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文档简介

学问内容考纲要求课标要求考点细化了解理解应用必修11.1细胞的分子组成(5)蛋白质的结构和功能Ⅱ√说出蛋白质的(含量)元素组成和基本单位列举氨基酸的种类写出氨基酸的分子结构通式并说明其结构特点简述氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程(计算、能量)简述蛋白质的化学结构(肽键,肽链)和空间结构说明蛋白质分子结构多样性的缘由概述蛋白质的在生命活动中的主要功能列举导致蛋白质变性的缘由(变性的结果)认同蛋白质的结构和功能的关系,清晰蛋白质结构和功能的多样性(统一性)简述鉴定蛋白质的试验原理,尝试检测组织中的蛋白质的一般方法(合成蛋白质在细胞内外分布、细胞核内作用、细胞膜成分的更新)核酸的结构和功能Ⅱ√说出核酸的元素组成和基本单位(连接方式)列举核酸的种类与主要存在部位DNA的平面结构,碱基互补配对原则的应用和计算DNA的空间结构与特点、功能、结构和功能的关系(多样性缘由)认同核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成过程中具有极其重要的作用(核酸功能)知道DNA和RNA的分布和功能(、区分与联系),RNA的分类视察DNA和RNA在细胞中的分布糖类的种类和作用Ⅱ√说出糖类的组成元素列举糖类的主要类别说明动植物细胞中主要的单糖、二糖、多糖的分布、作用、相互关系与各自功能(动植物特有的糖类)认同糖类是主要的能源物质(功能)简述鉴定还原糖的试验原理,尝试组织中还原糖的检测方法脂质的种类和作用Ⅰ√说出脂质的种类与组成元素举例说出脂质是细胞内良好的贮能物质列举出脂肪、类脂和固醇的主要作用。简述鉴定脂肪的试验原理,尝试生物组织中脂肪的检测方法水和无机盐的作用Ⅰ√说出水在细胞中的含量、存在形式和作用说出I、Mg、Fe、Na、K等离子在生物体中的主要作用1.2细胞的结构(6)细胞学说建立的过程Ⅰ√细胞的发觉分析细胞学说建立的过程(主要时期、代表性科学家)细胞学说的主要内容认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程举例说明技术进步在科学发展中的作用原核细胞与真核细胞结构的区分Ⅱ√运用高倍显微镜视察各种不同的生物材料会辨别不同细胞的结构说出不同生物类型细胞结构的异同点认同细胞的多样性与统一性。细胞膜系统的结构和功能Ⅱ√知道生物膜系统的概念简述细胞膜的成分描述细胞膜的流淌镶嵌模型体验用红细胞制备细胞膜的方法与过程举例说明细胞膜的功能认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义说出细胞膜具有流淌性的缘由简述膜中各种组分的作用简述细胞膜系统的结构和功能的联系:(以分泌蛋白为例)认同线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体是膜系统的一部分线粒体、叶绿体的结构和功能Ⅱ√识别线粒体、叶绿体的形态说出线粒体、叶绿体的结构和功能其他细胞器的结构和功能Ⅰ√识别内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡、溶酶体的形态说出内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡、溶酶体的结构和功能制作临时装片,运用高倍显微镜视察叶绿体和线粒体确立“结构与功能相统一、局部与整体相统一”的观点细胞核的结构与功能Ⅱ√概述细胞核的结构(核膜、核仁、染色质(体))和功能简述染色体与染色质的区分与联系简述原核细胞的形态和结构认同细胞核是细胞生命系统的限制中心说出原核细胞与真核细胞的区分与联系(实例)举例说明细胞是一个有机的统一整体1.3细胞的代谢(6)细胞的代谢(6)物质进出细胞的方式Ⅱ√通过渗透试验说出细胞吸水或失水状况举例