幼儿园新年活动策划

—幼儿园新年活动策划20XX年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锤炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20XX年12月31日上午9：00开头入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长好友们妥当做好布置（下午休息），谢谢支持!幼儿园新年活动策划220XX年新年即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的新年，为了家长好友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆新年、迎新年活动。一、活动宗旨：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、让家长主动参与，为孩子做出典范。二、参与人员：彩虹贝贝班全部老师、家长及小好友。三、活动时间：20XX年12月28日（星期五）下午。四、地点：（待定）。五、活动过程1、开场节目。幼儿集体舞蹈（大家一起来）。2、家长代表讲话。3、游戏（游戏奖品为小贴画等）。（1）夹球游戏。分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。（2）剥桔子游戏。准备：小桔子若干，每次11位家长，11位小好友。玩法：家长站一排等候孩子，孩子听老师口令开头剥橘子，剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手表示，每组取前五名发小贴画。4、陈昱洁的华诞会。六、家庭节目表演击鼓传花定挨次游戏规章：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。备注：每个家庭都要准备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。七、活动结束，给每个小好友颁发纪念品。八、活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）。幼儿园新年活动策划3一、活动班级幼小三班二、活动时间20XX年X月XX日下午2：30三、活动目标1、感受迎新年的快乐气氛，明白自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。四、活动形式幼儿分组展现所学儿歌、歌曲、律动等；亲子游戏；节目表演。五、活动准备1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。2、物品准备：电脑、音响、录音机、音乐等；礼炮三个；为孩子准备的小礼品；蛋糕一个、水果、点心若干。3、老师、幼儿统一服装。六、活动过程（1）开场师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词。（2）联欢活动开头1、舞蹈：《踏浪》表演者：2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》（3）表演者3、歌曲：《小燕子》表演者：4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者：5、游戏：吹气球竞赛。规章：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》（4）表演者8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的好友在哪里》（5）表演者9、游戏：谁跑得快（家长端乒乓球竞赛）10、T台秀：表演者：11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》12、配乐诗朗诵：表演者：13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》14、亲子游戏：踩气球。规章：家长背好孩子后，去踩对方的气球，盈余有气球的为胜。15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》16、配乐朗诵：《三字经》17、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝愿，放礼炮，共享蛋糕。18、活动结束，学校代表为孩子们分发礼品。幼儿园新年活动策划4一、活动主题志存高远，脚踏实地！关注环保，从我做起！有些事情你如今不做，你一辈子也不会做了！二、闽江历史简介1闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近集合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支，至罗星塔复合为一，折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源，全长577公里，流域面积60，092平方公里，约占福建全省面积的一半。2闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。成立初期，闽江干流可通20～30吨机船；沙溪枯水可全线通航3～5吨木帆船。1949年通航里程为20XX公里，其中通轮里程437公里；1960年发展到2959公里，其中通轮里程687公里。铁路、大路交通的发展，水利水电闸坝碍航，到1979年，通航里程下降至1946。7公里，其中通轮只5。8公里；1985年又上升至1977。7公里，其中通轮里程736。8公里。1950年，闽江流域水运量1500吨，周转量29。57万吨公里；1959年增至XXX5万吨和38537万吨公里，占全省运输总量26。1%和12。2%，以后又逐年削减。1985年，全流域水运量已达38XXX万吨。三、闽江的生态危机大事背景：闽江及其流域开发历史悠久，近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了很多电站，其中包括华东最大、装机容量为140万千瓦的水口电站，对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题，其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸倒塌。这已给两岸地区的生产和人民生活造成严峻的危害。四、骑行路线此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线，在途中观看记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。详细为福州市台江区乌山西路—马尾—琅岐岛全程共68。73公里，来回路程约为140公里，加上考察时间，估计用时10个小时，时速约15—20公里/小时。动身时间：4月3日早上7点准时动身集合地点：师大新区东门五、骑行留意事项1全部费用AA，可自带干粮。本着安全第一，骑车头盔要带，不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行，最好是一字排开。