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文档简介
小学处置校外集体活动突发事件应急预案日常工作中常常需要参考借鉴突发大事,预案,处置,应急相关内容?不知道突发大事,预案,处置,应急相关文章写作格式写法?阅读以下为您编辑的学校处置校外集体活动突发大事应急预案文章,盼望对您能有所关心。
堤龙学校处置校外集体活动突发大事应急预案
本预案所称突发大事,是指在校外集体活动中突然发:生的,损害师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力大事等重大平安大事。
一、组织与指挥
1.现场成立突发大事应急处理领导小组,负责突发大事的应急处理工作。应急处理领导小组由学校平安工作领导小组成员和随队的班级部主任、班主任及相:关老师组成。
2.应急领导小组履行下列主要职责:
(1)指挥有关老师马上到达.规定岗位,实行相应的应对措施。
(2)支配老师开展相关的抢险排危.或者实施求救工作。
(3)依据需要对师生员工进行疏散,并依据大事性质,报请学校平安工作领导小组快速依法实行紧急措施。
(4)依据需要对大事现场实行掌握措施。
3.突发大事发生后,现场突发大事应急处理领导小组应当依据"生命第一'的原则组织救援,并在第一时间内向学校平安工作领导小组报告。
4.应急状态期间,突发大事应急处理领导小组成员必需保证通讯畅通。活动的各班级(班级)应当依据突发大事应急处理领导小组的统一部署,做好本班级(班级)的突发大事应急处理工作,协作、听从对突发大事的应急处理。
5.参加活动的任何集体和个人都应当听从突发大事应急处理领导小组作出的打算和命令。突发大事涉及的有关班主任乐观做好对同学的安抚工作,突发大事涉及的其他教职员工应当协作班主任做好同学的疏导工作。
二、监测与报告
1.建立信息报告制度。突发:大事发生或有可能发生突发大事的信息,实行逐级汇报制度,大事第一发觉人应准时向集体活动带队的学校领导汇报,集体活动带队的学校领导应在第一时间向校平安工作领导小组汇报,并随时与上级保持亲密联系。
2.严格执行学校重大大事报告程序。对于各类突发大事,应快速推断大事性质,依据大事性质,准时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行爱护。]
3.突发大事向外发布状况,需要经校突发大事处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出打算。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。
三、应:急调查与救治
1.准时:通知家长及其监护人,以便作出救治打算,并做好劝慰工作。
2.爱护现场、了解事故发生经过。调查事故缘由,作好有关记录并爱护现场,采集有关证据,以利于对事故:处理做到事实清晰,责任明确。
3,重大的损害事故要准时上报地方政府和教育主管部门。
4.前往医院探视,随时把握伤者身体康复状况。
篇2:学校处置校内突发大事工作预案
堤龙学校处置校内突发大事工作预案
一、释义
本方案所指突发大事,主要指非正常状况下可能严峻危及人的生命及学校重大财产平安的大事。详细表现为以下几类:
1.发生不行抗拒的自然灾难,如地震、风雪等;
2.发觉严峻危及人身、财产平安的隐患、苗头、事故;
3.突发重病;
4.学习、体育熬炼、集体活动、生活中发生人身伤亡;
5.发生严峻的偷盗、破坏行为;
6.消失其它可能产生严峻不良后果的状况。
二、处置原则
1.救助:生命第一。同时力求削减财产损失,尽快查清肇事的人、物;
2.首接责任制。发觉状况或接到报告的第一个教职工,必需马上实行各种有效措沲,尽量避开不良大事的发生或进展,同时快速报告学校有关面。
三、工作环节
1.团结互助,齐心应对。遇自然灾难或外来人肇事,在场人员应在符法律的前提下见义勇为,齐心应对;同时要合理分工,努力避开或减轻害程度。遇师生中的突发困难,人人都应赐予热忱关怀和关心。
2.快速报告。学校值班人员和有:关方面(如班主任、学校保卫人员)处理突发大事的详细负责者,也是接受报告的主要人员。在紧急状况下,来不及报告,上述人员,可以就近、从快报告在校老师、宿舍管理人员或传达室门卫。
3.妥当处置。同学中因自己处理得当而无需学校连续实行措施的,应在事后向班主任报告。
4.向有关部门、领导汇报,与有关同学、家长联系。
5.总结阅历教训,完善书面材料;进一步加强平安教育,彻底清除各种隐患。
四、其它
学校对见义勇为,正确处理突发大事的师生赐予表彰,对避开了重大损失的师生赐予物质嘉奖;对未能按本工作方案准时处置突发大事的当事人或责任人况其产生的后果,赐予批判、惩罚,直到追究其法律责任。