说明细胞膜是选择透过性膜简述细胞被动运输的两种方式阐明细胞渗透作用的原理(①渗透装置②质壁分别概念、条件③原生质层)阐明主动运输的原理、特点和意义指出被动运输与主动运输方式的异同点简述主动运输对细胞生活的意义举例说出大分子跨膜运输的方式、过程和意义视察植物细胞的质壁分别和复原酶在代谢中的作用Ⅱ√知道酶产生的部位,简述酶的发觉过程说出酶的本质和作用,尝试比较过氧化氢在不同条件下的分解效果举例说明酶的特性概述酶的概念概述酶促反应的原理阐明酶的高效性和专一性通过试验说明影响酶活性的因素,驾驭限制变量的科学方法简述酶在生活中的应用ATP在能量代谢中的作用Ⅱ√简述ATP的化学组成和结构特点写出ATP的分子简式说明ATP在能量代谢中的作用,了解ATP的用途说出ATP的形成途径说明ATP与ADP相互转化的过程概述ATP在生命活动中的意义光合作用的基本过程Ⅱ√概述色素提取和分别试验的原理,并说出叶绿体中色素的种类、分布和作用说出叶绿体的结构和功能说明光合作用(总反应方程式、原料、场所、条件、产物)了解光合作用探讨的历史(发觉相关试验设计原理与过程)说明光合作用的光反应过程的能量变更和物质变更说明光合作用的暗反应过程的能量变更和物质变更说明光合作用的光反应、暗反应过程的相互关系举例说明光合作用的原理和应用概述光合作用的实质简述化能合成作用影响光合作用速率的环境因素Ⅱ√说明环境因素(光照强度、温度、CO2浓度等)对光合作用强度的影响收集农业生产上提高农作物光合作用强度的有关信息,了解温室中提高农作物产量的方法尝摸索究影响光合作用强度的环境因素,学习科学探讨的一般方法细胞呼吸Ⅱ√概述细胞呼吸的概念举例说出有氧呼吸和无氧呼吸阐明有氧呼吸和无氧呼吸过程(场所、过程(物质、能量变更)、反应式)比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同,学会运用对比的方法理解相关的生物学学问阐明呼吸作用的本质,了解细胞呼吸与细胞供能的关系应用三个反应方程式计算能量的释放量阐明影响细胞呼吸的因素说明细胞呼吸的原理和意义,列举其在生产和生活中的应用(粮食储存——干燥、低温、低氧(充入氮气)、充入二氧化碳等)通过试验,探讨酵母菌细胞的呼吸方式1.4细胞的增殖(3)细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ√简述细胞生长的概念说出真核细胞的两种主要分裂方式说出细胞不能无限长大和细胞也不是越小越好的缘由举例说出细胞增殖的意义举例说出真核细胞增殖的方式简述细胞周期的概念,指出其内涵细胞的无丝分裂Ⅰ√描述细胞无丝分裂的过程和特点举例说出进行无丝分裂的细胞细胞的有丝分裂Ⅱ√概述有丝分裂的过程,识别并精确描述细胞有丝分裂各时期的重要特征比较动、植物细胞有丝分裂过程的异同说明有丝分裂的过程、特征和意义比较各时期染色体行为,描绘曲线图,说明DNA和染色体数量的规律性变更制作植物根尖临时装片运用高倍显微镜视察装片,比较各期特点,绘制相关简图可以区分有丝分裂与无丝分裂1.5细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(4)细胞的分化Ⅱ√说出细胞分化的概念举例说出细胞分化在生物界普遍存在的实例简述细胞分化的特点与意义描述细胞分化的过程与缘由细胞的全能性Ⅱ√列举植物细胞的全能性与应用实例列举动物细胞的全能性与应用实例说出细胞全能性的概念说明细胞具有全能性的缘由(、比较、条件)搜集干细胞的探讨进展与人类的关系,学会鉴别、选择、运用和沟通信息细胞的苍老和凋亡与人体健康的关系Ⅱ√说出个体苍老与细胞苍老的关系描述细胞苍老的主要特征举例说出细胞凋亡的含义简述细胞凋亡与细胞坏死的区分探讨细胞苍老和凋亡与人体健康的关系癌细胞的主要特征与防治Ⅱ√简述癌细胞的概念说出癌细胞的主要特征和致癌因子简述癌变的缘由沟通恶性肿瘤防治方面的学问,关注恶性肿瘤对人类健康的影响探讨健康的生活方式与癌症防治之间的关系,选择健康的生活方式必修22.1

