备:1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2、自制常见树小纸牌人手3~4张。3、植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段。设计思路:从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的详细表达,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识四周世界,运用观看、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。过程:一、讲树1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。2、引导幼儿重点商量:如何来防止风沙带来的`灾难呢在商量的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,防止及或削减风沙造成的灾害。3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件商量。植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最终以牌多者为胜。四、种树1、激发幼儿参与种树的爱好带着幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2、幼儿种植,老师巡回指导,帮忙幼儿把握每棵树枝的间距。3、插上小标志,便于日后负责照看和护理。植树节活动主题策划书6一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下,小好友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的奉献,三、活动时间:3、4月份四、活动目标1、培育小好友热爱劳动、美化环境的情感,建立小好友爱护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增加小好友动手力量和团队的协作力量。3、让小好友了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时,肯定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜“XX幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——XX部门与XX幼儿园。4、活动前提示家长:家长和小好友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝愿和愿望,写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。7、联系电视台记者前往进行活动报道。8、植树活动前通过科学和社会课程让小好友了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。六、活动流程分组植树:一组:大班班级组;二组:中班班级组;三组:小班班级组。详细流程:1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。2、组织一组家长和小好友先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。3、到达植树地点后,家长和小好友在老师带着下聚集在一起听植树过程。4、负责老师讲解植树过程:(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。。(3)树坑挖好后,家长和小好友一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。6、在植树纪念碑前合影留念。7、组织各组家长和小好友返回。8、活动结束后组织相应宣传和报道。七、后期工作1、树木种植完毕后,园方要留意后期树木的护理工作,保证成活率。2、幼儿园也可以组织小好友搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。温馨提示:2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。八、补充方案:假如没有适宜的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化奉献自己小小的力量。2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,

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