2023年市学校极端气候应急预案

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市学校极端气候应急预案

一、适用范围

凡在我市境内发生的台风、冰雹、暴雨（含雷击）、大雪、大雾、寒冷、高温（35摄氏度以上）等自然灾难适用本预案。

详细分为

1.Ⅰ级大事：是指学校所在区域内的人员和财产可能患病重大损害，对本地区的教学秩序产生重大影响的自然灾难。

2.Ⅱ级大事：是指对学校的人员和财产可能造成较大损害，对学校的教学秩序产生严峻影响的自然灾难。

3.Ⅲ级大事：是指对个体可能造成的损害，对学校的教学秩序产生肯定影响的自然灾难。

二、组织体系

学校（幼儿园）应成立由"一把手'负责的学校预防应急极端气候灾难工作领导小组，设通信联络、校内巡查、人员疏散、事故抢险、物资保障、伤者抢救、信息发布等若干行动小组，详细负责落实学校的防控工作。依据当地政府和教育行政部门的预防工作预案制定本校的防控工作预案；健全防控工作责任制和责任追究制度，明确职责，责任到人；督查学校各部门落实防控措施状况，并做好学校防控物资预备工作。协作区相关部门做好处置工作；统一信息发布口径，准时向教育行政部门、地方政府等有关部门汇报学校灾情。

三、处置程序

（一）获得极端天气预报后的应急反应

在当地气象局极端气候预报和当地政府发布灾难天气通报后，预报区域进入预备应急期，预备应急反应主要包括：

1.应急领导小组及行动小组集结，布置应急措施，保持通信畅通；

2.启动相应级别的应急预案，督促检查抢险救灾物资的预备工作；

3.向师生供应精确     的气象信息和应对极端气候留意事项，保持师生心情稳定；

4.必要时发布躲避通知，组织避灾疏散；

5.协作有关部门开展灾情监测的预备工作；

6.协作有关部门乐观做好救援、抢救和医疗救助等应急预备工作。

（二）灾难天气发生后的应急反应级别

Ⅰ级大事的应急反应

学校幼儿园启动Ⅰ级响应，并将灾情及应急状况逐级上报至市教育部门；

Ⅱ级大事的应急反应

学校幼儿园启动Ⅱ级响应，并将灾情和应急状况逐级上报至区县教育行政部门；

Ⅲ级大事的应急反应

学校幼儿园启动Ⅲ级响应，将灾情和应急状况准时报上级教育行政部门和当地街道办事处。

（三）各类灾难的应急反应

台风：

1.关好门窗，检查门窗是否结实，防止门窗玻璃脱落；

2.检查电路、炉火、煤气等设施是否平安，关闭非照明电源；

3.将养在室外的动植物及其他物品移至室内，特殊是要将楼顶、走廊、窗台的杂物搬进来，室外易被吹动的物品要加固；

4.准时清理排水管道，保持排水畅通；

5.教育同学放学回家路上要特殊留意高处坠落物体，建议师生、家长最好勿骑车回家。驾车也要保持低速慢行，看清道路。

6.如遇即将放学期间，通知走读同学家长到校接孩子，通知骑车同学家长迎面接孩子，通知坐车同学家长校车调整后动身时间。风力过大校车停开，通知家长来接。

冰雹：

1.全体师生进教室躲避，严禁师生在楼房玻璃窗下和玻璃幕墙下行走；

2.准时清扫冰子和破裂玻璃；

3.如遇放学，可适当推迟，并通知家长。

暴雨：

1.暴雨来临时，学校必需支配专人24小时值班；

2.暴雨时段，学校巡查人员和保安人员应当加强巡察，准时清理排水管道，保持排水畅通。有住宿同学的学校，要重点巡查同学寝室，若发觉险情，马上向值班主管和单位领导报告，启动应急处理；

3.强雷电天气，切断非照明电源；组织室外同学快速有序进入教室，远离旗杆、大树等易遭雷击区域；

4.一旦校舍消失险情，快速组织同学有序疏散、转移至平安地带，要优先保证同学人身平安；

5.酌情提前放学以躲避暴雨并通知家长。暴雨如注时推迟放学，并通知走读生家长，告知步行同学家长到校接孩子，告知骑车同学家长迎面接孩子，通知坐车同学家长校车调整后动身时间。如确需校车停开或中途因道路问题无法通行，启动校车突发大事应急预案。