遗传的细胞基础(3)细胞的减数分裂Ⅱ√说出减数分裂的概念与发生的部位、实质和结果。说明并比较同源染色体、联会、四分体等名词。依据染色体的大小、形态、数目、颜色等特征,区分同源染色体与非同源染色体。尝试模型建构方法,模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变更说明减数分裂的过程概述减数第一次分裂的主要特征概述减数其次次分裂的主要特征区分减数分裂过程中各时期的典型图形和染色体的行为变更说明减数分裂过程中的染色体和DNA的变更规律运用高倍镜,视察细胞的减数分裂(不用制片,只视察永久装片)识别减数分裂不同阶段的染色体形态、数目和位置的变更动物配子的形成过程Ⅱ√区分精子与卵细胞的形态。比较精子与卵细胞的形成过程的差异。能推断配子形成中细胞数目、染色体和DNA的变更。应用有关图形学问,区分每个细胞属于哪种分裂方式的什么时期。

说明配子形成过程中染色体组合的多样性。

概述配子的形成与生物个体发育的联系。动物的受精过程Ⅱ√说明受精作用的概念、特点和意义。说明生物在不同世代间染色体数目和遗传性状相对稳定的缘由。阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用。2.2遗传的分子基础(5)人类对遗传物质的探究过程Ⅱ√分析“肺炎双球菌的转化试验”的原理和过程,得出相应的结论分析“噬菌体侵染细菌的试验”的原理和过程,得出相应的结论说出“烟草花叶病毒的感染试验”的原理和过程,得出相应的结论概述人类对遗传物质的探究过程,并得出“DNA是主要的遗传物质”结论认同科学试验技术的发展对探究遗传物质过程中的作用DNA分子结构的主要特点Ⅱ√说出DNA分子的基本单位概述DNA分子双螺旋结构的主要特点阐明碱基互补配对原则收集DNA分子双螺旋结构模型的建立过程的资料评价DNA分子双螺旋结构模型的建立过程体验沃森和克里克的探究过程与互助合作的科学精神制作DNA分子双螺旋结构模型,体验科学家科学探究的精神基因的概念Ⅱ√说出基因在染色体上的试验证据

举例说明基因与DNA的关系

概述DNA分子的多样性和特异性

阐述脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系

探究基因和遗传信息的关系,认同基因的物质性DNA分子的复制Ⅱ√概述DNA分子复制的时期、过程和条件说明DNA分子复制的特点阐明DNA分子复制的实质概述DNA分子复制的生物学意义认同DNA双螺旋结构模型对探讨DNA分子复制的指导意义复制、密码子的概念遗传信息的转录和翻译Ⅱ√说明遗传信息由DNA传递到RNA上的过程/基因限制蛋白质合成的过程说出中心法则的内容概述中心法则的提出和发展

指出遗传密码子与氨基酸的关系

举例说明基因、蛋白质与性状的关系说出遗传密码的特点2.3

遗传的基本规律(4)孟德尔遗传试验的科学方法Ⅱ√简述孟德尔生平,认同他在近代遗传学上的地位说明孟德尔选择豌豆试验材料的缘由分析单因子和双因子杂交试验的过程,确立从简洁到困难、先易后难的科学工作方法探讨孟德尔杂交试验的相关数据,形成科学的试验分析习惯分析孟德尔遗传试验的探讨步骤,形成对科学探讨一般过程的相识

分析孟德尔试验获得胜利的缘由

认同孟德尔的试验方法和探讨步骤的科学性,体验科学探讨的一般方法基因的分别规律和自由组合规律Ⅱ√列举生物的性状与表现方式,区分性状与相对性状

阐明孟德尔的一对相对性状的杂交试验过程区分纯合子与杂合子,等位基因、显性基因与隐性基因,基因型与表现型,杂交、测交与自交等遗传学概念

运用模拟试验,体验遗传因子通过分别与自由组合产生的配子的类型与比例

应用遗传因子的假设,说明与分析基因的分别和自由组合的现象

应用分别定律说明遗传现象(遗传图解)阐明孟德尔的两对相对性状的杂交试验过程以与对自由组合现象的说明运用适当的方法(如测交)检验F1的基因型

应用自由组合定律说明遗传现象(遗传图解)举例说明遗传规律指导育种工作与人类遗传病防治②基因型和表现型关系:表现型=基因型+环境影响基因与性状的关系Ⅱ√说出基因位于染色体上的假说。列举基因在染色体上的试验证据。举例说明基因对性状的限制,运用类比推理的方法,说明基因与染色体的关系①间接限制:基因→酶→代谢→性状②干脆限制:基因→蛋白质→性状应用有关基因与染色体的学问阐明孟德尔遗传规律的实质。