要有组织性纪律性。2途中依据情况，停下来对闽江沿岸的植物、动物，工业区，周边群周进行寻访。六、招友细则1在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校播送电台及其他组织群、论坛等发出招友启事，查找对骑行和环保公益感爱好的志同道合者，人数不宜太多。2查找更多驴友专业帮忙，目前已联系到一位熟识路线并精通自行车修理的专业驴友同去。七、物品准备1头盔手套毛巾2笔笔记本相机3水面包饼干等干粮4简易修车工具八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。幼儿园新年活动策划5预先准备：教室白板及环境布置（字幕：欢迎您的到来）入园环节：1、时间（不要来的太早、在8：05——8：30入园）8：20外出活动2、准备：汗巾、晨间器械（跳袋、房车、自制飞盘）…留意安全、防止出汗过度：严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作。晨操环节：留意事项（要求孩子有力度地做操）江南sytal过度：1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作、收汗巾。2、包老师组织小好友上厕所、王老师组织家长坐下来，严老师组织小好友。晨间谈话：1、时间：9：10——9：252、内容：提出活动中的要求、欢迎家长到来及展现所学诗歌小好友们家长们早上好，首先很快乐各位家长百忙之中抽空前来参与我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动，有几点留意事项希望大家能够主动协作我们，第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音，实在有电话要说请在不打搅旁人的情况下静静地到室外通电话，第二，在活动过程中请不要任意走动，给珍宝们做个表率。孩子们，今天你们的家长到班上来跟你们一起上课，你开心吗严老师、王老师和包老师也很开心的，所以今天我们珍宝们的表现要比平常更棒，好吗这学期，我们学了许多的诗歌、歌曲、故事。如今，我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》《》。教学活动：1、时间：9：30——10：102、内容《助跑跨跳》3、留意事项：包老师协作，王老师布置家长们可站、可坐。过度：请家长们和小好友们去入厕、椅子不要动。10：12亲子游戏：1、时间：10：15开头——10：402、内容：1、2人3足2、踩泡泡3、小人穿大鞋（预备活动、看时间而定）总结会：看PPT幼儿园新年活动策划6一、活动主题向健康动身二、活动目标1、庆祝元旦佳节，提供幼儿呈现自我平台。2、通过活动，使幼儿明白运动的好处多多。3、通过活动，促进家园互动，达成家园共育三、活动时间20XX年XX月XX日3：00（家长2：30来园）四、活动地点幼儿园操场五、邀约对象每个家庭一位年青家长参与六、活动准备邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子（每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员）等七、活动总指挥：XXX后台指挥：XX活动场地布置负责人：全体老师于当天上午共同布置主持老师：XXX主持幼儿：XX幼儿代表致词：摄影人员：XX节目传达：XXX（提前三个节目通知）现场维护：XXX（调皮堡）XXX（娃娃家）走道音响装备：XXX大门维护：XXX（厨工）XXX（保安）八、活动流程（一）开场部分1、主持老师开场白2、开场舞《动感20XX》3、园长致词4、幼儿代表致词（二）操节表演部分1、大二班：健康球操2、中一班：圈圈操3、小班：瓶子操《可爱颂》4、大三班：呼啦圈操《向欢乐动身》5、中二班：啦啦操《中国娃娃XBOOM》6、中三班：棒球操《动感早晨》7、大三班：欢乐球操8、中一班：呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》9、大一班：啦啦操《欢乐跳跳跳》10、中二班：棒球操《BOOM》11、大二班：哑铃操《bestfriend》12、中三班：木棒操《发财发福中国年》13、老师健美操：（三）结束：主持人致新年贺语，家长带幼儿离开。幼儿园新年活动策划7一、活动目标：1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同共享元旦的欢乐。2．让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。3．家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。4．了解节日的来历，明白节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。5．参与节日游戏。二、活动组织者：大班老师。三、活动过程：（一）老师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小好友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20XX年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴伴着美丽的舞姿一起走进这欢乐时辰吧！（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》，全体幼儿进行大拜年！（三）家委会代表讲话（四）幼儿歌曲表演表演形式：合唱，分组唱，表演唱；表演内容：所学歌曲（五）幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令表演内容：国学诵读（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》（七）随音乐《新年好》幼儿送礼品（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝愿。四、活动结束：家长离园五、教学反思：新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。幼儿园新年活动策划8一、活动目标1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。2.强化家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。4、通过活动使家长和孩子充足感受新年的欢乐。5、通过家长的反应，以完善和改进幼儿园和老师自身的缺乏。二、活动内容1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。3.幼儿展现本学期所学的技能。三、活动准备1.布置富有新年庆祝气氛的环境。2.撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。3.强化早操训练；展现幼儿作业、绘画作品等。