初中物理教育科学九年级上册第五章欧姆定律测量电阻_第1页
初中物理教育科学九年级上册第五章欧姆定律测量电阻_第2页
初中物理教育科学九年级上册第五章欧姆定律测量电阻_第3页
初中物理教育科学九年级上册第五章欧姆定律测量电阻_第4页
初中物理教育科学九年级上册第五章欧姆定律测量电阻_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

实验方案用电压表测用电流表测要测量电阻R=?根据欧姆I=U/R

得到R=U/I需知道:R两端的电压U和通过R的电流I实验电路图此电路有哪些不完备的地方？应怎样改进？实物电路连接探究过程注意事项

1.连接电路时开关应_____________________；2.3.滑动变阻器正确的接线方法是:_____________;

4.开关闭合前滑动变阻器的滑片应移到:________________;5.客观事实记录数据，最后整理器材。处于断开状态

选择合适量程,电流表应该与用电器串联，电压表应该与用电器并联，正负接线柱不要接反;“一上一下”阻值最大的位置备注：用手指感知小灯泡的变化？发微弱光时触摸一下，最亮时触摸3秒钟。根据记录的数据作U-I图像实验结论：由图像可知，电流与电压成_________，说明电阻是__________的，与__________、__________无关。正比不变电压电流I/AU/VO•R灯灯泡电压—电流图像0.10.20.3••0.41.02.03.04.0••实验结论：分析小灯泡的电阻可以看出，灯泡的阻值是变化的，灯泡的电阻与__________

有关。__________越高，__________越大。

温度温度电阻交流与评估1.伏安法测电阻实验中滑动变阻器的作用？2.伏安法测未知电阻的实验中为什么要进行多次测量？测小灯泡电阻时多次测量作用还一样吗？

3.电流表、电压表指针反偏说明什么问题？

当堂检测：1.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1

R2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）大于123U/VI/A00.20.40.6R1R2电压U相同时，I1<I2，所以R1＞R2。2.如下图是小明为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误？请你帮他指出并纠正过来。（1）

；（2）

；（3）

。

电流表“+”“-“接线柱接反了

电压表“+”“-“接线柱接反了

变阻器同时接下方，不改变电阻。3.下图所示是刘倩“测量标有2.5V字样小灯泡电阻的实验”实物连接图，请完成下列各题：

(1)用笔画线代替导线将所缺的导线补上（使滑片P向右滑动时灯泡变亮）；

(2)如果在实验中电压表、电流表的示数如图所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A；灯泡的电阻R=______Ω。2.50.328.0（3）将实验数据在坐标纸上画出电压—电流的图像图所示，灯泡的阻值是

的，灯泡的电阻与

有关。

变化的

温度

再见！进行实验

1.测量未知电阻RX

的大小

第一次第二次第三次电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻的计算:R=R1+R2+R33实验记录表格

2.将电阻RX换为小灯泡，测量小灯泡的电阻次数灯泡亮度电流I/A电压U/v电阻R/Ω1发微弱的光2较暗3较亮4亮

伏安法测电阻I/AU/VO•R灯灯泡电压—电流图像0.10.20.3••0.41.02.03.04.0••实验结论：分析小灯泡的电

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论