大雪：

1.依据雪情通知家长接送，避开丢失、摔伤、冻伤等事故发生。学校应急领导小组依据雪情讨论确定是否停课，报区县教育局同意，并将学校打算通知家长；

2.准时检查学校校舍、道路、设施（车棚、大树、宣扬栏）积雪状况，对存在隐患区域设专人看护和清扫，实行防滑措施，设立警示标识；

3.准时清除积雪，确保校内通道畅通，随时随地保障师生的平安；

4.视路面积雪、冰冻状况校车加防滑链，低速行驶，告知家长时间可能推迟。严峻积雪、冰冻校车停开，通知家长接送。

大雾:

1.用校信通通知家长可以推迟上学时间，校车将推迟接同学；

2.建议同学家长送孩子上学并让孩子戴好口罩，骑自行车要减速慢行，遵守交通规章，留意交通平安。

寒冷:

1.幼儿园应急领导小组讨论确定是否停课，报区县教育局同意，并将幼儿园打算通知家长；

2.建议冰冻时师生步行上放学，校车加防滑链；

3、学校督促后勤食堂保证供应热菜热饭，准时供应开水；检查水管龙头爆裂状况，检查同学宿舍的保暖性，关注少数住校生御寒衣物、棉被；

4.教育同学不到冰面玩耍。

高温：

1.上午提前上课，下午推迟上课，暂停室外课；

2.开启降温设备，有条件的食堂煮绿豆汤让同学消暑。少数同学可捈风油精等凉爽药品防署；

3.轻度中暑者送卫生室，重者送医院并通知家长。

应急结束

极端气候危害因素消退后，现场应急救援队伍予以撤离，应急领导小组打算解除应急状态。

四、预防措施

1.组织隐患排查。重点检查建筑物、构筑物、公告栏、广告牌、体育器材、吊扇坚固性，检查下水道通畅性、广播系统完好性，评估校内水道的防洪承载力，建设防雷设施,安装应急灯；

2.应急物资预备。防汛、灭火器、防暑物品、保暖器材、除冰除雪工具、校车防滑链、汽车防冻液、防滑垫、车辆（送伤者）等物资预备；

3.预案及队伍。极端气候应急预案（含校车）的修订及演练，组建抢险救援队伍；

4.健全信息系统。建立包括全部家长信息的校信通平台，分类建立极端气候应急领导小组、教职工、抢险救援队、走读同学家长、住校同学家长、乘坐校车同学家长、骑车同学家长信息，以便准时向不同群体传递应急信息。保持各级、各类人员通信畅通；