篇3:中学处置校内突发大事应急预案
丰海中学处置校内突发大事应急预案
一、目的:
提高师生平安意识,准时、在效地预防、掌握和妥当安置学校重大突发性大事,最大限度地降低事故发生后的损失。
二、适用范围:
在校内外发生的突发性平安事故。
三、组织:
学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性大事领导小组和稳定平安工作领导小组。定期开展学校校舍平安排查和检查工作,加强食品卫生管理,杜绝群体性平安卫生事故的发生,确保师生人身平安。
四、各类突发大事应急预案:
(一)火灾事故处置预案
1、处置火灾事故的组织:
学校相关管理人员,保安人员,各班级组老师,学校值班人员及消防平安员。
2、程序:
(1)快速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。
(2)依据火势如需报警马上就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119),同时组织人员疏散。报警留意讲明学校的详细地点、火灾发生时间、当时火势,报告基本内容为:"某学校某时某分发生火灾,请快速前来扑救',待对方放下电话后再挂机。
(3)快速推断火势及火灾种类,组织教职工在可能的状况下进行灭火工作。并再次与119联系。
(4)向学校行政领导报告。
3、组织实施:
(1)参与人员:在消防车到来之前,行政干部快速赶到现场,以本校平安消防组织成员为主,全体老师均有义务参与扑救。同时组织人员有秩序地疏散,要求老师走在同学后,干部走在最终,若有人员伤亡,同时拨打120急救电话,留意说明学校详细地点,伤亡状况。
(2)消防车到来之后,校内人员协作消防专业人员扑救或做好帮助工作。
(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。
(4)全体干部要快速组织人员逃命,原则是"先救人,后救物'。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,肯定不能用水扑救。
5、留意大事:
(1)火灾事故首要的一条是爱护人员平安,扑救要在确保人员不受损害的前提下进行。
(2)火灾第一发觉人应查明缘由,如是电源引起,应马上切断电源。
(3)火灾后应把握的原则是边救火,边报警。
(4)人员在逃命时应把握正常方法。
(5)爱护现场,帮助有关部门调查火灾起因。
(6)不得组织未成年人进入灭火现场实施灭火。
(7)准时把伤员送医院急救,同时通知其家属。冷静处理善后工作。
(二)群体性大事(师生*)或个体重大突发大事处理预案
1、处置大事的组织:
校长、校长办公室主任、大事当事人、学校平安保卫负责人、行政值班人员、校医等。
2、程序
(1)行政值班人员。
(2)学校保卫负责人。
(3)当事人所在部门负责人。
(4)校长、副校长。
(5)经领导同意后报告上一级教育行政主管部门并向公安机关汇报。
3、处置措施:
(1)接报后,学校校长、副校长、全部干部、保卫人员快速考虑到现场掌握局面,作好相关人员的工作,组织人员有秩序地疏散。
(2)值班人员,校办公室主任马上根据程序打电话向校级领导报告。
(3)各部门负责人依据事态严峻程度,边处置状况边向校区领导汇报。并准时向相关单位(派出所、公安局)求助。
(4)如有人员受伤,马上打电话120或送往就近医院进行救治。
(5)如是殴斗大事,除快速掌握局面、平静事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。
(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受狎者送往医院抢救。
(7)如是校外人员来校滋事,须马上拨打公安"110'和辖区派出所报警,并将滋事人员扣留。
4、留意事项
(1)各级干部遇事肯定要冷静,坚决实行措施。
(2)处理群体性大事的原则是:快速平静、减轻伤亡、爱护同学、掌握事态、冷静处理善后工作。
(三)被盗案件处置预案:
1、处置案件的组织:
案件的涉及的部门负责人、学校平安保卫负责人、值班人员、学校分管领导、案件与同学有关同学会、团干部参与。
2、程序:
(1)发觉案件时准时向学校警务室报警。
(2)保卫部门负责人或学校办公室工作人员报警。
(3)案件涉及的部门负责人报警。
(4)依据案情报告分管领导或学校校长。
(5)向公安机关报案。
3、处置:
(1)接报后,学校干部和保卫人员快速直到现场。同时向有关领导报告。
(2支配人员爱护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)依据被盗物品的数量和价值,向公安机关报案。
