咨询心理学知识点总结

PAGEPAGE1咨询心理学知识点总结咨询心理学诞生的学术背景有哪些？①1882年高尔顿对个别差异的研究和“自由联想”方法的建立。②1890年卡特尔发表《心理测验与测量③1896年韦特默在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所。④1904年比内—西蒙编制智力测验。⑤1907年大卫为防止学生的行为出现问题，进行行为指导。⑥1908年帕森斯职业指导运动的兴起。1896年诞生的《临床心理学作内容。更多心理咨询师资料加，球，二流斯尔，衣领起舞一二。韦特默的主要贡献有：①提出了“临床心理学”的概念；②在解决儿童行为问题方面，做了大量工作；③1907年创办了专业刊物。作的重要手段。1953195420余位心理学家发起创办了《咨询心理学杂志1955年，美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照。APA咨询心理学分会确定的咨询心理学的贡献：①通过关心人的动机，情绪的调节，进而促进个体内在精神世界的发展。②通过发展人们必要的能力、动机、帮助个人与环境协调。③正确地利用个体差异、充分考虑所有成员的发展，加深社会对心理咨询的理解。20018由国家颁布《心理咨询师职业标准（试用版）助求助者解决的问题只能是心理问题或由心理问题引发的行为问题。或方法的统称。心理咨询的操作性定义有哪些？①罗杰斯将心理咨询解释为：通过个体持续的、直接的接触，向其提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程。②威尔森将心理咨询解释为：A、B两个人在面对面的情况下，受过心理咨询专门训练的A，向在心理适应方面出现问题并祈求解决问题的B提供援助的过程。③陈仲庚认为，心理咨询就是帮助人们探索和研究问题，使他们能决定自己做些什么。心理咨询应该明确的3的目标。④本书建议的定义：心理咨询就是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。心理治疗是心理咨询师对求助者各类心理与行为问题进行矫治的过程。心理咨询与心理治疗的异同：①相同：工作目的是一样的，都是为了消除求助者的心理或行为问题。②不同：心理治疗在操作上是规范化、标准化的；心理咨询是不太规范、不太标准的。更多心理咨询师资料请加，球，二流斯尔，衣领起舞一二。①唯物主义的观点②普遍联系的观点倾向；生理状况欠佳，体验为心理不适。心理、生理和社会因素交互作用。一因多果，一果多因，互为因果。整体性观点询方法整合起来运用。③限制性观点不帮助求助者解决任何生活中的具体问题。（3）（4）感情限制。12在心理咨询的各个④历史、逻辑、现实相统一的发展观在咨询开始时，就应当集中考虑他的心理问题有无个人史原因。必须以发展的观点看待求助者，在求助者的演变中，善用发展的眼光看待他。⑤中立性态度：是指保持客观中立的立场，并对求助者进行客观的分析。1）才能对求助者的情况进行客观的分析，对其问题有正确的了解。有可能提出适宜的处理办法。可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询之中。“理解”一词的意义：①说明个体产生某种反应合乎逻辑的结果；②“理解”即不代表赞同，也不代表反对；③“理解”一词是中立态度最恰当的代表词。心理咨询师应有哪些心理素质？①品格：做一个有利于社会和他人的人。②自我平衡能力在咨询关系外解决自己的心理矛盾和冲突，在咨询过程中能保持相对心理平衡。经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人，是不能胜任心理咨询工作的。③善于容纳他人。只有这样才能营造和谐的咨询关系和安全、自由的咨询气氛；才能接纳各种求助者和求助者的各类问题。④有强烈的责任心必须对求助者负责。不能夸大心理咨询的作用。自己能力有限，不能对求助者提供帮助时，应向求助者说明，并转诊。我生存价值进行评价。20301937年，丁瓒和丁祖萌一起，翻译出版弗·狄·2050年代中叶，丁瓒、伍正谊、李心天、王景和、钟友斌、龚耀先、许淑莲、陈双双等人，曾用“综合快速疗法”治疗神经症和心身疾病。六七十年代，心理学在中国销声匿迹1986年，北京市朝阳医院建立了改革开放我们第一个心理咨询中心。发展到现在，心理咨询具有的体征①心理咨询已经开始职业化。②对心理咨询的需要与咨询力量存在差距。社会需求远远超过了学科自身的发展。