5.猎取精确     信息。全部校（园）长、校车驾驶员参与当地气象局天气预报短信服务，准时猎取极端气候精确     信息；

6.建立与当地公安、卫生、消防等部门应急联动机制；

7.加强门前执勤。极端气候上放学高峰期增加门前执勤人员，佩戴醒目标志，疏导交通。

篇2:市学校大型活动应急预案

市学校大型活动应急预案

一、适用范围

学校组织大型会议、运动会、亲子活动、文艺演出、外出社会实践活动及其他集体活动过程中消失以下几种情形，造成重大人员伤亡时适用本预案：

1.活动场所建筑物（含临建）坍塌以及活动器材、器械倒塌断裂等事故；

2.活动场所发生火灾事故；

3.活动现场发生人员拥挤踩踏事故；

4.外出活动途中发生车辆交通事故；

5.外出活动现场发生暴力侵害大事；

6.其它造成人员伤亡的大事。

二、组织体系

事故发生后，学校马上成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发平安事故应急处置工作。

指挥部设总指挥、副总指挥，由在场学校领导担当；下设办公室、疏导协调组、事故处理组、医疗抢救组、后勤保障组、平安保卫组等，依据各组职能，每组支配1～2人。

（一）办公室职责

1.全面把握突发平安大事状况，按指挥部的要求收集、汇总、上报有关信息，下达上级指示精神；

2.负责协调支配上级主管及相关部门工作人员；

3.保证广阔师生的知情权，准时向广阔师生通报相关状况；

4.负责对外宣扬及媒体接待工作，乐观实行措施，把握正确的舆论导向；

5.负责支配值班，督促检查反馈各组工作落实状况；

（二）疏导协调组职责

1.指导相关班主任做好受伤同学的慰问安抚工作，并视情协调支配心理专业人员进行心理疏导；

2.组织指导并做好全体师生的思想稳定工作；

3.做好伤亡人员亲属的接待、沟通和冲突化解工作；

（三）医疗抢救组

1.组织人员对受伤人员进行现场抢救；

2.准时送重伤员到医院连续治疗，并协作医院、家长做好相关保障工作；

（四）后勤保障组职责

1.搞好应对突发大事所需设备设施、物资器材的选购、保障工作；

2.保障处置平安事故期间所需的资金费用；

3.做好突发平安事故财产损失的评估和统计。

（五）事故处理组职责

1.乐观与死亡人员亲属沟通协调，妥当处理死亡人员后事；

2.依法妥当处理死亡人员的有关经济补偿、赔偿工作；

3.依法妥当解决受伤人员的治疗费用及其它费用。

（六）平安保卫组职责

1.维护事发觉场及周边秩序；

2.帮助有关部门乐观开展抢险救援工作；

3.协作公安部门完成现场爱护、线索调查和取证等工作；

4.维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

三、处置程序

（一）现场处置

1.大型集体活动现场发生漏电、火灾、设施倒塌等重大平安事故时：

（1）现场负责人马上宣布停止一切活动；

（2）现场工作人员快速切断电源；

（3）各平安通道四周教职工快速打开全部平安通道，现场负责人统一指挥在场教职工快速带领各班同学撤至平安地带；准时清点统计人数，必要时通过校内广播向全校师生发布险情简报，提出应急时期纪律要求和防范措施；

（4）发生火险时，依据火情大小，活动组织者快速组织在场教职工扑灭初起火灾；火势扩散，拨打"119'报警；有师生被埋或烧伤时，拨打"119'、"120'；

（5）校长不在场时现场负责人快速向校长报告，校长快速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；

（6）在等待救援的同时，发动教职工及学校医务人员乐观做好自救互救工作；有人员受伤时，应尽快确认身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；

（7）快速划定现场爱护范围，严禁无关人员进入；尽可能爱护好现场，为事故调查及责任认定做好预备。

2.外出活动途中发生车辆交通事故时：

（1）现场人员马上疏散事故车内人员，抢救伤员并拨打急救电话120，同时拨打110向交警部门报案；

（2）校长不在场时现场负责人快速向校长报告，校长快速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；

（3）应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；

（4）做好其他师生的稳定工作，跟车领导、班主任、老师各自管理好同学，以免消失混乱场面，现场负责人要尽快支配其他车辆连续前行或返回；

（5）爱护好现场，等待交警、医疗人员到达现场进行处置；同时，随队校医应对受伤人员进行简洁处置；

3.外出活动现场发生暴力侵害大事时：

（1）现场负责人马上宣布停止一切活动；

（2）活动组织者组织精干老师稳控不法分子，并拔打"110'报警；有人员受伤拨打"120'，并支配学校医务人员进行简洁急救；

（3）校长不在场时现场负责人快速向校长报告，校长快速向区教育局及街道有关负责人报告并视情启动应急处置预案；

（4）应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；

（5）快速划定现场爱护范围，严禁无关人员进入；尽可能爱护好现场，为警方调查破案做好预备。

现场处置要求：大型活动中发生平安事故后，现场最高领导为第一位责任人，活动组织部门为直接责任部门；在场领导、老师要以学校利益、师生利益为重，无条件地担当起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务，不得拖延、推诿，否则将追究责任。

（二）后期处置

1.校长接到突发事故报告后，依据状况快速启动应急处置预案，通知相关人员马上赶到现场；同时快速向区教育局及街道报告相关状况；

2.各有关人员按预案编组及分工，快速进入工作状态，做好师生安置、家长劝慰、伤员救治、死亡人员后事支配、经济赔偿补偿、教育教学秩序恢复以及协作公安、教育、安监等部门的事故调查处理等工作；工作过程中准时向指挥部办公室通报状况，任何部门或个人不得在未经领导许可的状况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访；

3.指挥部办公室准时向报告人及现场目击证人了解大事的真实状况，进行文字记录、现场拍照，把握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料，为查清突发大事的起因与经过供应第一手材料；