四、活动时间及程序布置（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分（二）活动程序1.全园活动地点：操场（1）3点40之前家长签到。（2）4点领导致辞和讲话。（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。2.班级活动地点：本班教室（1）向家长介绍我园的教育教学情况。（此处省略，请按实际情况补充……）接下来请各位检阅孩子们的学习成果。（2）幼儿展现活动。（此处省略，请按实际情况补充……）（3）沟通反应。（4）活动结束。幼儿园新年活动策划9活动目标：1.让幼儿明白过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2.激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情；充足感受节日的欢乐。3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。4.让家长主动参与，为孩子们做典范。5.明白节日时人们主要的庆祝活动。6.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。活动对象：小班全体幼儿活动时间：20XX年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2.每名幼儿准备一句祝愿的话。3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）4.磁带、录音机及幼儿的礼品活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。老师：“小好友，你们明白今天的幼儿园为什么特别的美”幼儿：“快过年了!”老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小好友们在新的一年里有什么计划”幼儿自由答复。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，互相沟通）二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。3.幼儿对自己的好好友说一句祝愿的话。4.各班孩子共享食物。教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特进行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享欢乐和喜悦。幼儿园新年活动策划10活动目的：1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的心情；2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。3、简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。4、参与节日游戏。活动时间：20XX年12月31日早上8：30——11：30活动流程：一、8：30——8：40老师带着幼儿、家长入座。二、8：40活动准时开头（8：40XXX10：15）1、园长讲话；2、家长代表致以节日的祝愿；3、班级大合唱。详细要求：（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。4、班级活动：（10：15XXX11：00）（1）家长和幼儿亲子体育活动。游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人1、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。2、让家长重温童年的欢乐。（2）自助餐活动，详细要求：每个家庭事先准备一个特色菜，要合适幼儿的口味，每份菜的数量要合适全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望便利的家长为我们提供一个微波炉。幼儿园新年活动策划11教案目标1、感受过新年喧闹、喜庆的气氛。2、愿意参与活动，能大胆地表述自己的观点。3、明白我国过年南北方不同风俗。4、初步了解过年的小常识。5、乐于探究、沟通与共享。重点难点1、认识过年我国南北的风俗。2、流利讲解并描述自己过年的事。活动准备1、布置喜庆的环境气氛、搜集有关过年的各种活动的图片（贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等），并把这些图片集中布置在教室里。2、音乐：《恭喜发财》。3、福字、各种剪纸等‘活动过程1、看课本《过新年》一课，参观本班搜集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种风俗。（1）参观“过年”图片展，了解我国过年的几种风俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、喧闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说：“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子，我也会包饺子的。”“我认识，这是‘福’字，过年的时分我家门上总是贴它的。”……（2）说说自己参观后的感想，说说自己最喜欢过年时的哪项活动“过年了，大家是怎么庆祝的”幼儿围绕自己刚刚参观时看到的内容并结合自身的阅历讲解并描述。由于图片内容是幼儿熟识的生活经验，所以，大家都非常情愿发言。有：收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。（3）小结：过年真开心真喧闹。2、布置教室环境。让幼儿自己动手布置过年的环境。3、活动延长进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。幼儿园迎新年活动策划方案4活动目标：1、通过赏识活动，让幼儿感受敲锣打鼓的庆祝气氛，连续体验节日的欢乐。2、引导幼儿伴着歌曲做模拟动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培育幼儿的节奏感。3、让同学了解节日的风俗。4、明白节日时人们主要的庆祝活动。活动过程：一、倾听表现1、幼儿倾听音乐做模拟小动物的动作。2、引导幼儿依据音乐的快慢来动作。二、赏识感受1、老师出示锣鼓，问：“这是什么”“你在哪里看到过锣鼓”“什么时分我们要敲锣打鼓”2、老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声响。3、让幼儿赏识乐曲，感受感受敲锣打鼓的庆祝气氛。三、模拟表现幼儿倾听乐曲，拍手的动作来打节奏。幼儿倾听乐曲，拍腿的动作来打节奏。幼儿倾听乐曲模拟敲锣打鼓的动作。引导幼儿自己创编动作表现节奏。师：我们一起来做小鞭炮吧!四、活动延长在活动室中放歌曲录音，进一步让幼儿熟识歌词，学着完好演唱。