心理咨询已经开始职业化的佐证有：①社会化水平；②社会效益；③经济效益；④组织的建设和信息沟通；⑤社会的认可；⑥心理咨询师国家职业标准已经出台。未来我国心理咨询工作可能具备的特点有：①借鉴西方文化而产生的心理咨询工作，将会越来越贴近中国社会现实和文化背景。②社会需求的广泛性以及心理咨询的普及化，其发展势头将会保持强劲。中国特色市场经济融为一体。开来，独立性将是未来发展的目标之一。⑤对中国心理咨询师职业化的社会舆论，其主流是肯定的。⑥心理咨询师职业化将艰难而有序的向前发展，关于心理咨询师职业化是否会“乱们的回答是：乱，肯定乱不了，最多是发生一些小麻烦。阿帕波特是首先概括精神分析学说的五个观点的精神分析家。《精神分析引论》包括《过失心理学精神分析有哪些观点？①关于心理结构强调深层的潜意识对人类心理的作用，所以，人们又把它的理论称作“深层心理学”②关于人格结构③关于心理动力④关于心理发展⑤关于适应问题自我防御。防御机制可以使人们在不知不觉中关于钟友斌的“认识—领悟疗法”行为主义的研究对象是行为。它的先驱是巴甫洛夫和桑代克，代表人物是华生。托尔曼提出了PHTA）的公式，其中B为生物为年龄。还提出了“中介变量斯金纳提出了操作条件反射理论，还提出了公式，其中R是刺激，A为第三变量。定要亲身经历。沃皮的行为治疗定义：使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程。行为治疗的方法主要有哪些？主要步骤是什么？系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自信心训练、厌恶疗法、强化法、认知—行为疗法。①“靶行为”的发生情景及功能分析。②“靶行为”量化与标定。③矫正目标的制定。④制定增加积极行为，减少消极行为的干预措施、监测、调整计划。⑤结束以及复发的处理。认知心理学认为心理学应该研究信息加工过程和看法，包括对过去事件的评价，对当前事件的解释，以及对未来发生事件的预期。认知活动的整个流程①刺激物经感觉器官成为感觉材料。②经过以往的经验和人格结构的折射，赋予感觉材料具体意义。③这个过程中，个人会对其有一个总体的认识，而这个认识（评价、解释和预期）会进一步激活情绪系统和运动系统，产生各种情绪和行为动机。人性：是人自身与其他动物相区别的质的规定性。人性心理学认为，人性的三个基本属性是：①被精神属性和社会属性制约的生物属性。体现为，人作为生物体与外界进行物质交换（新陈代谢）的过程。②以生物属性作为前提，社会属性作为内容的精神属性。体现为，为生存发展而对外界环境进行探究反射，是与外界进行信息交换的过程。体现为个体与群体之间的利益交换（我为人人，人人为我。人性心理学认为的心理动力是：①个体保存、种族延续的本能。②为认识世界，向自然界索取生活必须资料和适应环境的探究本能。③为生存而组成人类社会的依存本能。人性心理学认为，咨询和治疗的基本原则是使人性的各类失衡状态恢复相对平衡的状态。心理咨询的对象：①精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群；②精神正常，但心理健康出现问题并请求帮助的人群；③特殊对象，即临床治愈的精神病患者。心理咨询的任务是：①总的目的：提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义的活下去。②具体内含发展到“自觉地生活”奠定可靠的基础。学会面对现实和应对现实正属于自己，并可以把我的时空应对现实人面对现实事件有三类反映，分别是：感性反应、理性反应和悟性反应。用哲理把事物看穿。性上，左手握住感性，右手握住悟性。使求助者学会理解他人使求助者有自知之明协助求助者构建合理的行为模式咨询师启发、鼓励和支持求助者建构“新的有效行为恼时，这恰恰是协助他建立“合理有效行为模式”的最佳时机。心理咨询师应当按计划行事，逐个地协助求助者实施每个有效行动，解除心理问题的要害是求助者能否将合理的思想和欲望付诸行动。心理咨询的分类：①按性质分（1）2）团体咨询。③按咨询的时程：（1）1~3）1~3（3）3个月以上。（1）（2）3）互联网心理咨询。⑥咨询方案的制定问卷调查；⑤实验室记录（心理、生理）资料分析的过程是：①排序—按出现的事件，将所有资料排序。②筛选—按可能的因果关系，将那些与症状无关的资料剔除。③比较—先按所有症状按时间排序，再按因果关系确定主症状和派生症状。④将与症状有关的资料进行分析，找出造成问题的主因和诱因。