4.依据大事处置进程，不间断地向上级主管部门上报事故进展及处置状况（由于突发大事往往牵涉到多个人，多个家庭，乃至多个部门，在这种状况下，应将突发性大事的结果、大致的过程与起因等，快速而客观地通知通报相关个人或部门）；

5.在抢救师生生命平安时，应准时保障车辆要求，财务组应准时供应医疗款垫付，保证因突发大事受到损害的师生能准时得到抢救；在受抢救师生稳定后再依据详细责任状况由学校讨论处理；

6.帮助政府相关职能部门开展深化调查了解，统一对外发布相关信息；先期处理基本完毕之后，应当乐观地对大事的起因经过等进行详实调查，在敬重客观事实的前提下，由学校领导统一、客观地向外界介绍突发大事的相关信息；

7.大事处置结束后，学校要进行阅历教训总结，依据有关规定，对相关人员进行表彰及处理。

四、事故的预防

为削减大型活动中各类事故的发生，学校应实行以下预防措施：

1.对各种大型活动实行事前报告审批制度；

2.活动的领导者和组织者必需制定落实周密的平安爱护措施；

3.每次大型活动开头前，必需宣布有关规定及平安留意事项；

4.加强师生日常活动平安教育及应对突发大事教育，增加平安意识，提高应对突发大事力量。

篇3:市学校防止外来人员非法入侵应急预案

市学校防止外来人员非法入侵应急预案

一、启动条件

发生非法入侵后，马上启动预案。领导小组应马上组织施救、调查、确认和评估，准时实行措施掌握事态进展。

二、组织指挥

成立学校应急工作领导小组。

组长：校长

成员：副校长、平安办成员、班级组长、班主任。

职责：准时处理突发的非法入侵大事，准时向区教育局汇报处理的进展状况，落实相关应急措施，协作处置后的调查等后续工作。

三、处置程序

1.如有可疑人员强行闯入校门，门卫马上通报校平安负责人以及校长办公室，并记录该人的特征和有关资料。平安办负责人负责全权处理，其他同志负责帮助；平安办马上拨打110报警；各班级组长负责指挥各班级组爱护好同学。对强行闯入校内，并有持械暴力行为的，门卫要予以阻挡，并马上启动一键报警，同时拨打110报警，马上向区教育局应急办报告。组长负责全面指挥，各相关人员根据应急预案就位。学校派出专人与犯罪嫌疑人周旋，尽量将犯罪嫌疑人掌握在远离同学的地方，各楼梯口均支配男老师把守。各班级组长负责指挥各班级组爱护好同学。一旦发生人员损害事故，准时拨打120进行紧急抢救，或以最快的速度将伤者送医院抢救，并通知家长或家属。学校依据状况准时与上级有关部门联系，同时，严格根据有关指示处理。应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络畅通。校内各部门应当依据突发大事应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（年段）的突发大事应急处理工作，协作、听从对突发大事应急处理工作进行的督察和指导。学校内任何部门和个人都应当听从学校突发大事应急处理领导小组为处理突发大事做出的打算和命令。突发大事涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及实行的措施,应当予以协作。

2.事故处理结束后准时成立事故调查组，负责事故的调查工作，事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生缘由的初步推断、学校已实行措施及事故掌握状况、事态发生变化等，事故调查组听取有关方面事故报告，对事故做出结论，对责任事故做出处理。在第一时间向区教育局汇报。成立善后处理组，发生事故后，乐观主动做好家长的解释、抚慰工作，消退分歧，妥当解决问题。善后处理组帮助保险部门为投保同学做好补偿赔付工作。

四、工作要求

1.坚持预防为先。建立健全学校门卫管理制度，严格执行《南京市中学校校幼儿园门卫管理制度》，把好校内平安第一道关；学校应做好日常预警预防工作，与街道、教育局、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通；学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发大事应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并依据学校的应急预案，实行相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序，机构成员分工明确，每学期进行1次应急演练。应督促组织进行常常性的校内巡察，德育主任、班级组长、班主任应了解并把握有心理疾病或心理障碍同学的状况，平常注意对这些同学进行心理疏导和行为教育。要了解学校教职工状况，以便准时发觉特别动态。

2.严厉 责任与追究。对值勤值班人员擅自离岗，或不仔细履行疏导、爱护、管理职责的进行严厉 处理，对工作失职酿成严峻后果的有关责任人，将依据实际状况，根据有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以