阐明一对等位基因限制一对相对性状尝试用遗传学分析的基本方法和技能,依据试验结果推断性状的显、隐性关系与基因型,并能进行相关的计算伴性遗传Ⅱ√说出确定染色体组型的步骤,识别人类染色体组型中的常染色体和性染色体概述生物性别确定的类型,说明人类性别比接近1:1的缘由概述位于性染色体上基因传递与表现的特别性举例说明伴性遗传与其特点概述伴X隐性遗传的特点举例说出常见的几种遗传病与其遗传特点。(系谱分析)如:伴X显性遗传病与特点,伴Y遗传病与特点。举例说明伴性遗传学问与人类遗传病防治与生产实践活动的关系2.4

生物的变异(5)基因重组与其意义Ⅱ√简述基因重组的概念和基因重组的本质。举例说出基因重组现象。说明基因重组的类型。说明基因重组产生的缘由。简述基因重组的意义。基因突变的特征和缘由。Ⅱ√概述基因突变的概念说明基因突变是生物变异的主要来源举例说明基因突变的类型说明基因突变的缘由举例说明基因突变的特征概述诱发基因突变的因素简述基因重组和基因突变的差异概述基因突变的意义染色体结构变异和数目变异Ⅰ√简述染色体结构变异的几种类型举例说出染色体结构变异简述染色体数目变异的定义简述染色体组的概念,举例说出非整倍体尝试低温诱导染色体加倍的试验。辨别染色体组、二倍体、多倍体、单倍体的概念生物变异在育种上的应用Ⅱ√举例说出杂交育种的原理、方法与特点举例说出诱变育种的原理、方法与特点举例说明诱变育种在生产中的应用举例说明单倍体育种的原理、方法与特点举例说出多倍体育种在生产中的应用举例说明单倍体育种在生产中的应用转基因食品的平安Ⅰ√简述转基因技术的概念简述转基因的过程关注转基因技术的发展例举转基因食品的特点,关注转基因食品的发展比较转基因食品与传统食品的利弊,形成对转基因食品客观公正的相识。举例说出转基因的应用探讨转基因生物和转基因食品的平安性2.5人类遗传病(3)人类遗传病的类型Ⅰ√简述人类遗传病的产生缘由和特点列出人类遗传病的主要类型举例说出各类单基因病的遗传方式和风险率列举染色体病对新生儿的严峻危害识别常见的遗传病尝试制定调查安排调查身边常见的人类遗传病,体验在调查活动中进行合作学习调查常见的人类遗传病人类遗传病的监测和预防Ⅰ√列举人类遗传病检测和预防的方法说出遗传病的产前诊断与优生的关系说出遗传询问与优生的关系简述遗传询问的一般方法简述搜集和沟通基因诊断监测遗传病方面的资料尝试对某具有单基因遗传病的家族进行询问人类基因组安排与其意义Ⅰ√说出人类基因组安排的探讨对象和目标说出人类基因组安排的工作进展简述人类基因组安排的探讨成果和应用价值(/意义)关注人类基因组安排对科学、健康、社会等方面所产生的影响搜集和沟通有关人类基因组探讨方面的资料2.6生物的进化(2)现代生物进化理论的主要内容Ⅱ√说明种群、种群基因库、基因频率、隔离、物种的概念尝试运用数学方法探讨种群基因频率的变更说明现代生物进化理论的主要内容阐述突变和基因重组在生物进化中的作用尝摸索究自然选择对种群基因频率变更的影响分析并阐述隔离与物种形成的关系评述种群基因频率的变更与生物进化方向之间的关系生物进化与生物多样性的形成Ⅱ√