(4)乐观帮助公安人员勘察现场,为侦破案件供应条件。
4、留意事项
(1)此类案件一般内部把握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)留意爱护现场,以便为侦破案件供应条件。
(3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(四)食物中毒大事处置预案
1、处置大事的组织:
大事当事人所在部门领导、总务主任、供餐单位领导及有关人员、校医、值班人员、校长、办公室主任、当事人为同学时加上团干部。
2、报告程序:
(1)所在单位干部、老师、同学要同时报告学校办公室、总务处。
(2)总务主任、供餐单位领导及有关人员。
(3)分管领导。
(4)校长。
(5)经领导同意后报告教育局并卫生防疫部门汇报。
3、处置措施
(1)发觉状况后马上向有关部门和校主要领导汇报。
(2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话"120'恳求求助。
(3)由总务处主任封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。
(4)马上组织教职工负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位近视,以免影响治疗秩序。
(5)依据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
4、留意事项
(1)稳定师生心情,要求各类人员不以个人名义向外集中消息,以免引起不必要的混乱。
(2)如有个别家长来校探视,由班主任、德育主任做好家长的思想工作和接待工作。
(3)事故发生后,要留意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和同学干部要做好食物中毒人员的思想工作。
(4)如有新闻媒体要求采访,必需经过上级有关领导同意,未经同间,任何单位和个人不得接受采访,以避开报道失实。
(五)同学急性生病处理预案
1、班主任和任课老师随时留意对同学亲密观看,发觉同学有特别状况时(如脸色苍白、恶心呕吐、肚子疼、趴在课桌上等),应主动上前认真询问,查明缘由,并建议同学到医院接受治疗。同学到医院应有人伴随。
2、若同学消失严峻状况(如昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),老师应马上与学校行政(办公室主任、校长、副校长、总务处主任、教务处主任)联系。
3、马上将患病同学送往医院。若状况严峻不宜由学校护送的,应马上拨打120(至少三次)。发生费用由学校先行垫付。
4、在将患病同学送往医院的同时通知同学家长。
(六)外来人员到校肇事处理预案
1、学校门卫应对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。
2、各处级老师加强课间教学区域的巡察工作,遇到生疏人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。
3、消失外来人员肇事时,老师应尽可能地稳住肇事人的心情,机灵冷静地确保同学和自己的平安,同时设法通知其它老师或学校领导或拨打110报警。
4、老师和学校行政人员在应留意稳定同学和老师心情,防止造成大面积恐慌。同时组织师生有秩序地疏散。
5、学校行政人员在到达出事现场后应马上参加解决问题。
6、在警方到达后,学校行政和老师应乐观协作警方解决问题。
(七)天气状况突然发生变化时的处置预案
当天气状况突然发生变化如狂风、大雾、暴雨、雷电等时。
1、学校有关处室应马上通知同学留意平安,尽量留在室内平安地带。
2、班主任应马上到教室做好同学的安抚工作。
3、必要时应通知同学家长到校接同学回家。
(八)紧急疏散预案
紧急疏散的领导小组:
组长:(校长)
组员:(学校班子成员及各班班主任)
方案启动程序:
1、火灾、地震、爆炸等其它危及同学人身平安的状况。发觉者应准时报告学校领导并依据状况如需报警,马上就近用电话或手机报告消防中心(电话119)或110,报告内容为:"丰海中学发生,请快速前来抢救',待对方询问完放下电话后再挂机。
2、门卫值班人员打开学校大门,如状况需要负责关闭学校总电源。
组织实施支配:
1、领导小组快速组织全校师生疏散逃命,中层以上领导负责在各教学楼楼面指挥疏散,班主任及当时上课的老师负责组织本班同学疏散逃命。如在夜间,由值班人员负责指挥,宿舍长负责本宿舍同学疏散逃命。
2、详细疏散工作支配:
(1)疏散线路:
白天,东教学楼的同学由东面梯梯依次有序撒离;西教学楼的同学由西面楼梯依次有序撒离。夜间,宿舍楼各层1-4号的住宿生由东楼梯依次有序撒离;5-8号的住宿生由西楼梯依次有序撒离。
(3)教室内少于疏散指挥人员支配:
A、当时在教室内上课的老师快速组织同学有秩序下楼疏散。
B、当时在办公室内办公的班主任马上前往本班疏散所经的楼道口等待本班同学,遇到本班同学后马上协同任课老师带领本班同学到操场,按做广播操队伍位置集队(如状况需要,则听从领导指挥,疏散到校外平安地带)。
C、上体育课的班级马上在操场集合,由上课的体育老师带领同学到平安地带集结。
(3)同学到达大操场后,带队老师立刻整理队伍,清点人数,并向学校汇报。
3、抢救组人员支配:
(1)校医携带紧急药箱到操场处待命,准时处理伤病员。
(2)不担当班主任的男老师如当时没有带班任务,则马上到操场待命,参与抢救组工作。
疏散要求与留意事项:
1、听到学校发觉的警报声后,全校师生马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品。
2、疏散集合地点:大操场集中,如状况需要,再听从指挥支配。
3、疏散挨次:
老师带队,同学排二列队伍下楼道,撤离到大操场。要求按出操线路和挨次依次快速、平安下楼,不能推推搡搡,以免发生拥挤践踏事故。
(九)同学宿舍紧急状况处置预案
1、实行措施掌握事态进展,组织同学正确、有序地疏散。
2、通知学校行政值班人员。
3、电报报警,报警时要留意讲明学校的详细地点、事故类型、事故发生时间、当前事态。
4、向上级行政部门报告。
5、如有伤员,准时拔打120急救电话(至少三次),留意说明学校详细地点、伤员基本状况。
6、爱护现场,乐观协作有关部门做好事故消退、事故分析及事故善后处理。
(十)传染病防控预案
1、成立传染病防控领导小组
2、建立健全传染病防控的各项制度,如师生员工晨检制度、食品留样制度、住校师生晚检制度、疫情报告制度(含日报告)、环境卫生保洁消杀制度、缺课缺勤登记报告制度、家庭卫生状况询查制度、就诊登记制度、外来人员登记查验制度及相关责任制度;并适时启动这些制度。
3、组织人力、物力预备交通工具、物质器材、师生紧急状况下的生活急需物品等。
4、发觉疑似病例,马上隔离,并在第一时间向教育行政主管部门和当地卫生防疫部门报告。对疑似病员的接触者进行排查和登记并临时隔离,同时马上与指定医疗机构联系,一律不得探视疑似病人和已确诊病人,对留置室进行彻底消杀,以免引起疾病集中。
5、发觉疑似病例和确诊病例,应依据上级有部门的指示打算是否停课,学校不得擅自停课。排解疑似或病愈后的人员,除持医院的证明外,还应经当地疾病预防机构认定后方可返校上课。
6、组织人员准时稳定同学、老师等人员心情,尽力维护学校正常的教育教学秩序。
7、学校应利用各种宣扬媒介和各种宣扬手段,开展传染病预防学问的正面、科学宣扬教育,适时发布疾控信息,消退同学、老师及家长的恐惊、恐慌心理,维护学校稳定。
8、坚持24小时与上级部门和卫生防疫部门保持通讯联系,随时把握并报告学校疫情,确保通讯畅通。
(十一)校内周边环境、治安突发大事处置预案
1、原则
整体联动防范建设衽属地管理和分级负责的原则。平常各社会治安整体联动防范机制体系内的群防组织各司其职,一旦有突发大事或报警,马上启动整体防范联动网络的各种力气,快速在最短的时间到达预案指令位置,根据各自职责,快速开展,形成整体合力,有效打击违法犯罪的活动,切实维护学校和社会稳定。
2、指挥体系
学校社会治安整体联动防范网络以辖区派出所为一级平台,学校警务室为二级平台,负责详细分部任务,学校和群防组织以辖区派出所指令为中心,依令而行。
3、要求
(1)学校在校内及周边发生"两抢'、"两盗'动态犯罪,重特大恶性案件和其他必需启动网络状况时启动本网络。
(2)向教育行政部门值班领导和教育行政部门办公室报告,并随时保持通讯畅通。
(3)学校的人员在工作、巡逻中发觉有违法犯罪行为时,应马上在第一时间报警,向巡警、交警或辖区派出所报告,报警中要具体说明违法犯罪行为发生的时间、地点、违法犯罪娣人体貌特征或坐的交通工具颜色、牌号、逃跑方向等状况;如有条件,应当乐观对违法犯罪行为进行坚决制止,扭送、抓捕违法犯罪嫌疑人员,如条件不成熟,可暗中监视跟踪,随时向巡警、交警或辖区派出所报告,以便民警出警处置。
(4)学校人员在岗期间,一旦接到派出所指令,应当按预案在10分钟内到达指定位置,并随时与派出所保持通讯畅通,依据派出所指令,帮助民警开展监视、守候、堵卡、盘查、抓捕等任务。如发生"两抢'、"两盗动态性案件,网络各节点群防力气在接到辖区派出所质量指令后,应马上聚集力气,按预
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