综合评估的主要内容是：将主诉，临床直接、间接所获资料（含心理测评结果）程度，确定其在症状分类中的位置。鉴别诊断的主要内容是：①症状定性—按症状的表现确定其性质。②症状区分—将已经定性的症状和在现象上于其相近分，并做出明确判断。③确定鉴别诊断的关键症状和特征。④按现行的症状诊断标准，进行鉴别诊断。咨询方案的内容包括：①求助者的概况（人口学资料、主诉、亲属介绍、临床观察等；②诊断和鉴别诊断；③与求助者协商制定咨询协议；④确定使用的咨询、治疗方法；⑤确定咨询的步骤和阶段；⑥确定阶段性咨询预期目标及评估方法；⑦确定最终预期目标及评估方法；⑧确定预后；⑨确定咨询意外和失败的对策及措施；⑩确定本方案允许意外修改的可能范围。3岁以前的婴幼儿来说，心理发展最大的威胁，莫过于安全感得不到满足。儿童心理障碍更多以行为障碍为主，如多动、缄默、多余动作、攻击或退缩行为等等。小年的厌学主要原因是小学教育背离基本宗旨。少年期的孩子产生行为和心理障碍的原因：①学前期不良教养；②入学后成人的错误对待，特别是教师的错误对待；③家长的一好百好的观念。关键所在。在社会、家庭和自我的需要的重压下产生心理问题，是中年人心理问题的特点。造成老年人心理问题的原因爱情困惑与障碍的心理咨询的原则是：避免刻板的理性逻辑思维。理解婚姻问题的三个要点：情爱，理解和相互依附。婚、恋问题的心理咨询遵循的一般原则：学之外的心理学知识。②在心理咨询中，对恋爱问题必须先用爱情的定义去判断爱情的质量，而后才能进行疏导。③如果求助者处在非理性的恋爱生活中，应当用理性警示他们，不要在“爱”的大漩涡中沉入海底。④恋爱是利人利己的事情，是否利人同时利己，是鉴别真假爱情的试金石。⑤人类两性间的爱情行为，其背后是“复合动机动机”是正确的。影响婚后夫妻关系的因素：①结婚动机；②恋爱过度情绪化；③角色适应；④心理相容问题。家庭心理咨询的主要原则：①面对夫妻关系造成家庭问题，判断“破裂家庭”或“死亡婚姻②将问题具体化、客观化。③咨询师不要以自己的价值观来揣摩求助者的看法，须以求助者的看法为核心展开讨论。④只向求助者摆出几种解决问题的可能性，不替求助者进行选择。⑤必须为求助者绝对保密。⑥无论属于婚姻中的那类问题，必须尽量坚持夫妻双方同时参加咨询。亲子关系的本质：①自然的血缘关系；②人伦道德关系；③法定的养育、监护和赡养关系。良好亲子关系应具备的三个基本条件：①亲、子双方对亲子关系有全面、正确的理解；②对人伦道德有端正的态度；③用发展变化的眼光看待对方，亲子关系的年龄阶段有正确认识。人类性科学包括：性道德、性法律、性生理、性医学和性心理学。特征在性活动中的综合体现。性活动很大程度上是由心理因素决定的。响人类性活动。人类的性特征：①性的普遍性性与人类共同存在，性作为一个自然的生理现象，是每个人正常需要的。人类行为中，只有性交能导致怀孕。②功能的多样性它是满足人的生殖需要，是生儿育女的手段；在维系夫妻关系上起纽带作用；它能满足人的心理需要，维持心理平衡和心理健康；最后，在某些人群中，它是达到性以外的某种目的的手段。③选择性、排他性，婚姻与性交是一对双生子，这是人类性特征的特点。④责任性也是人类性活动区别于动物的特征。人类性道德的特点：①多样性；②一致性；③继承性；④双重性（理想期待与现实行为脱节和对男女性行为道德评判不一致。人类现代性道德的特点：性行为应是双方爱情的表达。性交中双方享有同等权利和义务。遵守性医学原则，不得将疾病传染给对方；B遵守性生理学原则，在对方生理条件不许可时，不应要求对方性交；C遵守性心理学原则，性交时不得带有性心理虐待倾向。性态度是一种稳定的心理状态，由三种因素构成：性认知、性情感和性行为倾向。性认知的内涵有二：一是对性规范的认识；二是对性知识的理解。性心理咨询的基本宗旨：①依据科学的原则，对人类的性行为做出本质的说明；②帮求助者将自己的性行为由“自为”转向“自觉”、从愚昧转向文明。③借助于对性行为的科学认识，排除自己的种种性心理障碍，澄清种种性道德的混乱；④使求助者从苦闷、冲突与迷惑中解放出来性咨询的基本原则：①在性心理咨询中坚持性道德、性法律、性心理、性生理、性医学五位一体的结合。重要原则。儿童期的性心理咨询的主要内容：①性别认同；②性冲动的困惑；③性好奇。少年期性道德咨询的主要内容：②以“男女有别自我约束教育。少年期性法律咨询的主要内容：①有越过性道德范畴并触犯法律时，受到必要的法律惩治；②更重要的是对当事人及其监护人进行性法律教育和咨询。少年期的性生理和性医学知识咨询主要内容包括：①在性方面身、心发育是否健康；②性生理卫生知识的讲解；③如何应对性生理变化。其