简述生物进化的历程举例说明生物进化的主要依据比较不同生物类型的差异性,认同生物的多样性描绘不同生物在生物体、细胞或生物大分子等层次上结构与功能的统一性阐明不同物种间亲缘关系的远近与生物结构、功能在不同层次上统一模式间的关系区分异地和同地物种形成的缘由举例说明生物多样性形成的缘由举例说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的概述达尔文的自然选择学说的主要内容说出达尔文探究自然选择学说的方法指出达尔文自然选择学说的贡献和局限性列举生物进化导致的生物多样性和统一性现象沟通不同物种间亲缘关系的成因认同用生物进化观分析生命现象的观点形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念必修3:稳态与环境3.1植物的激素调整植物生长素的发觉和作用Ⅱ√植物的向性运动:向光性试验、向重力性等植物生长素的发觉和生理作用:发觉、产生、运输、生理作用与作用特点(两重性)其他植物激素Ⅰ√细胞分裂素、赤霉素、乙烯等植物激素的应用Ⅱ√生长素在农业生产中的应用:扦插生根、无子番茄培育、除草剂等植物生长调整剂的运用3.2动物生命活动的调节人体神经调整的结构基础和调整过程Ⅱ√神经系统的组成、神经元的结构神经调整的基本方式①反射:概念、类型②反射弧神经冲动的产生和传导Ⅱ√兴奋的传导①在神经纤维上双向传导②在神经细胞间通过突触单向传导③完成反射时,在反射弧中只能单向传导人脑的高级功能Ⅰ√高级神经中枢的种类和分布;神经系统的分级调整;人脑的高级功能动物激素的调整Ⅱ√动物激素的种类、产生与生理作用①主要内分泌腺体的分布图②激素作用的探讨方法激素分泌的调整①下丘脑是调整枢纽②垂体是最重要的内分泌腺③反馈调整相关激素间的协同作用和拮抗作用①协同作用:生长发育、体温调整、血糖调整②拮抗作用:血糖调整其他化学物质的调整作用二氧化碳、H+、组织胺动物激素在生产中的应用Ⅱ√利用昆虫的性外激素(性引诱剂)影响性别比例,变更种群密度3.3人体的内环境与稳态稳态的生理意义Ⅱ√①内环境的组成②体液各组分之间的交换③与体内物质交换亲密相关的四大系统稳态的反馈调整神经、体液调整在维持稳态中的作用Ⅱ√神经调整与体液调整的区分和联系体温调整、水盐调整、血糖调整Ⅱ√水平衡调整:①体内水的来源、去路②水的平衡调整机制、抗利尿激素血糖:①血糖的来源与去路②平衡意义血糖平衡调整机制①干脆调整——激素调整②间接调整——下丘脑③糖尿病与其防治:病因、症状、防治体温调整:①恒温动物与变温动物②人的体温与其相对恒定的意义体温的平衡调整机制:中枢(下丘脑)、感受器(冷觉感受器、温觉感受器)、激素(甲状腺激素、肾上腺素)、寒冷环境中调整过程、燥热环境中调整过程人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ√免疫的概念和类型①特异性免疫的物质和结构基础②淋巴细胞的起源和分化③抗原:概念、特性④抗体:概念、本质、分布、产生的相关细胞器⑤体液免疫过程和细胞免疫过程(留意初次反应与二次免疫的比较)⑥体液免疫和细胞免疫的关系①过敏反应:过敏原与抗原、过敏反应抗体与特异性免疫抗体比较②自身免疫病:常见病例③免疫缺陷病:类型、病例④应用:免疫预防、免疫治疗、器官移植艾滋病的流行和预防Ⅰ√了解艾滋病的病因、传播途径与预防措施,并能利用免疫学问分析艾滋病患者的死因3.4种群和群落种群的特征Ⅰ√种群密度、年龄组成(增长型、稳定型、衰退型)、性别比例、诞生率和死亡率、迁入率和迁出率种群的数量变动Ⅱ尝试J型增长、S型增长①影响种群数量变更的因素②探讨种群数量变更的意义群落的结构特征Ⅰ√生物群落的概念以与生物群落的成分生物群落的结构垂直结构、水平结构生物因素①种内关系:种内互助、种内斗争②种间关系:互利共生、竞争、寄生、捕食群落的演替Ⅰ√群落演替的类型、群落演替的过程3.5生态系统生态系统的结构Ⅰ√①生态系统的概念、生物圈的概念②生态系统的类型、分布区域、主要特点、代表生物生态系统的成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者食物链和食物网①食物链:捕食链的组成、养分级、富集作用②食物网生态系统中的物质循环和能量流淌的基本规律与其应用Ⅱ√①能量流淌:总能量、流淌渠道、流淌过程、流淌特点、探讨意义②物质循环:碳、氮、硫循环物质循环和能量流淌的关系

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