幼儿园新年活动策划12一、活动目的：通过主题活动让同学明白春节的由来，以及一些过新年的风俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校内、感受老师慈母般教导的愉快心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动准备：1、搜集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程：1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人：甲："庆春节迎新年"主题班会如今开头。乙：全体起立、出旗、敬礼合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的绚烂光阴。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。春节，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。请赏识歌舞表演《迎新年》合：我们小好友们迈着喜悦的步伐走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这喧闹的节日里，小鸟在唱歌，蝴蝶在飘舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑喧闹了。让我们一起赏识乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。乙：但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。请大家说说新年的新目标，新愿望。甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。乙：在这阳光绚烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《欢乐的节日》。甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20XX送走，迎面走来的是崭新的20XX年!回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感振作。合：XX镇小学X（X）班主题班会庆春节迎新年活动到此结束。幼儿园新年活动策划13一、活动目的通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的快乐气氛，激发幼儿情愿与伙伴、老师、家长共享欢乐的情感。幼儿通过“个人才艺展现”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量。二、活动准备提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。三、活动流程第一部分：开场（主持人）第二部分：集体节目第四部分：亲子游戏第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。第六部分：结束语，欢乐的光阴总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！主题总体要求：老师要利用传统的节日资源，充足挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦风俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛，赐予幼儿充足的表达自由和动手时机，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们一直主动参与活动，使他们的语言表达力量、动手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，按时将教学收获轨迹呈现。幼儿园新年活动策划14一、活动目标：培育幼儿的'自我表现力量，增加亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。二、活动时间：20XX年12月31日上午9点整。三、活动地点：班级教室四、活动准备：1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，家长参与。五、活动过程：1、介绍元旦，朗诵《元日》开场歌曲《新年好》。致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，完美无缺，恭喜恭喜。2、亲子才艺表演。师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》3、开开心心吃元宵。4、制作新年许愿卡。5、家长、老师、小好友互动舞蹈《兔子舞》。6、一起挂新年许愿卡。幼儿园新年活动策划15活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清晰连贯地表达自己的快乐心情。2、清静倾听伙伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉快。3、通过参与节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼品。卡纸裁剪成贺卡外形、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。2、学问经验准备：丰富有关过新年的学问经验，如：让幼儿观看家里为过新年而劳碌的大人；介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的协作，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼品。活动过程：（一）通过谈话，激发迎新年的快乐心情。1、引导幼儿观看活动室的改变，激发幼儿的快乐心情。师：发现活动室有什么不一样引导幼儿自由描述班级的改变。（漂亮、新颖、舒适、喧闹、喜庆、快乐等）师：是为了迎接什么节日的到来2、新年倒计时。师：离“新年”还有几天小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。3、激励幼儿大胆讲解并描述。（1）师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的（2）师：小动物是怎样迎接新年的（二）出示新年老人的礼品，激励幼儿大胆讲解并描述。1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小好友送礼品了。一起看新年老人的礼品：一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺卡上新年老人“写“的话：”小好友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快欢乐乐地成长!“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁启发幼儿说出四周的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