兰交大《环境保护与可持续发展》教学大纲

《环境保护与可持续发展》教学大纲

一、课程基本信息课程代码02020121课程英文名称Environmental

protection

and

sustainable

development课程性质必修课程类别学科基础学分数2学时数32理论学时28实验学时0上机学时0实践学时4先修课程无后续课程《水污染控制工程》，《大气污染控制工程》，《固体废弃物处置工程》适用专业环境工程执笔人审核人编写日期20年月

二、课程性质和目的《环境保护与可持续发展》是一门阐述环境保护基本概念、基本原理、基本知识、可持续发展理论等内容、针对环境工程专业开设的学科基础必须课程。通过本课程的学习，可使学生掌握环境保护基本概念及基本知识，增强环境保护意识和环保法制观念；了解和认识社会经济发展和环境保护之间的关系，改变不正确的自然观和发展观，深刻领会和掌握可持续发展思想在经济增长中的重要作用。

三、课程教学的基本要求通过本课程的学习，学生应对环境保护及可持续发展两方面理论知识具有较为全面的掌握和理解。主要包括以下几方面：1.熟练掌握环境、环境保护等相关概念2.熟练掌握可持续发展理论3.理解人与自然之间的辨证关系4.了解环境问题的产生与发展5.掌握可持续发展的必要性6.对自然资源的保护和合理利用有新的了解和认识7.理解污水污染、固体废弃物污染及大气污染等问题的控制途径和方法四、课程教学基本内容1.地球环境与生态系统

1)地球环境的基本特征

2)生态系统

3)人口与资源2.当代中国的环境问题

1)环境、环境问题与环境保护

2)中国面临的严峻环境形势

3)中国环境问题产生的主要原因

4)中国环境保护的战略对策与措施3.可持续发展战略的理论与实践

1)可持续发展战略的基本理论2)可持续发展战略的实施途径4.可持续发展之循环经济

1)循环经济概念、原则

2)可持续发展的新思路

3)环境伦理观的概念、由来5.可持续发展之低碳经济

1)基本概念、提出背景

2)历史发展、重要途径

3)面临挑战、低碳产业6.水环境保护与污染控制工程

1)水循环及水资源保护利用

2)水污染状况及来源7.大气污染综合防治

1)大气污染

2)大气污染的综合防治8.固体废物资源化及无害化处理处置

1)固体废物的定义、类别、特点

2)固体废物无害化处理处置

3)固体废物资源化五、学时分配表教

学

内

容讲课时数实验时数上机时数实践学时设计课习题课讨论时数地球环境与生态系统4

当代中国的环境问题4

2

可持续发展战略的理论与实践

6

可持续发展之循环经济4

可持续发展之低碳经济4

水环境保护与污染控制工程2

2

大气污染综合防治2

固体废物资源化及无害化处理处置2

合

计28

4

总

计32

六、建议教材与教学参考书1.《环境保护与可持续发展》，钱易、唐孝炎，高等教育出版社出版，2010年7月2．《环境保护概论》，林肇信，刘天齐，刘逸农，高等教育出版社，2000年7月3．《环境学导论》，何强，清华大学出版社，2004年9月 七、课程考核方式与成绩评定本课程采取的考核方式为考试。课程总评成绩包括期末考试成绩×85%+课堂考勤×15%。八、其他说明本课程是一门专业基础课，主要为基本概念、基本原理、基本知识的介绍，课程